【第1篇】《向日葵女孩》觀后感

　　就像方孝儒說的：“自苦奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以成學。”又如徐特立所說：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境鍛煉出人才來。”就像他們說的，那個叫何平的女孩，就是在這么艱苦的環境下，還成為了三好學生；在這么艱難困苦的環境下，還借一己之力養活了家人，其中有一段我很感動，連眼淚都要掉下來了，假如不是公共場合，我早已眼淚花花了。何平她家的經濟收入很困難，還把獎學金捐給了地震受災的人。她老師幫她換成餐票，她不能退票（因為老師不讓），竟然賣給同學捐款。這種行為令我很驚嘆，一個已經雪上加霜的女生，還如此善良。

　　法國的盧俊說：“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴?！倍纹?，她為了救弟弟和父親去談討錢去拼命工作。但是，你知道嗎？盡孝而去討錢，不可恥，你知道嗎？有時候為盡孝而去討錢，是一種美德，是一種愛！正如電影名那樣，她是一個充滿朝氣的女孩，是一個充滿正能量的女孩，是一個讓我不斷為此努力學習的女孩！

　　今天下午，老師給我們放了一部電影，名叫《向日葵女孩》，令我感動不已。這里面有一個女孩，她名叫何平，講述的是：一個叫何平的女孩生活在一個貧窮的家庭里，她有一個瘋癲的媽媽和一個辛苦工作的父親，母親還時常偷錢花，所以生活很困難。之后，那個何平媽媽又生了個兒子，父親兒子得了病，何平一邊上學一邊掙錢養活家人的真實故事。

【第2篇】《向日葵女孩》觀后感

　　什么是愛？什么是孝？什么是樂觀？我一直在尋求答案。自從今年我觀看了《向日葵女孩》之后，我似乎找到了答案。

　　電影講述了一個叫何平的女孩，她的媽媽患有精神病，爸爸癱瘓在床，而她唯一的弟弟有先天性心病，就是在這樣的家庭，在這樣困苦的環境下，她每天除了堅持要做７份工之外，還要抽出時間來學習。通過自己的不斷努力，最后如愿實現了自己的夢想。

　　俗話說：“百善孝為先”。孝順父母，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。何平在她爸爸暈倒時、媽媽惹禍時、弟弟生病時，細心照顧，堅持不放棄。她一如既往地奮發向上，困難沒有壓垮她，并以全校第一的成績考上了大學，原來這就是愛，這就是孝啊。

　　我很佩服何平的樂觀態度，她面對身患疾病的父母和弟弟，沒有像普通人一樣輕易放棄，而是笑著面對：笑著借錢，笑著打工，笑著學習……每個難題，每一個攔路虎，都被她笑著迎刃而解。如果換成是我，恐怕早就為了學費、生活費、醫藥費崩潰了吧，更不用說像何平那樣勇擔地挑起一個家的負擔，去救爸爸和弟弟了！原來這就是樂觀。

　　愛是陽光，孝是雨露，樂觀就是微風。何平知道什么是愛、什么是孝、什么是樂觀，所以她才會實現自己的夢想。這難道不值得我們學習嗎？