“你不想活了嗎？”聽(tīng)起來(lái)很兇，可看起來(lái)充滿(mǎn)關(guān)心。

　　可多樂(lè)收留了小魯，一天天帶他出去謀生，教給他本領(lǐng)。他說(shuō)，流浪貓待著不動(dòng)是活不下去的。他與人類(lèi)關(guān)系很好，走到哪里都受到熱情款待。

　　可多樂(lè)教小魯識(shí)字，告訴他要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　小魯急著要回家，誤入裝冷凍品的汽車(chē)，變成凍貓，可多樂(lè)不顧一切地追逐車(chē)輛，想方設(shè)法將小魯從冰凍中解救出來(lái)。他看到小魯醒來(lái)，訓(xùn)斥他，沒(méi)有想清楚就貿(mào)然回家，是沒(méi)有教養(yǎng)。話(huà)雖狠，可聽(tīng)起來(lái)很溫暖，包含了對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)。

　　可多樂(lè)想辦法讓小魯回故鄉(xiāng)。臨別時(shí)聽(tīng)說(shuō)小魯想吃肉，他就去求大惡狗幫忙。驕傲的可多樂(lè)，為了小魯放下虎皮貓的尊嚴(yán)，聽(tīng)由惡狗擺布。被惡狗咬得奄奄一息。

　　小魯聽(tīng)說(shuō)以后，飛奔到可多樂(lè)身邊。發(fā)現(xiàn)以一兩只小貓的力量根本搬不動(dòng)可多樂(lè)。急的要哭了。終于想到請(qǐng)熊老師來(lái)幫忙，不顧一切地飛奔到居民區(qū)，悲哀地大聲叫喚，熊老師下樓來(lái)，不明其意。小魯著急的在地上寫(xiě)下“老大”兩字。然后前面帶路，哀叫著將熊老師帶到虎皮貓身邊。

　　可多樂(lè)被送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院，小魯和米克斯在門(mén)外急的又跳又叫直抓門(mén)。關(guān)切之情很動(dòng)人。可多樂(lè)養(yǎng)傷期間，小魯一直陪伴左右。小魯坐游覽車(chē)離開(kāi)的時(shí)候快到了，可是他瞞著可多樂(lè)，來(lái)找大惡狗，用計(jì)謀制服了惡狗，為可多樂(lè)出了氣。

　　這是友情的力量，是智慧的較量。

　　小魯?shù)谌螠?zhǔn)備回故鄉(xiāng)，傷愈的可多樂(lè)決定送他到家，因?yàn)樗麚?dān)心小魯不能安全到達(dá)歧埠。小魯拒絕了，因?yàn)樗麚?dān)心可多樂(lè)不能平安返回東京。他們的深情厚誼多么動(dòng)人。

　　小魯回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)主人很想念自己。可是家里只能養(yǎng)一只貓，已經(jīng)有了一只像他一樣的小貓，他決定成人之美。于是主動(dòng)離家，回到虎皮貓那里。可他在住處沒(méi)有看到可多樂(lè)，惆悵地走出來(lái)，受到米克斯的歡迎，意外的聽(tīng)到可多樂(lè)的呼喚，一對(duì)好朋友終又團(tuán)聚。真是美好的結(jié)局。

　　以前沒(méi)看過(guò)幾部日本電影，很不解那么多年輕人追捧日本的動(dòng)畫(huà)片。看了這部電影就明白了，自己對(duì)于不了解的東西就橫加指責(zé)，這是很愚蠢的行為。