《銀河補習班》是由天津橙子映像傳媒有限公司出品的劇情片,講述了一對父子跨越漫長時光收獲愛與成長的親情故事。以下是有關銀河補習班觀后感內容,歡迎閱讀。

銀河補習班觀后感一
今天我和媽媽一起看了一部電影,叫做《銀河補習班》。
永遠,永遠,永遠都不要放棄!——題記。
這部電影主要講述了一對父子的故事。飾演子的分為幼年期,青春期和成年期,由三個人演。一開始寫的是吉光片羽的快樂日子,不超過十分鐘,寫了父親接力火炬的樣子。然后場景開始反轉,父親因為自己設計的橋莫名塌了,背誣陷賺黑心錢,蒙冤入獄了……原因是因為父親替人家背了黑鍋,可惜又可憎的是,父親替別人,背了黑鍋,不管是被背鍋的還是不知情的群眾,都異口同聲的指責父親是騙子,壞蛋,甚至牽扯到了兒子,所以在父親入獄的7年中,兒子也是過得很痛苦,一個悲傷的童年。在監獄中,兒子最后一次見到父親,母親和父親簽了離婚協議,并給兒子又找了一個“爸爸”。
再后來就是7年后父親出獄,在兒子自暴自棄的時候找到了他,青春期的兒子和剛出獄的父親開始了一段艱辛又溫馨的一段日子。兒子是一個不折不扣的差生,幾乎所有人都說他缺根弦。校長看不起他,但在班主任小高老師和父親的教導下,他不僅考了年級前十,更是成為了值得校長鞠躬相勸的最有希望考狀元的學生。最后他考了飛行員,完成了自己兒時的夢想。在上飛船的前幾天,父親和兒子又見了一面,但是不歡而散。因為父親當初蒙冤入獄,這案子好不容易有了翻盤的機會,驕傲的父親很是開心,但是兒子卻為了自己能上太空,為了自己的大好前程而勸父親不要再管這件事。所以父親的冤案就這樣不了了之了,在驕傲與兒子的前程中,父親選擇了后者。這些都是以回憶的方式穿插在劇情中的。真實的情況是兒子與另一位航天員乘火箭飛到了太空,但是火箭不幸與地球失聯,并且按照正常情況,他們會變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導,想起了那句“永遠,永遠,永遠都不要放棄!”和“看看你周圍有什么東西,動動你的腦子”,最后他創造了航空界的奇跡。當然,最后父親與兒子也和好了。有一句話記憶尤深,在影片中間的時候嗎,父親說:“我第一次學著當父親”,在影片末尾的時候,兒子說:“我也是第一次學著當兒子”。
影片描寫了形形色色的人物,有善良可親的小高老師;有封建頑固,讓人恨不起來也愛不起來的校長;有曾是狀元的“瘋子”;有可愛的叔叔;有兩面三刀的偽君子(此人曾為父親的徒弟,可惜知人知面不知心);有不知情況就欺軟怕硬的群眾……
都說父愛如山,母愛似海。看完《銀河補習班》,我真的感受到了那種深沉的父愛,以及對夢想的執著。
銀河補習班觀后感二
《銀河補習班》顧名思義是一部關于教育類電影。這部電影是一部獻給父親,獻給孩子的電影。
影評:鄧超跟俞白眉是第三次合作,前兩次合作的搞笑電影《分手大師》和《惡棍天使》收官不理想,口碑不好,吐槽不斷,評分很低。兩次風波后,大多數人都以為他們倆不會再次合作,可沒想到的這次《銀河補習班》口碑不錯,電影院的許多人都熱淚盈眶,感觸很深。成為兩人合作中的一匹黑馬。影片的起初,淚幕發生,內心很震撼。題材深沉,故事真實。但是影片的結尾之際邏輯思維有混亂,銜接不暢。但總的來說還是一部值得推薦的電影,獻給孩子與父親。家庭與教育的重要性。
影片講述的是馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。用自己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間,教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學業問題,盡管在學校看來兒子沒有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。閻主任和馬皓文立下賭約,打算用一個月時間將馬飛的學業提高,證明他不是不可救藥的學生,“學渣”也是可造之材。(此段資料源于百度)
電影的開始之際,眼眶周圍紅了一圈。父親這個角色在我的記憶里來說,是偉大而平凡的。我的父親是一個再平凡不過的普通人,日復一日年復一年的工作,像個陀螺儀不停的轉動,不知疲倦。可他總是將最好的給我。每一個家庭的父親都是其他成員無法替代的角色,他們愛自己的孩子所用的方式方法各有所異,用著盡管不予理解的愛愛慘我們。有時候他們費盡周折只為了讓我們開心,盡管他們的時間精力不允許他們做。他們有時會像小孩一樣來博我們一笑,他們只是用他們的方式來跟我們縮短之間的隔閡與距離。父親年輕的時候,也是一個有夢有理想的人,但因為種種原因,選擇了在小鎮里安逸生活。就像山中何事,松花釀酒,春水煎茶。沒有焦慮,沒有疑慮,沒有痛苦,一切的一切都是祥和而美好的。很喜歡三毛說過的:“一個人至少擁有一個夢想有一個理由去堅強心若沒有棲息的地方到哪里都是流浪”。我始終相信我的父親,心底一直有一個夢想,那些都會成為最美好的過往。身邊有夢想的人很多很多,只是各自選擇的不一樣的方式去成長去生活,去過著自己的一生。感謝到現在的十五年,父親從未缺席。未來的日子,我陪您一起過。
在這個浮躁的世界里,我們應該靜下來去沉思,到底什么才是真正的教育?曾經我的語文老師跟我說過一個例子,‘我高中同學,學習成績很好,應試考試每一次都是班上第一,可他從來都是兩耳不聞窗外事只沉浸在自己的學習世界里,生活中各種事都是父母照應。最終他考上了清華,可因為自己適應不了環境去了比清華差一些的學校。’這是因為什么呢?是因為他的學習太過于狹隘,只在課本里,只應付于筆考。而他生活不能自理,生活中所有的事都是父母在做。其實真正的教育,絕對不是局限在知識的汲取。影片中,我印象很深的就是,父親在面臨大考的時候,選擇的是帶孩子出去旅游去感受身邊的社會,從社會中收集經驗,在集中的去搜集去篩選自己收獲了那些,自己能夠用到哪些,自己需要舍棄的是哪些。這些不僅培養了孩子的思維模式,也感受了學習跟生活的聯系從而產生興趣,更加的讓孩子去適應這個社會的環境,對未來的孩子是終生受益的。興趣是最好的老師,這句話一點也沒說錯。在學習的過程中,如果你覺得枯燥乏味無聊,那一定學的不好,興趣都沒有何來的學好一說?
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