百折不撓、令人敬佩的老紅軍戰(zhàn)士

　　記得當年教學《七根火柴》的時候，每每朗讀到無名戰(zhàn)士交出用生命保存的火柴，燃燒起熊熊的篝火，為戰(zhàn)士們帶來延續(xù)生命的溫暖的時候，我都會淚濕眼眶。今天，在央視的舞臺上，我看到了三位精神矍鑠的紅軍老兵。他們講述的故事那么動人，他們的精神值得我們永遠仰望。

　　99歲的胡正先爺爺，說到自己當年的兩個愿望，“一個是當紅軍，另外一個是為國家貢獻力量”，多么質(zhì)樸感人的語言啊！這樣的信仰，不正是我們這一代人、下一代人最需要的嗎？當我們的心中裝著我們的民族，我們的國家的時候，做什么事情都會更有干勁的吧？因為，只有我們的國家強盛了，民族團結(jié)了，我們的生活才會越來越好，我們的未來才真的大有可為！

　　13歲當兵的梁老，講到自己的老政委楊朝禮烈士的時候，那種激動與敬仰之情，不是親身經(jīng)歷其間的人，是無論如何都模仿不出來的。“他待我太好了！真的是相依為命，情同父子------”想一想，當年的小兵，是如何在父親般的政委帶領(lǐng)下一步步成長起來的？在那樣艱苦的環(huán)境之下，又該有多么堅強的意志，才能支撐著我們的梁老，一直想找到楊政委的孩子們，去看看他們，報答政委的恩情。其實，寫到這里，我的心里真的是無比激動的。很多人感慨，老一輩之間的革命情誼，是用生命來托付的絕對信任，是我們這一代人無法做到的。是的，我們有太多的想法，我們有太多的追求，我們還太在乎自己的得失，所以難以達到這樣的境界！可是，只要我們往前看，我們也一樣可以為了自己的國家，為了自己的事業(yè)，為了自己的國家而奮勇拼搏的啊！誰沒有愛國之心，誰不希望我們的國家更好，社會更清明呢？

　　現(xiàn)年104歲的秦華禮老人，雖然腿腳已然不靈便了，但是他的思路之清晰，講話水平之高，真的出乎我的意料。南京郵電大學校慶之際的長跑，就是在傳承老一輩走出長征的勝利之路，走出新中國的一片新天地的精神啊。老人講到當年在“三無學校”學習的經(jīng)歷，難道對我們今天的孩子沒有一點點啟發(fā)嗎？老人說到當年為了記憶英語單詞，將單詞抄寫在重重的發(fā)報機上，讓后面的人能夠快速記住的方法，難道對今天的孩子們學習英語沒有一點點啟發(fā)嗎？假如我們都有克服一切困難的精神，我們肯定能夠戰(zhàn)勝學習生活中的種種障礙，最終實現(xiàn)我們的人生理想的。

　　耿飚將軍的女兒耿瑩講述的小故事，真的真實感人。“紅軍也是血肉之軀，他們也有喜怒哀樂------”是啊，長征的道路，是靠著紅軍戰(zhàn)士一步步走過來的，從30萬人到3萬人，這樣的數(shù)字對比，顯示的是一個個感人至深的泣血故事——爬雪山，過草地，鉆密林，渡大河，一路上，紅軍戰(zhàn)士用犧牲鋪就了中國革命勝利的道路，帶來了我們今天的幸福生活，我們有什么理由不珍惜，有什么資格講條件啊！“遇到任何困難都要克服，大事小事一定要有個句號------”耿瑩老人的話言猶在耳，孩子們啊，老師希望你們是真正的在看《開學第一課》，也在思考吸收這些樸素而有深意的話語哦！

　　我們常常講“百折不撓”，但是我們從這些老紅軍身上所感受到的`，才是真正的百折不撓啊——在人生中的每個階段，我們都會遇到挫折和困難，百折不撓，就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時不妥協(xié)、不退縮，不放棄。

　　航天員最可貴的堅持不懈精神

　　都知道航天員的訓練艱苦，也早就看過介紹航天員的專題片的。但是，今天現(xiàn)場圖片一展現(xiàn)出來，我的心里還是深深的被震撼了！那飛速旋轉(zhuǎn)的模擬訓練器具，看得我眼花繚亂。我連想都不敢想，如果自己真的進入艱苦的訓練場了，能不能堅持不去按那個按鈕？當年在太空生活過的航天員王亞平講述自己的選擇和堅持的時候，并沒有慷慨陳詞。她的話語那么溫婉，言辭那么可親。但是，她話語中的愛國情感，自豪驕傲之情，那么深的打動了我！

　　孩子們，聽完航天英雄王亞平女士的講述以后，你們會有什么樣的感受呢？于我而言，除了感動，收獲最大的就是——堅持不懈。在我們的學習生活當中，還真的需要大家在確定自己的目標以后，堅持不懈的去做好自己的本職工作呢。學生時代，我們的任務其實最簡單不過了，拋開一些不必要的雜念，做好自己的分內(nèi)事情，你就能努力為自己的未來添磚加瓦了！讓我們謹記龍應臺女士的話語——“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”讓我們學習航天英雄的精神，努力提高自身的素質(zhì)，為了我們未來的成就感與尊嚴，加油！

　　孩子們競賽活動中的表現(xiàn)給予我的思考

　　今天的《開學第一課》中，還有一個小小的競賽活動。以第二組的搭橋和飛度為例，我非常想談談我的感悟與思考。

　　當?shù)谝唤M的一個孩子在責怪隊友拖累整個組的進程的時候，主持人很巧妙的引導孩子，不能推諉指責自己的隊友，這一點做得相當?shù)暮谩Ｓ∠蟾羁痰氖堑诙M的孩子們，一開始的搭橋特別順利，大家的冷靜狀態(tài)超乎我的想象。但是，眼看勝利在望的時候，那個心急的男孩一下子就把隊友的勞動成果給毀掉了。大家齊心協(xié)力，再次搭建起了自己的搭橋。在通過的時候，又有一個孩子心急火燎的跑，快到橋頭的時候，他一下子摔下去了-------雖然，這一組的同學最終以微弱的優(yōu)勢取勝了，但是，從他們的表現(xiàn)中，我們還是可以這樣得到這樣一些啟示的：

　　做任何事情，都不要太心急！就像我們的學習生活，太想贏得大家的好評，太想獲得優(yōu)良的成績，太想得到比賽的勝利-------都不會如愿以償！因為“太想”，你一定就像那個搭建最后一塊木板的孩子一樣，因為太急切而失敗。如果，我們能夠靜下心來，仔細一點走好每一步，那成功才真的在彼岸等著我們呢！

　　團結(jié)協(xié)作，才能互促共贏！現(xiàn)在的很多孩子，都是家里的“非常6+1”寶貝，在家里那是萬千寵愛集于一身的。原本這是好事的——有人愛的孩子，一般心理都健康，成長階段比較順暢。但是，如果因為家庭引導不到位，也可能養(yǎng)成自私自利的不好習慣的。當我們的孩子習慣說“就怪他”的時候，他們就不容易發(fā)現(xiàn)自己的問題，更遑論反躬自省的！所以，我真誠的希望，看過這一期節(jié)目的孩子們，都牢牢的記住，“團結(jié)協(xié)作，才能互促共贏”！

　　遇到困難不可怕，大不了從頭再來！昨天，今天，去其實都在做我的“開學第一課”。我發(fā)現(xiàn)，孩子們記憶最清楚的話語是“你可以長時間不學習，但是，學習的時候一定要專心致志”。各位，可千萬不要責怪我這個老師說得太離經(jīng)叛道。其實，我們的孩子們有時候還真的需要放松呢。在他們成長的經(jīng)歷當中，好像沒有什么困難——家長眼中哦！其實，孩子們成長過程中的蛻變是很痛苦的：身心發(fā)展的不平衡，閉鎖心理導致的不愿意交流，自我意識進一步覺醒的時候?qū)ι磉厵?quán)威（家長和老師）的質(zhì)疑------這些東西，在孩子們心里左沖右突，特別不容易被排解出去呢。今天，看了這兩組小隊員的活動以后，你們有沒有覺得，“一是的失利不算什么，只要冷靜下來，找出方法應對，真的可以從頭再來的”。看看第二隊最后一個同學將大家搭建的橋全部弄垮掉了，大家齊心協(xié)力趕緊搭建，最終還是贏得了比賽。就像女排的姑娘們，她們用最終的勝利，詮釋了“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”孩子們，我們也肯定可以自豪的說，“學習生活中的困難不可怕，我們可以憑借自己的努力，從頭再來的”。

　　小時候，我們經(jīng)常聽大人念叨，“苦不苦，想想長征二萬五”。長大一些了，自己經(jīng)歷的生活的磨難，知道人生的歷程是我們每個人必經(jīng)的“長征”，需要我們付出更多的艱辛與努力。在我們共同暢想中國夢，期待中華民族的偉大復興這一特殊時期，我們真的應該接過先輩的旗幟，弘揚革命先輩的意志，傳承紅軍長征百折不撓的精神！

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