有關觀察日記模板集錦10篇
一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的觀察日記10篇,希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
今年暑假里,老師布置了一項觀察小動物的日記。為了更好地完成這項作業,我讓媽媽給我買了三只小鴨子。這三只小鴨子遠處看好像長的一模一樣,可是仔細看,還是有區別的。第一只小鴨子背部都是黃色,沒有一點黑毛,于是我給它取名“小黃”;第二只小鴨子背上大部分都是灰色的毛,也有少許黑毛,我給它取名“小灰”;第三只小鴨子背上有很多黑毛,我給他取名“小黑”。就這樣我這個暑假里就多了這三個好朋友。
筑家
買完小鴨子,回到家里,我先找到一個大箱子,給小鴨子當做巢。怕小鴨子冷,又在巢里鋪了厚厚的布,小鴨子溫暖的家就做好了。我又找來妹妹的一個玩具給小鴨子當水槽,讓小鴨子喝水用。接著拿來一個罐頭瓶蓋給小鴨子當碗。每天早上、晚上,我都會親自給小鴨子做飯,用開水把小米、玉米葚等燙一下,再把青菜切碎拌進去,小鴨子的飯就做好了。把這些飯放進他們的專用碗里,小鴨子就會爭著搶著吃。
游泳
小鴨子的身體像一只小船,所以他們天生就是游泳高手。所以我天天帶著小鴨子在小區的小溪里游泳。小鴨子的腳在水里來回擺動,順著慣性他就會向前,向后,向左向右。它議會用嘴巴啄啄自己翅膀,一會啄啄自己的后背。直到把羽毛清洗干凈為止。上暗后,它每次都是用力甩動身體,把身上的水篩的到處都是。
死亡
今天早上起床,我跟以前一樣去看小鴨子,沒有想到一只小鴨子躺在窩里一動不動,我用手碰碰它,它仍然不動,小鴨子死了。我心里別提有多難受了。我把這只小鴨子拿到樓下的花園里,在里面的一棵樹下挖了坑,把小鴨子埋了起來。沒有想到的是,在后面的日子里剩下的兩只鴨子也先后去世了,我同樣也把它們埋了起來。
雖然這三只鴨子陪我的時間不長,但是他們卻給我帶來了很多快樂!
觀察日記 篇2
我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發生在暑假里的一件事。
記得暑假時,比我大四歲地表哥來作客,不知怎么地腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我地寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上地瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我地仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌地“傷口”慢慢地干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。
觀察日記 篇3
下午第一節課時,我無意間向窗外一望,發現有一些白色的像柳絮一樣東西從空中往下落,仔細一看,是雪花!啊,下雪啦!我興奮不已,連忙捅了捅同桌,悄悄告訴他下雪了。他激動地差點從位子上站起來,我急忙按住了他,這可是上課時間呀!
好不容易等到下課了,同學們爭先恐后地沖出教室,到走廊上看雪。
只見此時的雪下得更大了。像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一樣的雪,在空中飛舞著。同學們在雪地里奔跑著、追逐著、歡鬧著······
雪落到我們頭上,我們變成“白頭翁”了;雪落到我們的眉毛上,我們變成“白眉大俠”了;雪落滿我們全身,我們變成“雪人”了!一些調皮的雪花,鉆到我們的脖子里,一轉眼就不見了,涼絲絲的,真好玩!
一陣風吹來,漫天都是雪花在狂舞。鵝毛般的雪花在空中翻騰著,整個天地間成了雪的王國,雪的世界。這冬的精靈多么惹人喜愛呀!
山白了,樹白了,屋頂白了,地面全白了。到處是一片白雪的世界!瑞雪兆豐年,今冬的雪下得越大,明年的莊稼就會越豐收。
我希望這雪下得更大一些,地上的雪積得更厚一些。這樣等天晴了,我們就可以盡情地在雪地里堆雪人、滾雪球、打雪仗······
下雪啦,感覺真好!
觀察日記 篇4
20xx年11月15日星期二晴
姥爺今年種了非常多蒜,給媽媽帶來了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜,放在了一個盛清水的盤子里。
我好奇地問媽媽這是干什么?媽媽說:“種蒜苗呀!”蒜苗不是種在土里嗎?泡在水里能長嗎?我非常奇怪。媽媽笑著說:“過幾天你就知道了。”我好奇地上網查了查,原來只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發、植物生長。我突發奇想,如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方,會怎么樣呢?于是,我便自己動手泡了三盤蒜,一盤放在陽臺上,一盤放在暖氣旁,另一盤放在背陰處,看它們會有什么變化。
20xx年11月18日星期五晴
今天,我去給蒜苗換水的.時候欣喜地發現暖氣旁的蒜瓣頂端裂開了一個小口子,里面露出了一點淺綠色的芽兒,就像小雞剛從蛋殼里伸出小嘴一樣。伸手一摸軟軟的,真可愛!蒜瓣的尾部長了一些白色的毛毛根,牢牢地抓著盤子,立在那里。而陽臺上的那盤卻只露出了一點點白芽兒。角落里的那一盤卻一點反應都沒有……我問了媽媽才知道,原來蒜苗發芽需要一定的溫度呀!因為背陰處溫度非常低,所以蒜沒有發芽,而暖氣旁邊溫度最高,所以發芽最早。
20xx年11月21日星期一陰
今天是第六天了,陽臺上的蒜瓣已經長出了兩片尖尖的深綠色葉子,就像英文字母中的“Y”,充滿了生機和活力,毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們,就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣,它們已經不像以前那么飽滿結實了,變得軟軟的,扁扁的,比剛種上時小了一些,還有些紫紅顏色,大概是因為營養成分都被蒜苗吸收了吧!暖氣旁和陰暗處的則又高又細,又黃又軟,一副無精打采的樣子。這是怎么回事呢?爸爸告訴我因為陽臺上有陽光,陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發現:原來蒜苗和陽光進行了光合作用產生了葉綠素,從而蒜苗長得更綠了。
20xx年11月24日星期四晴
蒜苗長得非常快,我每天好像都能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音,那白玉般的莖碧玉般的葉擁在一起,活像一片齊刷刷的小樹林。那長長的須根白白的,像老爺爺的胡須,都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出現了,原來出芽較早的陽臺上的那盤蒜苗才5厘米多點,而暖氣旁和背陰處的竟然長到了6厘米多,有的已經有8厘米了。不見太陽的為什么比見陽光的長得還快呢?我實在是想不出原因來,上網我也沒有找到合理的解釋。于是我去問科學老師。劉老師告訴我:“孩子,你的發現非常有趣,這是植物內的生長素在作怪。背光的地方生長素分泌得多,所以生長得快。”劉老師還夸獎我有科學的眼光和精神。這一天我特別興奮!
20xx年11月27日星期日晴
為了讓蒜苗長得更茁壯些,我把三盤蒜苗都擺在了陽臺上,呵!這三盤蒜苗可真惹眼,綠得那么可愛。我猛然發現從屋里搬出的兩盤蒜苗里面和外面的高矮差不多,而陽臺上的這盤卻明顯的外沿高,而里面的則要矮一截。這是怎么回事呢?我把我的疑惑告訴了爸爸。爸爸笑著說:“外沿向陽的一邊接受陽光充足,所以長得高。”看來陽光的作用還真大呢!
20xx年11月30日星期三晴
蒜苗已經長到半尺多高了。媽媽說:“可以剪下來吃了,不然就老了。”媽媽剪蒜苗的時候根部故意留下一厘米,為的是讓它繼續成長。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
通過種植蒜苗和觀察蒜苗的生長過程,我感受到了種植的樂趣,而且也感受到了科學的妙趣!其實,我們生活中科學無處不在,只要我們細心觀察就能體會到它的奧秘!
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