《你好，李煥英》觀后感作文540字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《你好，李煥英》觀后感作文540字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《你好，李煥英》觀后感作文540字1

　　今年大年初一，我和我的家人在電影院一起觀看了《你好，李煥英》這部期待已久的電影。看罷，催人淚下…。

　　影片是從20xx年賈曉玲考入名牌大學(xué)，母親不幸遭遇車禍開(kāi)始的。賈曉玲情緒到了崩潰邊緣之時(shí)，竟然意外的穿越到了母親年輕的時(shí)代-- 1981年。電影就這樣以圍繞著“讓母親更高興”為目的開(kāi)始了。

　　她先是幫母親買下廠里的第一臺(tái)電視機(jī)，然后又幫助母親挽回了排球比賽的顏面，又幫助母親找對(duì)象…然而當(dāng)她做完這一切準(zhǔn)備穿越回去的時(shí)候，她突然間發(fā)現(xiàn)自己的褲子是母親縫的，然而當(dāng)時(shí)母親還不會(huì)縫褲子。他這才意識(shí)到母親也穿越回到了1981年，接著便開(kāi)始回憶與母親的過(guò)往…。 影片就以這樣溫馨的結(jié)局結(jié)束了。

　　看完電影內(nèi)心有些許感觸，也許大家都聽(tīng)過(guò)一句古話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”賈曉玲在考上名牌大學(xué)，想讓自己有出息，讓母親高興高興時(shí)，母親卻遭遇車禍，再也看不到她的成功。為了彌補(bǔ)這些過(guò)失，她穿越回到1981年不惜一切代價(jià)讓母親高興、更高興！故事情節(jié)感人至深，催人淚下，故事終歸是故事，現(xiàn)實(shí)生活中我們能穿越嗎？

　　想想我們自己，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，自己能吃、能喝、能玩了，就開(kāi)始自以為是，爸爸媽媽的話不聽(tīng)，老師的話不聽(tīng)，該做的事不做，該學(xué)的習(xí)不學(xué)，手機(jī)不離手，游戲玩不夠，爸媽一管就看做仇敵。想想看，等我們長(zhǎng)大了，一事無(wú)成，我們能穿越回來(lái)嗎？等爸媽離我們而去了，我們?cè)趺茨茉僮屗麄兓貋?lái)？

　　生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)特別珍惜，親人只能陪我們一回，我們要把更多的開(kāi)心快樂(lè)奉獻(xiàn)給他們，同學(xué)們你覺(jué)得呢？

《你好，李煥英》觀后感作文540字2

　　這部影片由賈玲自編自導(dǎo)的賀歲片，沒(méi)看影片之前不知道李煥英是誰(shuí)？原來(lái)李煥英就是賈玲的親母親，賈玲用了四年的時(shí)間，完成了這部影片。

　　這是一部懷念母親的影片，她的母親在她上大二的時(shí)候由于發(fā)生意外去世了，她沒(méi)有見(jiàn)到母親最后一面，懷著對(duì)母親的思念編導(dǎo)了這部影片。在觀影之前我以為是純喜劇影片，但看著看著不禁流下了眼淚，挨著我的粗狂大漢也流淚了。作為天下的母親們都在為兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)，李煥英如此，我們的母親亦是如此！

　　這個(gè)故事講述的是一個(gè)普通女孩和她的媽媽，主人公賈曉玲和我們每個(gè)人一樣，她太普通了，普通的沒(méi)有閃光點(diǎn)，她身邊永遠(yuǎn)有別人家的孩子，媽媽對(duì)她也總是抱怨，“你怎么就不能爭(zhēng)點(diǎn)氣”。可即便媽媽會(huì)抱怨，她也知道，媽媽是愛(ài)她的。

　　然而一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，把媽媽帶去了另一個(gè)未知的世界。

　　賈曉玲哭著哭著，穿越回了媽媽的青春歲月。

　　賈曉玲說(shuō)，從我有記憶那天開(kāi)始，我的媽媽就是一個(gè)中年婦女的樣子。然而這一次，她看到了媽媽的青春。

　　賈玲利用了多個(gè)“黑白電視、自行車、化工廠”的多個(gè)場(chǎng)景細(xì)節(jié)，打造了80年代的電影空間。還用音樂(lè)在視與聽(tīng)上更加還原那個(gè)年代，給觀眾真實(shí)感和懷舊感。但觀眾也認(rèn)為電影有些瑕疵。例如賈玲與陳赫的角色愛(ài)情線不太合理，分別沒(méi)有不舍之情的流露。但總體而言，觀眾對(duì)這部影片的感受較好。我們期待賈玲能更好的用細(xì)節(jié)刻畫(huà)真實(shí)，用真實(shí)傳遞真情。

《你好，李煥英》觀后感作文540字3

　　一場(chǎng)車禍喚醒了她深處的柔情，一滴淚水沖刷了她內(nèi)的不解。

　　這小品，融了悲劇，亦融了社會(huì)各象，還融了愛(ài)與溫情，不乏遺憾。雙開(kāi)門的冰箱，嶄新的綠皮大衣，都只能成為賈玲永遠(yuǎn)的回憶，對(duì)母親的回憶。

　　賈母因車禍離世后，賈玲一些原本被封存的記憶，逐漸被想起。兒時(shí)的玲兒遇到了“危險(xiǎn)”——玩具被搶，她的母親李煥英便挺身保護(hù)女兒，并帶她去看電影。如水般，母親的愛(ài)悄無(wú)聲息地蔓延著，浸潤(rùn)了我的雙眼。這袋母愛(ài)，多么寶貴而珍重，值得賈玲珍惜。為了讓女兒開(kāi)心，賈母奉獻(xiàn)著，傾盡了她的所有去愛(ài)這個(gè)女孩。

　　今有賈母愛(ài)女，古有岳母刺字。

　　床前，岳飛向母稟報(bào)了自己將要上戰(zhàn)場(chǎng)，為國(guó)殺敵的消息。岳母嘴角掠過(guò)一絲溫暖的微笑，她愛(ài)子，也愛(ài)子的國(guó)家，亦愿子為國(guó)家獻(xiàn)力。岳母這袋母愛(ài)，傾注在岳飛背上“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)大字上，帶著血的紅字，是岳飛受到的母愛(ài)。

　　中有賈母愛(ài)女，外有母疼女孝。

　　海倫·凱勒自幼失明，狂燥不安的她在家里摔打吵鬧，哭笑無(wú)法自控。她的母親溫柔地按摩著她的頭發(fā)，她愛(ài)女，亦愿女能拋掉枷鎖，重新?lián)肀睢：惸赣H這袋母愛(ài)，傾注在請(qǐng)來(lái)沙莉文老師上。開(kāi)朗活潑的沙莉文，是海倫受到的母親。

　　今有賈母愛(ài)女，古有孟母三遷。

　　孟子聰明穎慧，卻不分是非美丑，樣樣模仿。孟母焦慮地皺起眉頭，她愛(ài)子，亦愿子能學(xué)有所成。孟母搬離屠場(chǎng)，搬離墓地，她這袋母愛(ài)，傾注在學(xué)校旁邊的家里。散發(fā)書(shū)卷氣的學(xué)堂，是孟子受到的母愛(ài)。

　　似水的母愛(ài)，潺潺流淌，汩汩成溪，但應(yīng)有魚(yú)蝦在其中玩樂(lè)，這汪水才富有了生機(jī)。趁早，來(lái)得及孝順。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。別再等，這袋母愛(ài)來(lái)之不易。

《你好，李煥英》觀后感作文540字4

　　今天和張先森、果果去看了《你好李煥英》，帶著滿滿的期待，結(jié)果也沒(méi)有讓我失望。

　　全程都是很歡樂(lè)的，沒(méi)有朋友圈說(shuō)的那樣悲，讓我掉下眼淚的是她的母親轉(zhuǎn)身下了車，鏡頭閃過(guò)賈玲的鏡頭，她笑著坐在車上，和黯然走在雪中的身影形成對(duì)比，這樣無(wú)聲的犧牲不知有多少回，而我們?nèi)徊恢?/p>

　　看這部電影讓我想起的更多是我的爺爺，他就是一輩子都在犧牲，都在奉獻(xiàn)，記得初中有一次中午給我午飯，他在送飯途中被一輛車撞倒，擦傷了，自行車都撞壞了，可他在我快要上課前，趕到教室，硬是把飯塞給我，自責(zé)地說(shuō)：耽誤我下午上課了，全然忘記了自己擦傷出血的'臉龐和擦破衣服露出得淤青的手肘。這讓我想起了一句話：“愛(ài)你的人怕給你的不夠多，不愛(ài)你的人怕你要的太多。”

　　用真情實(shí)感做出來(lái)的東西真的是會(huì)讓人產(chǎn)生共情的，賈玲哭著跑向媽媽，隔著屏幕我也感受到了滿滿遺憾，19歲的遺憾這一生都將銘記，我相信也正是這個(gè)遺憾才能讓她負(fù)重前行，不忘初心。是啊……誰(shuí)能沒(méi)有遺憾呢？臨終時(shí)未能見(jiàn)上最后一面的爺爺，未能帶他坐坐飛機(jī)，看看那么大的世界...

　　我們一生都在互相給予著，也在彼此虧欠著。望眼這人世間，處處都是陷阱，也處處都是溫情。哪里有那么多說(shuō)得清楚的明明白白的愛(ài)呢，我們終其一生，追求的不過(guò)是愛(ài)與自由。這中間經(jīng)歷過(guò)的種種波折，終究會(huì)就著酒咽下肚去，而后笑開(kāi)顏。

　　所幸余生我最珍貴的人還健康快樂(lè)，我們都應(yīng)該感到幸運(yùn)，也應(yīng)該知道珍惜。

　　最后希望自己成為一個(gè)母親時(shí)，對(duì)待自己的孩子不要忽視與冷落，給他充足的安全感，不計(jì)付出與回報(bào)，只愿健康快樂(lè)。也不要過(guò)多犧牲自我，讓孩子懷著滿滿負(fù)罪感前行。我們都是獨(dú)立的，互相尊重但不必以孩子或母親的身份各自帶上枷鎖。互相鼓勵(lì)互相認(rèn)可，大膽說(shuō)我愛(ài)你，不矯情不扭捏，擁有健康的親子關(guān)系，我期待著。