小學生觀看科技展覽觀后感400字
今天,學校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀科技展覽了。
一路上,我看見小草微微點頭,花兒對我們微笑,它們好象是歡迎我們去體育館參觀科技展覽呢!
到了體育館,我們排著隊伍進去參觀。在里面,我看到了許多科技作品,有聲波看得見、動畫原理、怒發沖冠、無皮鼓,還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中,我印象最深的是怒發沖冠,海市蜃樓,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發沖冠,怒發沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來,手摸大鐵球的人頭發都會立起來,我們班上許多人都試過,它們一個個都變成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒發沖冠,本來想去打無皮鼓,但我走過去的時候,我的視角仿佛看到了一個彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個名字叫海市蜃樓,經過調查,海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結果我一試,的確沒有摸到,因為這個彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。
對了,忘記介紹虛擬打乒乓球了,它的操作方法是打開電視機,抓緊連接著電視的拍子,只要里面的人物打出球來,就用拍子打過去,球在哪個方向就必須往哪個方向打,否則就沒打中。我親身體驗了一回,我還連中了許多球呢!
科技展覽觀后感500字
今天我參觀了學校的“流動科技館”,內容涉及“我們身邊的科學”“科技館奧秘”等,有30多件聲、光、電科普儀器,使我有機會親手操作科普儀器,將學習到的科學知識與學校里學到的文化知識相結合。同學們圍在這些展品前擺弄實踐,不少同學邊玩邊說:“這樣的活動真好!不僅讓我了解了許多科普知識,還懂得了許多科普原理。”“以前看科普展要到科技館去,現在方便了,我喜歡。”同學們的話語中流露了興奮、愉悅的心情,他們在分享科學帶來快樂的同時,也學到了很多科學的知識,同時我深感科技發展的迅速,在科技日新月異的今天,科技的使用已與我們零距離了,一個個科學家們智慧的結晶都讓我們嘆為觀止。
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