通過同上一堂課，使學生們深刻認識開展朝讀經典教育活動的重要意義。下面是相關的觀后感，快來圍觀吧。
2017湖北電視臺同上一堂課觀后感一：
9月7日下午3：00，武漢盲校政教處組織全體師生集中在學校大禮堂觀看了湖北電視臺、湖北省教育廳主辦的《同上一節課---經典誦讀，照亮人生》節目。整個大禮堂座無虛席，武漢盲校李校長和姜書記也在百忙之中抽空出席觀看活動，全程陪同學生觀看了該節目。
觀看節目期間，同學們十分投入，會場秩序井然。通過這堂課，同學們接受了祖國源頭文化的熏陶，更加清晰地認識到了誦讀經典的意義，領略到了經典的魅力，意識到了傳承中華優秀傳統文化的意義，激發學生學習的興趣。在節目朗誦到一些學生熟悉的經典時，很多在場的同學不由自主不約而同地跟著誦讀了起來。同時，同學們也深深被節目中哪些優秀的誦讀者的誦讀所折服，很多學生甚至老師在觀看節目后不驚感嘆，原來這些經典可以被朗讀得這么優美動聽。
這次活動讓學生們讓同學們受到了震撼和鼓舞，激發了學生誦讀經典的熱情。武漢盲校有獻詞這門活動課，很多同學都表示要報這門活動課，好好學習朗讀技巧，更好地傳承中華文化精髓。同時，我們相信通過誦讀中華古詩文經典，學生能潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
2017湖北電視臺同上一堂課觀后感二：
“ 人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動;給素不相識的人買車票;幫助老大娘找親人„„在人民需要他的時候，他總會幫助大家，但從未告訴別人他的名字。
當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，也舍不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人，自己也快樂。” 扳著指頭算起來，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的`大好人，無時無刻的幫助著我們。
今后，我要向雷鋒叔叔學習，在學校里尊敬老師，幫助同學，課堂上仔細聽講，課下認真完成作業。在生活中，不亂花零用錢，不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個對社會有用的人。
2017湖北電視臺同上一堂課觀后感三：
從雷鋒的名字就被我們所熟知，雷鋒的精神一直伴隨著我們成長。雷鋒在小的時候因為痛失家人所以他從小就樹立了為人民服務的目標，他想去為別人服務，他去為這個夢想一直努力。他無私奉獻只為了幫助需要幫助的人，他把年輕的生命獻給了人民，所以毛澤東主席提出了“向雷鋒同志學習”的口號。在同一堂課的現場也請來了三位嘉賓他們用自己的經歷也向我們傳遞著雷鋒的精神。
第一位嘉賓是奧運冠軍楊威，楊威的出場引起了現場同學們的轟動，同學們都想和這位世界冠軍一起互動也想看看他的奧運金牌。但是大家可能不知道這塊金牌背后付出了多少的努力。楊威在很小的時候便夢想把自己的照片可以貼在國家隊的榮譽墻上面，所以他從小便努力要成為世界冠軍。每天早起晚歸一整天訓練著基本功，就這樣一天天的堅持楊威終于進了國家隊。但是在雅典奧運會上他和隊友痛失了金牌，這場失利又給了楊威動力和目標，他更加的努力，終于在08年北京奧運會上面摘得了金牌實現了夢想。從楊威的身上我們可以看到無論何時我們一定要樹立自己的目標，并且為之奮斗，遇到挫折時我們要化其為動力，這樣我們才會取得成功。
第二位嘉賓張龍是一位盲校的教師，幾年前她認識一個女孩，女孩雙目失明，她的家人不能到學校來接她，她只能住在學校里，于是張龍老師便想媽媽一樣對待她。她發現女孩特別的喜歡唱歌于是她便幫助女孩學歌，還幫助她寫了屬于自己的歌曲。后來張龍決定建一所學校去幫助這些殘疾孩子，在她的幫助下更多的殘疾孩子找回了失去的信心，他們有了自己的夢想，他們又有了對生活的希望。張龍老師的經歷讓我們明白只要有愛就可以創造奇跡，我們可以用愛去滋潤那些需要愛的人的心靈，幫助他們快樂地生活。
最后一位嘉賓楊汀娟是一位主持人。她給我們講了一件自己經歷的事。壯壯是一個早產兒，六個月就出生了，在醫院救治花了很多費用還是沒用，他太弱小了幾乎要死亡了。他的媽媽把他抱回家以為他死了，但是他頑強的活了下來，于是媽媽把他送回醫院繼續治療。但是還需要大量的費用，于是媽媽打電話給了楊汀娟希望媒體幫忙。楊汀娟在網上發了這條消息，很快就有很多網友來給壯壯捐錢，一天之內楊汀娟就通過網友給壯壯籌集了二十多萬。現在壯壯早已度過了危險期而且真的變得強壯。這一且都要感謝那些熱心的網友。通過楊汀娟給我們講的故事，我明白了只要我們每一個人都付出一點微薄之力就可以積少成多去拯救一個人的生命，這個社會需要每個人去奉獻一點。
看《同一堂課》我學會了很多。三個嘉賓教會我去樹立自己的目標一路前行，在前進的路上如果我們遇到了需要幫助的人我們應該停下來奉獻自己給他人。雖然雷鋒同志不在了但是他的精神應依然存在在我們青少年的身上。
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