觀看影片《大漠青春》，在廣大干部群眾和青年學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)先進典型的熱潮，用模范人物的感人事跡、光輝形象和崇高精神，引領(lǐng)大家做時代先鋒，為單位和組織添光增彩，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

　　支教題材電影《大漠青春》觀后感【篇一】

　　在迷戀、追捧聚光燈下偶像的時代，《大漠青春》這部青春勵志的西部支教電影，如一股清流般洗滌了我們的心靈，濕潤了我們的雙眸。

　　大漠茫茫，三師渺渺。在這荒涼地帶，他們的到來，是孩子們眼中最美的顏色。影片中以田英普、劉詩雨、岳超為代表的支教團隊，忍其親情愛情的割舍，受其惡劣氣候的襲打，歷經(jīng)教學(xué)生活的考驗。

　　真情暖語融冰雪，丹心熱血沃新花

　　三位老師用真誠感化每個學(xué)生，用獨特的教育方式關(guān)愛他們的成長。讓頑劣的努爾江轉(zhuǎn)為一個熱心懂事積極向上的少年，讓頻臨輟學(xué)、不善言辭的茜玲娜依打開心扉，勇敢的站在了演講臺上……

　　支教也許只是一個志愿者的選擇，卻能影響一群孩子的一生。就如田老師點亮他們的大學(xué)夢，讓我悟到，這里的老師在三尺講臺上，筆沫飛濺中傳授的不僅是知識，更多是為了豐盈孩子們的精神羽翼，讓大漠中的孩子用知識打開外面世界的精彩。

　　傾情一微塵，大愛雙向涌

　　影片中老師們的傾心付出，也讓孩子們自發(fā)地捧出愛。田老師生病時，努爾江的.‘拆板’，茜玲娜依的愛心餐;劉老師嗓子發(fā)炎時，茜玲娜依甘愿舍棄預(yù)賽，為待她如女的老師挖尋藥材;還有暴風(fēng)雪中，孩子們用簡易的雪橇拖出的生命長廊;更有茜玲娜依動容的演講“在遇到你們的那一刻，我就中獎啦，獎品就是你們的愛……”他們演繹著人間最美的師生情，愛泉雙向涌流。

　　‘埋骨何須桑梓地，人生無處不青山’

　　“我得去個需要我的地方”這是扎根邊疆的，師姐一直堅守的信念。他們抵住了物欲橫流，在理想與現(xiàn)實間，選擇最有價值卻并非耀眼的角落，把青春之花，綻在最需要芬芳的孩子們中。這愛也如種子般一代代播撒，更多的英才選擇雄心萬里，縱橫天涯，投入西部的建設(shè)，用青春維護那充滿愛的旗幟，用時間和無悔完成愛的交接，用語言和心靈書寫愛的故事，西部也會因為他們的選擇而更加美好!

　　“在歷練中堅強，在簡單中幸福，在平凡中精彩。”西部支教團隊是當(dāng)今最可愛的人。是我們最可敬的榜樣，是保院永遠的驕傲，更是祖國最需要的激流。

　　無論我們的青春作何選擇，只要心有所向，情系祖國，明天同樣精彩!

　　支教題材電影《大漠青春》觀后感【篇二】

　　為了對大學(xué)生進行愛國教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我院組織了此次“紅色光影”觀影活動。

　　“青春無悔，大漠有愛”。《大漠青春》講述了志愿者們懷著“獻身西部綻放青春”的思想，來到了新疆某中學(xué)任教，面對理想和現(xiàn)實的沖突，三名志愿者努力克服惡劣氣候、語言障礙等困難，忍受親人、愛人兩地分割的煎熬，最終選擇扎根邊疆，用平實的工作讓維族學(xué)生多方面素質(zhì)得到提高的故事。

　　每一名志愿者都有自己的優(yōu)勢，又把自己的優(yōu)勢散發(fā)著無窮的熱量。齊心協(xié)力地教育并引導(dǎo)學(xué)生該如何戰(zhàn)勝自己心中的“惡魔”，成為一個對社會、對國家有幫助的棟梁之才。

　　“人之初，性本善”。每個孩子的內(nèi)心都是至純、至凈、至美的。當(dāng)女主和男主生命垂危之際，努爾江帶著孩子們趕來，向他們伸出了援助之手，他們得救了。

　　觀影結(jié)束了，只覺得羨慕，除卻物質(zhì)，沒有人為拔高的豪言壯語，有的只是師生間純凈的愛，同學(xué)間真摯的情。這份純凈的愛和真摯的情，讓我們感受到思想的凈化與心靈的觸動。

　　支教題材電影《大漠青春》觀后感【篇三】

　　由共青團中央宣傳部、河北省委宣傳部、保定市委宣傳部、河北好人緣影視制作發(fā)行有限責(zé)任公司等單位聯(lián)合攝制，根據(jù)保定學(xué)院學(xué)生西部支教優(yōu)秀群體真實故事改編的電影《大漠青春》，將于2017年5月4日20：15，在中央臺電影頻道播出。

　　電影《大漠青春》藝術(shù)的呈現(xiàn)了學(xué)子們淡泊名利，傾心育人，樂觀向上，用真心、用愛心、用責(zé)任心詮釋為人師表的深刻內(nèi)涵，旨在呼喚當(dāng)代學(xué)子肩負起歷史賦予的責(zé)任和使命，到基層和人民中去建功立業(yè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣的精彩人生。