《開學第一課》以生命意識教育為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅持”和“生命”四節課組成，倡議全國中小學校每年每學期都進行應急避險教育。接下來是小編帶來的開學第一課小學生觀后感，希望對你有所幫助~
開學第一課小學生觀后感1
如果用一個詞語來形容這位99歲高齡的老紅軍，那一定就是“信念”。昔日靠著簡陋的設備，收發無數重要的情報，挽救成千上萬紅軍戰士的生命，清除路途中遇到的各種通信障礙。這份對革命的信念，以星星之火之勢，照亮了整個征程。
坐在椅子上的紅軍戰士叫秦華禮，今年已經104歲高齡。他將自己的一生奉獻給了祖國的通信事業，前半生堅持通信建設，在艱難的紅軍長征途中負責傳送重要情報。后半生建設通信教育，培養了十幾萬通信人才。
這位白發蒼蒼，英姿颯爽的紅軍戰士，正是被稱為“鐵軍團長“的指揮官，耿飚同志之女--耿瑩。她為我們講述父親帶領的紅軍部隊，用超強的意志力戰勝了萬千險阻，完成了這段“人間奇跡”般的征途。
二萬五千里長征，它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑，永遠銘記著中華民族堅強不屈的精神。我想，我們現在進行的`也是新的長征吧!繼續和發揚先烈們的長征精神，就能奪取新的勝利。
開學第一課小學生觀后感2
9月1日，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課：先輩的旗幟》，老紅軍們的長征故事深深打動了我。
爸爸為我講述了當年為什么要長征。一九三一年，九一八事變后，中國共產黨提出了停止內戰、建立抗日民族統一戰線的主張。但國m黨蔣介石仍頑固堅持“攘外必先安內”的反動政策，不顧日本帝國主義侵占我東北三省、進犯華北的事實，為徹底消滅中國工農紅軍，調動了100萬大軍進攻紅軍根據地，但是黨中央的主要負責人和共產國際派來的軍事顧問，犯了“左”傾冒險主義的錯誤，拋棄“誘敵深入、在運動中消滅敵人”的積極防御戰略，與敵人拼消耗，使紅軍遭受慘重損失。在這種情況下，為了保存革命力量，實現北上抗日的目的，黨中央決定，紅軍撤出根據地實行戰略轉移，開始長征。
長征是個奇跡。紅軍穿越草地的途中，很多戰士陷入泥潭中獻出了寶貴的生命。當一個戰士知道自己上不來了，就摘下背上的槍，用力扔給戰友，這是一種顧全大局、不怕犧牲的精神……由于糧食不足，紅軍只得挖野菜充饑;后續部隊連野菜也找不到了，只得把牛皮帶、槍皮帶、破牛皮鞋用水泡了煮著吃。就在這種艱苦的條件下，縱橫十四個省，跨越了萬水千山，最后勝利會師陜甘革命根據地，開創了中國抗日戰爭和中國革命事業的新局面。
我讀了以后，非常欽佩紅軍的頑強意志和不畏艱險的精神。想想紅軍戰士遠征，讓我想到那時候紅軍戰士在長征路上所經歷的艱難困苦，每天吃的都是野菜和草根，上面只撒了一層薄薄的麥粉。現在再想想我們，天天不愁穿，也不愁吃，我們不能在陶醉在祖先創造的業績中了，如果沒有長征取得的勝利，就沒有我們今天的幸福生活。所以我們這一代一定要珍惜這來之不易的幸福，以紅軍的精神努力學習科學文化知識。自強、自立，創造21世紀自強、自立，創造21世紀的偉業，這是要做到的，也是能做到!當然，這很困難，因為這需要頑強的拼搏精神。
開學第一課小學生觀后感
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