綠油油的原野和遠山;淳樸的村民;昏暗簡陋的泥坯房;孤苦無依的小姑娘;慈祥善良的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。
第一篇：
電影講的是一個名叫小花的小女孩，她的親人都死了，這個村的村長知道了這件事，便把她領養到家里。可這也不是個長久的辦法，后來他號召全村的村民，希望他們中間有一個好人能照顧小花，大家都不想肥水不流外人田，這時，鐵蛋的父母領養了小花。他們不是并出于好心，他們惦記著小花家的那一片地。小花被他們領回了家，他們對小花又是打又是罵，甚至不讓小花吃飯。終于有一天，小花忍不住了，趁著夜深人靜，她逃跑了。清晨，小花由于體力不支，昏倒在芍藥村的山野上，出去趕集的二狗發現了她，把她領回了村。大家都不愿意領養她，因為這個村實在太窮了，寶柱爹看著小花挺可憐，不顧自己是村里最窮的人，把小花領回了家。盡管家里人強烈反對，盡管家里人因為這事不止一次離家出走，寶柱爹還是留下了她。小花在寶柱爹家很聽話，她包攬了家里所有的活，為不能生育的寶柱爹的兒媳婦香草逮螞蚱······最后，他們解除了誤會，生活的很快樂。十四年過去了，小花成了一名優秀的鄉村教師，她要報答曾經愛過她的人，報答曾經寶柱爹養她的那片土地······
“花兒，別哭，爺爺沒事兒。”這是寶柱爹為了讓小花上得起學，上山砍柳條，誰知，在這時天下起了傾盆大雨，他艱難的，蹣跚的走著，腳下一滑，昏倒在地上。小花冒雨找到了寶柱爹，又請人幫忙把爺爺(寶柱爹)抬了回去。爺爺醒來，看見小花那布滿淚痕的臉，說的一句話。當時，我流下了眼淚······
我眼里含著淚，帶著抽泣聲看完了這部電影。寶柱爹對小花的愛，是默默無聞的。我想：愛的奉獻，想必就這麼簡單。
第二篇：
電影《暖春》中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個非常懂事的孩子。一天放學后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業嗎?”老師問：“為什么?”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學習用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑，她要到山上去找爺爺……爺爺倒在了回來的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學，放學就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養育這恩、長輩的關心之情的同時，都應當學會感恩。所謂“知恩圖報”，應該是當今和諧社會的基本內容，也是社會進步的主要表現，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風尚，才能最終實現社會的穩定與和諧。
第三篇：
一個偏遠的小山村里住著兒幾十戶人家，他們過著平淡無奇的日子。
一天，村長的兒子二狗揀回一個暈倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，有的說要是男娃就領回去了，有的說萬一把娃養大了，再有人把娃領走就白養了……。村長無奈只好承諾誰要收下姓，等村里收成好了多給補點口糧，大伙兒無動于衷地看著。年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹境況的大伙兒吃驚地看著。
寶柱媳婦兒香草過門多年不生娃，得知寶柱爹揀回個野娃時，認為他想當眾出她的丑，讓全村兒人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹揀回來個吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個無家可歸的孤兒后，頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來，可這并沒有影響爺倆兒相依為命的快樂，土坯屋里有了笑聲，香草十分妒忌，決定送走小花。
香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走單純的.小花，最終都沒能得懲……香草惱羞成怒，借吃飯之機把怨氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色，帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。
心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘，一次次用真誠和稚嫩的心去接近他們。一次，她送來了親手做的貼餅子，寶柱和香草看著手里的饅頭，內心被觸動。第二天，寶柱無意中和小花說話了，小花證實叔叔是在和自己說話后，扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來，一口氣跑到地里把這個消息告訴了爺爺，爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手，心疼的眼淚止不住地流下來。
好學的小花把偷偷學來的字用木棍都刻在土里，爺爺看著刻在土里的一大片字，很難過，決定上山砍柳條，編筐給小花換學費，無數根柳條帶著爺爺的體溫編成了筐。小花終于上學了，她知道考第一爺爺會笑，所以就回回考第一。
日子一天天過去了，香草的肚子依然沒有動靜。香草娘聽說吃螞蚱能治她的病，寶柱不屑理她。小花聽到后，偷偷把路路上的螞蚱一個個抓進瓶子。寶柱和香草看著炕上的10大瓶螞蚱，被深深的震動了……。
小花終于用自己的寬容和善良感化了寶柱和香草，香草流下了懺悔的眼淚……。爺爺和小花被請回了正屋，他們穿上香草給做的新衣服，看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽，小花撲進香草的懷里喊出了生平中的第一聲娘……。
劇中的很多情節都催人淚下，觀看的時候有很多男女都不停的擦著眼淚(包括我)，從爺爺的身上我看到了一個無私的父親，是怎樣愛兒子的，后來又對一個撿來的姑娘給了無盡的愛……父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。
第四篇：
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼!
主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家.這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成.慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花.小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生.
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心.就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福.可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心.世間應讓我們感恩的人真是太多了.爺爺，奶奶.爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在為我們辛勤培育......難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩;好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩;長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩!
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好!
第五篇：
在這炎熱的夏天，電影《暖春》給我的啟示非常大。
這部電影中，這個主人公小女孩的身世非常可憐。她從小父母雙亡，只有一個奶奶，他們倆相依為命，沒有幾年奶奶也去世了，她成為了一個孤兒，沒有人管。在全村人的幫助下，村里的一位老爺爺收留了她，并叫她小花或花兒。
花兒從小就學習非常用功，可因為家里的經濟條件不好，遲上學了好幾年。爺爺為了能讓她安心的在學校讀書，就每天上山砍柳條兒，用柳條兒自己編竹筐，編好以后再拿到集市上去賣。這樣爺爺就非常辛苦，日積月累的也掙了一些錢，但是身體也一天一天的有了毛病，就在她上中學的時候，爺爺病得很重，她就一邊照顧爺爺一邊學習，每天都給爺爺做飯，洗澡。把爺爺照顧的也很好。他相信爺爺一定會好起來的，在家庭環境帶來這么大的壓力下，她從未想過放棄她的學業。而且還更加勤奮學習，并且，她在心里發誓，一定要考上好的大學，讓爺爺生活的好一點，不再讓他這樣辛苦的為他操心。
然而，功夫不負有心人。在他的努力下，自己的學業有成。并且還當上了一名教師。她說：“她要把她所學的知識全部都傳授給她的學生。使這些學生也受到好的教育。將來成為有用的人。
這就是她。遇到困難不會放棄，迎難而上。她不被困難打倒。不管在什么時候，都會有一顆上進的心。這樣的人勇于開拓，勇于創新。值得我們來學習這種偉大的精神。
暖春觀后感匯編
2.電影暖春的觀后感
3.暖春觀后感高中
5.電影暖春觀后感
6.《暖春》的觀后感
7.《暖春》觀后感
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