前天，我觀看了《法在身邊》的電視節(jié)目，感觸頗深。

　　《法在身邊》講了模擬法庭、少管所、校園暴力和農(nóng)民焚燒秸稈。其中令我印象最深刻的是少管所的情景。

　　少管所里都是一時(shí)迷途的未成年少年，他們本應(yīng)和同齡人一樣快樂，但一念之差，令他們一失足成千古恨。少管所的少年們都在認(rèn)真改造，刻苦學(xué)習(xí)，他們有的說：“我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不讓領(lǐng)導(dǎo)、父母和工作人員失望。”有的說：“我會(huì)一步一個(gè)腳印改造，洗掉人生的污點(diǎn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”有的說：“感謝工作人員對(duì)我無微不至的照顧，給我家一樣的溫暖，我會(huì)爭取早日改進(jìn)。”

　　從他們的話中，不難看出后悔和沮喪，但我們更能看出他們的決心、自信和對(duì)未來的向往。一位工作人員說：“家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該給予迷途少年更多的關(guān)心和幫助，我們?yōu)榱瞬皇顾麄児录牛徺I了一些益智類的書，希望能對(duì)他們有所啟發(fā)。”是呀，浪子回頭金不換，大概少管所里的少年都會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活了吧。如果我們不想重蹈他們的覆轍，就一定要樹立正確的人生觀，不要去網(wǎng)吧、游戲廳，也不隨便和人打架。他們?yōu)槭裁匆獡尳伲渴且驗(yàn)樯砩蠜]錢，不敢向父母要。為什么要錢？是應(yīng)為要錢上網(wǎng)，沒錢的話，老板可不會(huì)讓他們玩。當(dāng)然，只要我們文明上網(wǎng)，用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)、造福社會(huì)，是可以的。而且每次上網(wǎng)不能超過兩個(gè)小時(shí)，必須在家里上。這樣，才能保證上網(wǎng)不上癮。他們還有的都是為了什么“哥們面子”“哥們義氣”，為了逞一時(shí)之勇，才走上犯罪的`道路的。犯罪不但是因?yàn)榱嗣孀印⑸暇W(wǎng)成癮，還有大部分的人是因?yàn)閾裼巡簧啤！敖煺叱啵吆凇保麄冊(cè)瓉硎遣诲e(cuò)的學(xué)生，就是跟著壞朋友玩，才逐漸染上了惡習(xí)的。曾經(jīng)有一個(gè)16歲的學(xué)生經(jīng)常和另兩個(gè)品質(zhì)不好的學(xué)生在一起玩，常聽他們說一次偷了什么東西，又一次偷了什么，那個(gè)學(xué)生覺得挺羨慕，于是產(chǎn)生了搶劫的念頭。有一次他也跟著去了，搶了不少的東西。就這樣，這樣的事越來越多，然而有一次卻被抓住了，在少管所勞教了兩年。所以你意志力再強(qiáng)，交個(gè)壞朋友也會(huì)在不知不覺中把你帶壞。

　　模擬法庭是一場虛構(gòu)的案件，說的是一個(gè)張三的男孩，為弟弟王五出氣，去打另一個(gè)男孩李四，李四在被張三毆打時(shí)，拔出刀刺向張三，張三刺中左肋身亡。結(jié)果李四判為故意傷害他人，考慮是未成年人，從輕處罰，判有期徒刑3年零6個(gè)月。從模擬法庭中我們可以學(xué)到法律知識(shí)，了解法庭程序，明白正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)有限度。

　　校園暴力是律師為我們講述的有關(guān)知識(shí)，告訴我們?nèi)绻l(fā)生校園暴力，應(yīng)該報(bào)告校方或公安，采取有效措施，減少校園暴力，防止校園暴力蔓延，樹立自我防護(hù)意識(shí)。

　　農(nóng)民焚燒麥秸是一部短片，說的是村長找一位村民貼關(guān)于焚燒麥秸的告示，并和另一位村民討論這個(gè)話題。從短片中，我知道焚燒麥秸會(huì)污染空氣、影響交通、有害健康和引起火災(zāi)，而綜合利用秸稈可以秸稈氣化、秸稈發(fā)電等。所以焚燒秸稈屬于違法行為，嚴(yán)重者將罰款。

　　看完《法在身邊》，我想：不懂法不知法是多么可怕啊！我們應(yīng)該多多了解法律知識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。

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