《中小學人格教育》觀后感

　　看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的《中小學人格教育》觀后感，希望能夠幫助到大家。

《中小學人格教育》觀后感1

　　看了北京師范大學教授、博士生導師于丹老師的《中小學人格教育》后，我對教育的概念增長了不少。在這短短的半小時內我發現，原來把我們這些孩子捧成小王子、小公主，這樣不僅不會使我們對家長感恩，還會讓我們失去獨立感和責任感。

　　在節目中，于丹老師給我們講了好幾個小故事，其中有一個故事是發生在她和女兒之間的故事，有一次，她女兒提著小花籃進去的時候，摔了一跤，把小花籃摔破了，結果太讓人不可思議了，于丹老師用剩下的電光紙把小花籃裝飾的更加漂亮了。這讓我感覺到，原來破壞了的東西也可以比原來更好；還有孔子說的：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”、“入則孝，出則悌；謹而信，泛愛眾，而親仁；行有余力，則以學文。”這幾句名言，讓我知道，原來父母尊重我們是理所應當的，而我們尊敬父母也是理所應當的。當你對別人發脾氣時，就像故事里說的，會在別人的心里扎下一顆釘子，雖然過后你真誠地把那些釘子拔出來了，但那些釘子洞永遠都在，所以，不管是誰，都應該學會寬容、理解他人，而不是一味地去埋怨別人。首先需要在自己身上找原因，如果原因還是出在別人身上，也應該盡量地控制自己，但凡事都要有個度，適可而止就可以了。一個故事中，哥哥看見自己的陶罐破了，就號啕大哭起來，而弟弟卻非常冷靜地上岸考察，發現這個都市非常繁華，房地產業蒸蒸日上，到處都在裝修房子，所以他回來的時候就帶了把錘子，一上岸，二話不說，拿起錘子便砸，哥哥還以為弟弟上岸受刺激了，而弟弟卻面帶微笑回答：“咱們不賣陶罐了，改賣馬塞克。”哥哥這才收起眼淚，綻放出笑容。結果最終賣的錢比他們做陶罐賣的錢還多。這個故事告訴我們，遇到事情要樂觀面對，不要悲觀地以為這件事情沒救了，換個角度也許就會出現新的轉機，沒準還會壞事變好事呢。

　　在于丹老師的這次講座中，我不僅增強了獨立感、責任感，還學會了對家長感恩，收獲真是不小啊！

《中小學人格教育》觀后感2

　　今天星期六我和爸爸在山東電視臺影視頻道觀看了于丹老師的專家講座，十分有感觸。她教給我很多對我有幫助的人生道理。

　　于丹老師的演講分為幾個主題，分別是：

　　1.父母應怎樣認識孩子，如何擬定合理的人生目標。

　　2.孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育。

　　3.怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。

　　4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。

　　其中我最有感觸的是第2個主題。

　　在講這個主題的時候，于丹老師先講了一個小故事，這個小故事想必大家都知道，但它卻再一次的帶給我心靈上的震撼：從前有一個小男孩，他十分愛發脾氣。有一天，他的爸爸把他帶到院子里的籬笆跟前，對他說：“孩子，以后你每發一次脾氣就在籬笆上釘一顆釘子。”這個男孩便照著爸爸說的去做了。第一天快結束的時候，小男孩去籬笆跟前看，他這一天就釘了30多顆釘子，他十分驚訝，怎么自己一天中就發這么多次脾氣呢？他自己都沒感覺到。這時，爸爸走到他的旁邊說：“要想讓釘子更少就只能學會控制自己的脾氣。”小男孩就盡力控制自己的脾氣，于是每天釘的釘子越來越少：十幾顆、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧。”待小男孩把釘子全拔了后有沒有想到這上面的釘子孔還是會留在別人的心上的。”這個故事告訴我們不要亂發脾氣，發脾氣就像在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。

　　轉過頭來看看我，整天對家人發脾氣，媽媽督促我學習我總嫌媽媽啰嗦，爸爸讓我干什么我總是不耐煩，想到這里，我不禁感到內疚：我在親人的心上留下了多少個難以磨滅的傷口啊。，爸爸又對他說：“今天一顆釘子都沒定這固然很好，但你

　　在以后的生活中，我要改正亂發脾氣這個壞習慣，聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子。

《中小學人格教育》觀后感3

　　周末，老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

　　今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情愿，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。

　　在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。

　　隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

　　我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

　　關于《中小學生安全教育》觀后感10篇