生命是什么?生命是人最寶貴的東西之一，它就像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又連著明天的希望和成功，站在兩端之間，我們才知道因?yàn)樯覀儾艙碛?ldquo;今天”，因?yàn)?ldquo;今天”我們的生命才得以延遲。　　

《生命安全高于天》觀后感500字

　　生命是珍貴的，同時(shí)又是短暫的，脆弱的。生命在事故面前顯得如此脆弱。枯燥無(wú)味的數(shù)字卻可以讓人瞬間感到冰冷。身邊的危險(xiǎn)像幽靈，像魔鬼，它無(wú)情地蹂躪著鮮活的生命，摧毀著美好的人生。

　　“生命的綠洲，在于安全”。安全什么?太平順利“安”。安全它是一種希望，一種寄托，一種期盼他本來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚!它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的情況下，我們才能抵達(dá)成功的彼岸;只有在安全這片沃土的教育下。幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們的旅途中。

　　生命之大廈，需要“安全”夯基立柱，生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的發(fā)展。如果你不注重安全，那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊，隨時(shí)奪去你的生命。血的代價(jià)，生命之所不堪承受，生命的消失，上天之所無(wú)法挽回。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全吧!在學(xué)校，不追逐打鬧，不翻越圍墻;在道路上，遵守交通規(guī)則，細(xì)心漫性;在公共場(chǎng)所，注意防火;在集體活動(dòng)中，服從管理，聽從指揮;在生活中，注意飲食衛(wèi)生，安全用電，時(shí)時(shí)警覺(jué)，時(shí)時(shí)細(xì)心。讓我們時(shí)刻牢記;生命安全高于天!

　　科教片《生命安全高于天》觀后感

　　今天，我們利用了班會(huì)時(shí)間看了《生命安全高于天》這個(gè)科教片。

　　第一個(gè)故事講的是，在一個(gè)學(xué)校里有很多學(xué)生在那里上學(xué)，每到招生的時(shí)候老師都會(huì)囑咐學(xué)生不要到污水池旁邊玩。可是隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，三個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生似乎忘了老師說(shuō)的話，于是他們趁著老師不注意，來(lái)到了污水池玩，有一個(gè)學(xué)生拿了一個(gè)木板，把木板放在污水上，他坐在木板上，一不小心掉到污水里被淹死了，他的媽媽非常傷心。第二個(gè)故事講的是有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在寫作業(yè)的時(shí)候總是愛(ài)把筆帽放在嘴里，一次他把筆帽放到嘴里，一不小心把筆帽卡到了嗓子里，由于窒息導(dǎo)致了那個(gè)同學(xué)的死亡。第三個(gè)故事講的是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生不好好聽講，拿出一支兩頭削尖的鉛筆，在桌子彈來(lái)彈去，他的鉛筆發(fā)出的聲音影響了坐在他前面的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)想告訴他要安靜一些，于是回過(guò)頭來(lái)提醒那個(gè)玩鉛筆的同學(xué)，就在他回頭的那一瞬間鋒利的鉛筆扎到了那個(gè)同學(xué)的眼睛里，老師叫了一些同學(xué)組成一個(gè)小組送他到醫(yī)院。由于鉛筆扎得太使勁，那個(gè)同學(xué)的左眼永遠(yuǎn)失去了光明。

　　看了這三個(gè)故事后，對(duì)我和我們班的同學(xué)都有很大的觸動(dòng)。也讓我們更加的知道要遵守學(xué)校的紀(jì)律，聽老師和家長(zhǎng)的話。不到危險(xiǎn)的地方玩，不玩危險(xiǎn)的東西。不要因?yàn)楹闷婊蛞恍牧?xí)慣把一些小東西放在嘴里玩，那樣一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。更不能拿一些帶尖的東西拿在手里玩耍，這樣很危險(xiǎn)不但會(huì)傷到別人也會(huì)傷到自己。生命安全高于天，只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，才能保障生命安全。所以我以后一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，也會(huì)時(shí)刻提醒身邊的同學(xué)，和父母出門我也會(huì)時(shí)刻提醒他們也要遵守交通安全。只有我們自己遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，安全才會(huì)在我們身邊!