【實(shí)用】觀察日記模板集錦9篇
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的觀察日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。
3月17日星期日天氣:晴
今天,我發(fā)現(xiàn)小猴猴有個(gè)奇怪的特點(diǎn),他在接觸到一些東西的時(shí)候會應(yīng)景的唱一只歌,今天電瓶車車胎扎了,他跑來跑去借氣管子,拿到手之后非常開心的唱起了大力水手。吼吼吼,太搞笑了!
4月19日星期日天氣:晴
又到中午睡覺的時(shí)候了,高禹珩還是一如既往的玩被子、玩襪子,一會把自己裝在被套里,一會又爬到別的小朋友的床上,絲毫沒有睡覺的意思。看到他這個(gè)樣子,我一下想起一個(gè)好主意:他喜歡電腦里的一個(gè)卡通小猴子,于是我說“高禹珩,老師讓你看看我的小猴子,你就好好去睡覺,好嗎?”聽了我的話,他笑著高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧。”結(jié)果,看了不到5分鐘的時(shí)間,我說“好了,時(shí)間到了,該睡覺了。你這次睡著了,以后還讓你看小猴子。要是不睡覺,以后可就不能看了。”“好吧。”高禹珩很痛快的答應(yīng)著,然后躺在床上真的睡著了!
觀察日記 篇2
蘭花可以說是一種比較常見的花,大家也見過或養(yǎng)過的花,但對我來說是最美麗的花或最有氣度的花。
一天,我正在吃完飯,爸爸就沖出了家門,又過了幾分鐘,我突然聞到了一個(gè)淡淡的幽香,但是激動的我把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想去看到底是什么那么香,不到幾秒鐘,爸爸就抱著一盆花會回來了,爸爸說是蘭花,我不禁好奇的問:“君子蘭嗎,到底是不是啊!”爸爸邊把花放在邊上,邊對我說:“我知道是蘭花,但到底是不是君子蘭,我也不知道,你自己看一看,看看你能不能判斷出是不是君子蘭。”
我便仔細(xì)觀察起了這盆蘭花。我發(fā)現(xiàn)那蘭花看起來像是一堆雜草,后來才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸沒有把雜草拔掉,讓這一株蘭花看起來像一堆雜草,讓我奇怪的是,為什么他沒有花呢,我用手撥開雜草,終于看到了那夢寐以求的……花蕾,那花蕾似乎還沒有開放,而那蘭花的花蕾是那么美麗,那樣的潔白。而當(dāng)我看到那么漂亮的蘭花的美麗卻被那雜亂的草給遮擋了,我真是于心不忍,便是親手拔光了所有是雜草,而這時(shí),他真正的美麗便是突了出來,而他雖然是花蕾,但是那淡淡的幽香還是迫不及待的從花蕾中鉆了出來,聞著讓人心曠神怡。
蘭花的葉子各種各樣,有扁平的,也有細(xì)長的,君子蘭葉片寬闊呈帶形,質(zhì)地硬而厚實(shí),并有光澤及脈紋。葉片從根部短縮的莖上呈二列疊出,如管理得當(dāng),葉片排列整齊,則更為美觀。花葶自葉腋中抽出,一般具有20----25片葉時(shí)才開花。而我家的這盆蘭花正是如此,這也讓我對他產(chǎn)生了喜愛,古代那么多的文人都喜歡蘭花或是君子蘭,那他一定就會有不一樣的地方,我就正是要學(xué)習(xí)他那不同的地方。
我愛蘭花的幽香與美麗,更愛蘭花那蘊(yùn)藏的道理。
觀察日記 篇3
4月3日 星期六 雨
今天,好朋友GG送了我九條小泥鰍(也不是很小啦!)。牛媽說九條泥鰍剛好做一碗美味營養(yǎng)的`泥鰍湯。牛媽的如意算盤遭到我的堅(jiān)決抵制,我想把泥鰍養(yǎng)起來。牛媽拗不過我,同意我養(yǎng)泥鰍,但條件是要養(yǎng)好,還要細(xì)心觀察它們的成長過程。于是,我把這些調(diào)皮的小家伙“安置”到一個(gè)小水桶中,并把小水桶放在書房的玻璃圓桌上,便早早睡下了。
4月4日 星期日 雨
早上,牛媽告訴我,泥鰍中的兩條跳出去了,一條在她的電腦桌旁被她撿回了水桶,可另一條怎么也找不著了。我趕緊跳下床,滿屋子找起泥鰍來,可找了大半天,連小泥鰍的影兒也沒見著。“難道它長了翅膀飛了不成?”“或者成了老鼠的美餐?”我正失望地準(zhǔn)備放棄,可還是不甘心,心想還是再找找吧。我蹲下身子,像福爾摩斯破案一樣,一塊地板一塊地板地找,不放過任何蛛絲螞跡,趴到餐廳地上時(shí),我往餐桌下一瞄,“啊!”真是不瞄不要緊,一瞄嚇一跳,小泥鰍竟一動不動地躺在那兒,它的身體早已干涸、僵硬,似乎沒了氣。
牛媽聞訊趕來,我撲入廁所,找出一個(gè)水瓢,舀了一點(diǎn)水,澆在泥鰍身上。可它還是不動,我大驚失色:“難道它真的駕鶴西去了?”可是,過了幾秒鐘,奇跡出現(xiàn)了:泥鰍竟然緩緩擺動了一下尾巴,接著一下,又一下,像扭秧歌似的,很快就變得靈活起來。它活過來了!我噓了口氣,把泥鰍捉回水桶,它對我搖搖小尾巴,似乎是在答謝我的救命之恩。我找來一個(gè)帶網(wǎng)眼的塑料蓋,用夾子夾在水桶上,心想:這下你們這群頑皮淘氣的小泥鰍總跑不掉了吧?
離開水整整一個(gè)晚上既沒渴死也沒被凍死,這小泥鰍為什么會有如此強(qiáng)大的生命力呢?這個(gè)問題讓我感到迷惑,經(jīng)過牛媽上網(wǎng)查詢,終于找到了答案:原來小泥鰍除了鰓,還有兩個(gè)呼吸器官——它的腸子前半段是用來消化食物的,后半段竟可以一起呼吸。也就是說,雖然離開了水,但泥鰍暫時(shí)可以用腸呼吸,以保住小命。另外,氣溫低于18度,泥鰍會冬眠,超過30度,它就要鉆進(jìn)泥里避暑,真沒想到,這小小的泥鰍,還這么會享受呀!
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