《海底總動員》觀后感范文（精選11篇）

　　看完一部作品以后，相信你會有不少感想吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家收集的《海底總動員》觀后感范文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

　　《海底總動員》觀后感1

　　《海底總動員》這部電影講的是“在大海中住著兩條可愛的小丑魚，他們生下了許許多多的魚卵，但在這些魚卵孵化成小魚之前卻被大鯊魚吃掉了，經(jīng)歷了這次”洗劫“之后，就只剩了小魚”尼莫“和爸爸生活在一起。但是沒過多久”尼莫“又被撈魚的船撈走了，他被放進(jìn)了牙醫(yī)的魚缸，于是爸爸踏上了尋找兒子的旅途，而”尼莫“也和在魚缸里的伙伴們不斷努力逃離魚缸，終于，在歷經(jīng)了千辛萬苦之后，”尼莫“和爸爸終于團(tuán)聚了，他們又開始了幸福的生活。”

　　雖然電影的結(jié)尾非常圓滿，但我卻高興不起來。人們將無數(shù)美麗而又奇特的魚兒放進(jìn)了自己的魚缸中用來觀賞。但是人們在觀賞的同時卻沒有想到，如果自己是一條魚，原本生活在無比廣闊、美麗的海洋之中有著許許多多的朋友、親人，而現(xiàn)在卻被關(guān)在一個窄小而又單調(diào)的魚缸之中做一個觀賞品，那么失去了自由的自己還會快樂嗎?我想答案必然是否定的。魚兒們向往的地方是湖泊、長江、大海而不是一個窄小的魚缸;談本向往的是自由自在的生活而不是受到拘束的日子!讓他們在一個狹小的魚缸中生活一生，難道不是一種非常殘忍的做法嗎?

　　除了生活在大海中的魚類，還有生活在天空、陸地、沼澤……中的各種飛禽走獸，人們殘忍地將它們捕捉，讓他們做人類的寵物。失去了自由的他們會甘心嗎?不會，永遠(yuǎn)都不會!他們會為了自由，而不惜付出一切代價。所以清江魚兒放回大海，讓鳥兒重回藍(lán)天，然各種動物回歸大自然，回到他們的家吧!人類，請還動物們自由。

　　《海底總動員》觀后感2

　　由于看得不是HD版，畫質(zhì)上稍微有些遜色。在對海等大場景下的表現(xiàn)不夠震撼。

　　父親馬林對著這個唯一幸存下來的兒子尼莫呵護(hù)有加，由于魚卵時的遇襲，導(dǎo)致尼莫一個胸鰭發(fā)育不起來，因此就更加過度呵護(hù)了。處處呵護(hù)著尼莫，上課怕他遇危險，勸誡他還是晚些時候再讀算了。聽到老師要帶他們?nèi)デ捅冢瑖樍艘惶s緊跟去。看到尼莫游開，更擔(dān)心遇到危險，喊著叫他回來。面對著這個嘮嘮叨叨的家長，而且還在自己的同學(xué)面前嘮叨，多滅面子啊。這時小孩的叛逆心理就呈現(xiàn)出來了。尼莫忽然勇敢了起來，準(zhǔn)確的說應(yīng)該叫莽撞。游向了快艇，并碰了一下。然而正準(zhǔn)備功成榮歸時，被快艇上下來的潛水者抓去了。

　　因此，父親踏上了尋找兒子的歷程。途中也發(fā)生了不少故事，經(jīng)歷了幾次九死一生的磨難。最后為了救多莉勇闖水母群，被龜龜救了下來，帶上來暖流這條高速公路。

　　在暖流這段時期，烏龜?shù)暮⒆觽兿喈?dāng)活躍，龜龜讓他兒子去穿越暖流。面對這種現(xiàn)象，馬林問龜龜不擔(dān)心孩子的安危嗎。而龜龜們就是這樣放手讓孩子們?nèi)プ龅摹Ｗ鳛楦改敢嘈藕⒆樱鋵嵾@樣做就是能培育孩子的進(jìn)取心。這一段對話，多少給了馬林一些啟發(fā)。

　　教導(dǎo)了，知道了，但是又有多少父母能做到呢?不經(jīng)歷痛苦的掙扎能改變呵護(hù)溺愛這種教育方式嗎?不知道。待面臨時，要注意觀察，適時需要營造一個不會過度呵護(hù)的環(huán)境，比如和爺爺奶奶保持距離，別給長輩帶;在安全的情況下，讓孩子自己接受錯誤，跌倒了自己爬起來，讓其懂得吸取教訓(xùn)。

　　《海底總動員》觀后感3

　　今天，我們五年級組200多名學(xué)生將在五樓的報告廳看一場即精彩又感人的影片，它的名字就叫做《海底總動員》。

　　海底總動員的故事發(fā)生在熱帶海洋美麗的海底世界，在這個海底世界里，有一個長滿許多珊瑚的大堡礁，色彩斑斕，多姿多彩，小丑魚莫林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜安全的生活。莫林本來有一個幸福的家：美麗的妻子和一群可愛的小丑魚寶寶。然而，一次鯊魚的襲擊帶走了妻子和小丑魚寶寶的生命，帶走的莫林的幸福。只剩下莫林和唯一的兒子尼莫相依為命。所以，莫林更加愛惜尼莫，不讓他受到絲毫的傷害。海洋世界豐富美麗，同時也變幻莫測，充滿危險，雖然小丑魚爸爸莫林一直努力保護(hù)頑皮的尼莫，但是尼莫就像所有小魚一樣，頑皮貪玩，渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界。最后意外還是發(fā)生了。

　　有一天，尼莫被一個潛水員帶離了他的家園，放入了澳大利亞一個牙醫(yī)辦公室的魚缸里。在那里尼莫結(jié)識了一些新朋友，他們讓尼莫學(xué)會了勇敢和獨立。這時莫林為了救出他的兒子，正和一只有短暫健忘癥的魚一起歷經(jīng)千辛萬苦尋找著尼莫，最后經(jīng)過了千百的磨難，加上尼莫的勇敢和莫林不肯放棄的精神，父子倆終于團(tuán)聚了。同時，這部影片不僅讓我見識了莫林為了就兒子歷經(jīng)了千辛萬苦，甚至可以為了它的兒子尼莫而愿意失去自己的性命，而且它還告訴我們遇到困難不能退縮，要勇敢面對，只有這樣我們才能不斷的前進(jìn)，讓我們一起來面對困難吧！

　　所以，看了這部《海底總動員》，我還是有很多感觸的，所以隨手記下了這篇作文。

　　《海底總動員》觀后感4

　　每個人心中都有印象最為深刻的一部電影，而我呢？也不例外喔！記得，在好幾個月前，叔叔帶我們到電影院，看了一部電影叫做“海底總動員”，“海底總動員”主要是描寫一只魚爸爸找尋一只魚兒子，全海底的魚、蝦、螃蟹都熱心幫忙尋找的故事。

　　這部電影是描述從前有對魚夫妻，生了一窩的卵，有一天，魚夫妻在海底玩耍時，遇到了一只大鯊魚，當(dāng)時魚媽媽二話不說，馬上游回窩去，這只鯊魚也游了進(jìn) 去，一段時間后，魚爸爸看到魚媽媽及未出生的卵都消失得無影無蹤，魚爸爸心里有數(shù)，他們已被鯊魚吃了！突然，魚爸爸看到窩里有一顆僥倖存活的卵，在傷心之余，魚爸爸下定決心要好好撫養(yǎng)這顆蛋。

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘響了，當(dāng)年劫后余生的蛋已經(jīng)變成一只小魚，它的名字叫尼莫，尼莫一聽到下課聲，便馬上游回家，一回到家就跟朋友們比賽誰游得遠(yuǎn)，這時輪到尼莫了，當(dāng)它游出去時，正好被海上捕魚的人類撈了起來，一段“千里尋子”的故事就由此展開了。

　　尼莫失蹤后，魚爸爸便開始尋找它，游過好幾公里，問過好幾百只的魚，依然沒有它的消息。尼莫被捉走后，被放進(jìn)一個水族箱里，水族箱里的魚，知道尼莫是意外被捉來這里，便幫忙它想辦法回去。終于，它們想到了一個辦法，并且順利幫助尼莫回到了大海，從此以后尼莫與爸爸的感情就更加親蜜了！

　　看了這部電影后，讓我好感動喔！我覺得世界上的爸爸、媽媽都很疼愛自己的小孩，連動物們也不例外，既然我們知道我們有一對疼愛我們的爸、媽，所以我們要做好自己份內(nèi)的事，才不會辜負(fù)爸、媽對我們的期望！