《寶葫蘆的秘密》觀后感_寫讀后感的作文600字以上_六年級

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》觀后感_寫讀后感的作文600字以上_六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》觀后感_寫讀后感的作文600字以上_六年級1

　　今天，我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動(dòng)漫片，看完這部影片，我心潮澎湃，思緒萬千。

　　這部影片的主人公叫王葆，是個(gè)聰明但不求上進(jìn)的小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽(yù)，但他最終徹底醒悟，最后依靠自己的努力獲得了成功，成了人見人愛的好孩子。

　　另我記憶深刻的是王葆數(shù)學(xué)考試時(shí)想讓寶葫蘆幫助他，使他成為全班第一名的場景。考試收卷時(shí)，寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“復(fù)印”到了王葆的試卷上，要命的是，寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一齊“復(fù)印”了上去，結(jié)果可想而知，王葆受到了處分，他生氣地把寶葫蘆丟進(jìn)了河里。

　　這使我想起《守株待兔》這個(gè)故事。正如那老農(nóng)、王葆，好運(yùn)氣曾經(jīng)眷顧他們，但是，好運(yùn)不代表成功。老農(nóng)為了再等到兔子，王葆為了考試得第一，都沒有如愿以償，所以得不償失是愚蠢的。

　　起初，我看到王葆有個(gè)全能的寶葫蘆，十分羨慕。我想，如果我也有一個(gè)寶葫蘆，那該多好啊!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍，得金牌;鋼琴不用練，照樣能彈好;書法不練習(xí)，也能寫得漂亮，得到大大的“優(yōu)”……但是看到王葆受到處分后，我徹底斷絕了這個(gè)危險(xiǎn)的念頭，因?yàn)榧偃缥乙策@樣，那么就會(huì)像那老農(nóng)和王葆一樣，得不償失。

　　當(dāng)然，我也要向王葆學(xué)習(xí)。當(dāng)他意識(shí)到自己得到了寶葫蘆反而失敗后，能夠毫不猶豫放棄，并且從此發(fā)奮起來，最終獲得成功。

　　看完這部電影，讓我真正明白了“一份耕耘一份收獲的道理”。我將永遠(yuǎn)銘記在心。

《寶葫蘆的秘密》觀后感_寫讀后感的作文600字以上_六年級2

　　今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學(xué)生。他很活潑，喜歡幻想，每當(dāng)遇到麻煩時(shí)他老是幻想一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地完成任務(wù)。

　　有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學(xué)校，被一群燕子帶到一個(gè)景色優(yōu)美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個(gè)葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢!

　　葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望?！蓖踺犭S意說了個(gè)想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學(xué)們看，同學(xué)們很驚奇:“為什么河里有金魚？”從此以后，寶葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望，做電磁起重機(jī)、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心，并幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在看到這一段時(shí)，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀!

　　但當(dāng)我看到后面時(shí)，便不這么想了，因?yàn)閷毢J也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學(xué)面前出了丑。特別是一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，他擔(dān)心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了。它使出魔法，把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的字全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。當(dāng)王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的?！薄澳菫槭裁磿?huì)有蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分是非對錯(cuò)，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。

　　通過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那么多會(huì)符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學(xué)到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出自己想要的東西。

《寶葫蘆的秘密》觀后感_寫讀后感的作文600字以上_六年級3

　　你一定聽說過天上掉餡餅的事吧？但那都是陷阱；你一定幻想過某一天某一個(gè)仙子來幫你實(shí)現(xiàn)愿望吧？但那都是空想?？墒?，在電影《寶葫蘆的秘密》中，這些卻都變成了現(xiàn)實(shí)。

　　小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對他說，只要不告訴別人這世界上有寶葫蘆，他就能想要什么就有什么。在王葆答應(yīng)的同時(shí)，麻煩也隨之而來：他和同學(xué)下棋，說“吃馬”，寶葫蘆竟然真的把“馬”吃進(jìn)了王葆嘴巴里；寶葫蘆幫王葆做的機(jī)器人，雖然技術(shù)高超，可是一摔就破；在數(shù)學(xué)考試時(shí)，葫蘆把好學(xué)生蘇鳴鳳試卷上的字原封不動(dòng)地“移花接木”到了王葆試卷上，連名字也不例外……為了這些，王葆免不了要被老師批評，讓同學(xué)笑話。最后，他實(shí)在忍無可忍，扔掉了寶葫蘆。

　　從此，王葆勤奮鍛煉跑步，練習(xí)游泳，在游泳錦標(biāo)賽中奪得了桂冠。他以為是寶葫蘆幫的忙，其實(shí)，這都是靠他自己努力用功得來的！當(dāng)他去找寶葫蘆的時(shí)候，寶葫蘆卻說：“主人，既然你這么用功，也該是我走的時(shí)候了……”說著，含著淚水，帶著燕子，消失在天際……

　　看了這部電影，我熱淚盈眶。不僅是因?yàn)閷毢J的那番話，更是為了王葆的那份執(zhí)著！他因?yàn)榍趭^鍛煉，才有了回報(bào)。

　　再想想我們。如果我有了一個(gè)寶葫蘆，一定會(huì)指使它干這干那，從而導(dǎo)致自己什么都不干，落后于他人。假如被那些不懷好意的人拿到，更不知會(huì)做出什么事情來！絕對不會(huì)把這么好的寶葫蘆白白扔掉！

　　王葆的精神，就可貴在于“天上掉下個(gè)餡餅”，他沒有被這“餡餅”的外表“美味”所誘惑，只是在稍稍“嘗”了一小口后，察覺到它的“苦澀”，就理智地扔了它。我們?nèi)绻龅竭@種事，也要像王葆那樣，不被“餡餅”所誘惑。就算真的被“香噴噴的餡餅”吸引了，也要很快警醒過來。

　　就像吃東西。如果你吃了一包已經(jīng)過期的零食，雖然吃起來還是那么美味，可是，過了一段時(shí)間，就會(huì)為這個(gè)而奔波于醫(yī)院之間。所以，天上掉餡餅，千萬別去撿哦！

　　你一定要記住，天上，是不會(huì)掉餡餅的！

　　……