小學生綠豆觀察日記集錦6篇
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學生綠豆觀察日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生綠豆觀察日記 篇1
9月13日星期四天氣晴晚上
今天我泡些綠豆，看它有什么樣的變化。
9月14日星期五天氣晴早上
早上5點鐘，我懶洋洋的起床，來看我的綠豆，我發現綠豆各各都漲了起來好像在說我以經喝飽吃足了我要快快發芽。我又回去睡覺了。睡覺時我夢到自己變成一個發芽的綠豆。
9月15日星期六天氣陰晚上
晚上，我看見綠豆發了一個小芽好像是一頂白色的帽子。
9月17日星期一天氣陰早上
早上我發現綠豆長了一個白色的線線，這個肯定是將來綠豆的葉子。
9月20日星期五天氣大風早上
早上我起來的時候綠豆長了一片小小的葉子。
9月24日星期二天氣晴早上
早上我看見綠豆長完葉子了。我的心情開心得形容不了啊！
小學生綠豆觀察日記 篇2
已經過了兩天了，它們個個爭先恐后地脫掉了綠衣裳，露出自己嫩黃色的身體。它們好像在開舞會，各個生龍活虎，互相對看，好像在說：“我比你美!”
看著它們長成這樣我感到很欣慰。媽媽走了進來看見綠豆已經露出了肉，便把水倒掉。“媽媽，你在干什么?”我不解地問。媽媽說：“t嗎已經退屁了再泡在水里過幾天就會死掉，所以現在必須把水倒掉。”我半信半疑地聽完了媽媽的話。
希望這些小家伙們以后會長的越來越壯。
小學生綠豆觀察日記 篇3
最近，我放在水杯中的綠豆逐漸發芽了。幾天后，六棵小豆芽齊刷刷地冒出來，還把我上面蓋著的一張餐巾紙捅破而出，我情不自禁地佩服起豆芽菜的這股力量。不過，我想到科學老師對我們說過，等綠豆芽長出葉子后，光靠水，營養就不夠了。于是我就把其中的三棵綠豆芽轉移到花盆中，還有三棵繼續留在杯里，過幾天再來看狀況。
幾天后，不出我的意料，花盆中的三棵豆芽菜越長越壯。而水杯中的豆芽菜已有一棵枯萎了，另外二棵雖然沒有枯萎，但明顯“不再生長”，幾乎跟前幾天一個樣。看到豆芽菜的狀況，我不禁想到了我的學習狀況。我們的知識就像豆芽的生長環境一樣，如果我們只把一個地方的圖書都看完，把那兒的知識都學會了，但不尋找新的“大陸”，那我們的知識就像水杯中的豆芽菜一樣，永遠也不會進一步增多、長大。相反，如果我們像花盆中的豆芽菜，知道水杯已不適應它們生長，轉移到有泥土的花盆中生根落戶，這樣才能茁壯成長。因此，我要學習花盆中的綠豆芽，尋找新的知識。
過了幾天，我又做了一個實驗，我先找來了一個花盆，把原來花盆中的一棵豆芽移到另一個花盆中，把一個花盆放在室內，用自來水澆；還有一盆搬到室外，讓它經歷陽光雨露、風吹雨打。我原以為室內的綠豆芽在我的保護下，會長得更加好。可沒想到，幾天后，雖然室內的綠豆芽也在長，但室外的綠豆芽明顯比室內的長得好。這一次，我又明白了一個道理：人生只有經歷風吹雨打，才會有成就。
這幾棵綠豆芽的實驗，使我明白了二個道理，我喜愛這幾棵綠豆芽。
小學生綠豆觀察日記 篇4
十月一日那天早上，我向媽媽要了一些綠豆，這些綠豆像一個個“小不點兒”，顏色是翠綠的。我拿了一個放水的杯子，一股腦兒地把它們全扔了進去，“小不點兒”們吹了幾個氣泡后就靜靜地躺在杯 底，再也沒什么反應了。
吃過晚飯，我就迫不及待地跑進廚房間去看那些睡覺的綠豆，發現浸泡的水已經變成了嫩*，被浸泡過的綠豆，個子比早上大了一倍左右，有幾顆飽脹地要破裂似的， 有的已經裂開 ，露出那白白的身子和那尖尖的腦袋。
第二天早上，綠豆的外衣再也經受不住小不點兒的迅猛生長，全部裂開一道口子，而那些白色的芽兒越來越明顯，媽媽說這就是綠豆的根。我把它們全部撈出來，種進了裝滿泥土的花盆里。
過了幾天，綠豆全都鉆出了泥土，長出了兩葉嫩黃的'葉子和猶如發絲的根系，莖是紫色的。有趣的幾顆，頂著豆皮一直在長，像戴著帽子似的，真可愛。這些長出的綠豆，它們高低不同，有的像低著頭 在思考問題；有的靠在一起竊竊私語；有的昂頭張望四周像被這世界陶醉似的；還有的兩片葉子完全舒展開來像一個扎綠色蝴蝶結的小姑娘在翩翩起舞呢！
經過六天地栽培，綠豆終于長高了，我一定會精心培育，直到它們開花結果。
小學生綠豆觀察日記 篇5
前幾天，劉老師叫我們回家把綠豆或者 紅 豆 放 在水里面，看一下每經過一個晚上還有什么變化。
我回家，找了幾顆綠豆，又找了個瓶子把瓶子剪了一半，把最寬里面裝了些水，再把 綠 豆 放 了 進 瓶子里。
第二天，一早我就起來，推開窗戶，拿起瓶子一看，綠豆已經破殼了。我自言自語地說：“這么快就破殼了？這么神奇呀。”心想：第三天會怎樣呢？會不會就發芽了呢？比種在土里還快。
第三天早上拿起來看綠豆果真發芽了。我想：“如果讓它離開水會怎么樣，會不會死了呢？”我就把水給倒了。中午，我發現綠豆芽干枯了，我趕緊往里面裝水。下午放學回家，我發現綠豆芽又恢復了生機。我想：“這真的是太神奇了。”
我一定要把我的這個發現告訴整個中國或者整個世界。不對，我要把這個發現告訴整個地球。
小作者抓住在觀察時的感受——神奇展開敘述，全文條理清楚，層次分明。敘述時，著重通過心理描寫來表達“神奇”之感，非常好！
小學生綠豆觀察日記 篇6
今天，我想出了一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發綠豆芽，又便宜又沒有農藥。
于是我對媽媽說“媽媽。我想發綠豆芽，你給我買買些綠豆回來好嗎？”媽媽答應了。
綠豆買回來了，媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。
三個小時過去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個小時我又打開小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽，我的小綠豆發芽了，好可愛的綠豆寶寶啊！”
10月12號星期五天氣：陰
今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發芽了，就像一個個小BB長出一根根頭發，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！
10月13號星期一天氣：有陣雨
今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經全部長到10多厘米啦！我實在是太高興啦。因為它們全都長成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
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