【精華】小學的觀察日記4篇
一天的時間即將結束了,一定有不少感想,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的小學的觀察日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的觀察日記 篇1
“哎!現在的家長只知道學習,也不讓小孩子玩。”雷雨說完,就馬上顯出很不高興。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培優,所以呀,都要弄到十一、二點才能睡覺,累不累呀!真是的。”謝珊珊馬上說。“唉!現在家長都是望子成龍,望女成鳳,也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的,你看今天的作業多少呀!又是卷子,又是作文的。”“現在家長還說讓我們有個好身體的,什么呀!都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說。“呵,真別說,你到提醒了我,跟你們說,有一次,我老媽還對我語重心長的說:孩子呀,多吃點,身體張的好好的,才能好好學習。你說,我聽前面這話還想,媽媽對我多好呀!可后來又說好好學習,唉!”哈哈!這時,張玥馬上皺著眉頭,用嚴肅的眼睛看著我,夾著筷子的菜插嘴道:“你媽媽真虛情假義啊!”“每一次只要我休息一下,媽媽就說這,說那的,聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說。“真是的。”
小學的觀察日記 篇2
今天上作文課,黃老師會讓我們寫什么呢?我帶著這個問題等呀等。終于等到了課尾,黃老師一字一頓地說:“孩子們,拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧。”這可是我的難點啊!寫什么呢?寫課間十分鐘?不好。寫下課時,我們班報復別人班?不行。關于我的家事?也不好。到底寫什么呢?什么事我親身感受過呢?寫什么,寫什么呢?我的額頭開始冒汗了。哎!這不要把我急死嗎?如果我寫不出來,就回不了家,怎么辦呀?誰能幫幫我呀?
后來,我靈機一動,如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光,對!我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什么作文才好的那一段吧!題目就叫《作文課時》快寫完成時,我又不禁害怕擔心起來:黃老師會對我的作文如何評價呢?
小學的觀察日記 篇3
10月1日 多云 周三
今早,我醒來第一件事,就是去看看昨天晚上泡的綠豆了。
綠豆們個個都喝飽了水。一夜不見,它們竟然從昨天的小孩子變成大胖子了。你別以為它們喝飽了水就等于被泡軟了,其實一點兒都不軟,反而硬硬的。好了,該把豆子放到紗布上了。
我先拿來一塊紗布,用水把它浸濕,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到紗布上。做完這一切,我的鼻尖上已經有了細小的汗珠。豆子有的躺在紗布上,有的脫去了綠色的外衣,還有的靠在另一粒上面,真是千姿百態!
希望我的豆子快點生根、發芽呀!
10月2日 晴 周四
今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我一吃完早飯,就去看我的綠豆。
綠豆果然沒有辜負我的期望,終于長出根啦!大部分豆子都脫去了綠色的外衣,露出了白白胖胖的身子,但有一些可能非常怕冷吧,還是不肯脫去他那綠色的外衣。它們的根白白的,跟身體一個色,根和身體一樣,也是硬硬的。
希望我的綠豆快點發芽呀!
10月4日 晴 周六
今天早上,我一覺醒來,太陽已經照到屁股上了。去看看綠豆發芽了沒。
綠豆終于發芽啦!它伸出了第一對葉子——子葉。子葉尖尖的,綠綠的,像小兔子的耳朵,摸起來挺光滑,根上也長出了許多小根,毛毛糙糙的。
綠豆哪!快點長高吧!
10月7日 晴 周二
兩天了,綠豆怎么樣了呢?
哇!兩天不見,一顆綠豆長到了大約4厘米之高。咦?怎么莖上有個小疙瘩?原來,那是綠豆的肉體,還沒掉下來呢。莖上還有一層絨毛。有一些根深深地扎進土壤中,好像想和大地永不分離似的。
希望所有的綠豆都像這一株一樣茁壯成長!
小學的觀察日記 篇4
長期不吃的東西會發霉,這是為什么?答案是霉菌在作怪,它們能夠讓食物變質發霉。其實,霉菌們很容易發現,它們就處在我們的身邊,甚至你自己也可以制造霉菌:在你的手還是臟的時候,往一個饅頭上面抹一下,接著,將手洗干凈,再在另外一個饅頭上抹一下,過一陣子后,你會發現臟手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛,而另一個卻還沒有。這是因為自己手上的.細菌粘到饅頭上后,大量繁殖,之后引起食物的變質,而另一個由于洗完了手,細菌少了些,因此變質的慢一些,但這并不意味它不會變質,再過一段時日,它也會變質。
其實,導致饅頭變質的是曲霉。就像上次我的面包一樣
前些日子,我突然很想吃面包,當我把它們買回來時我吃了一些,因此剩余的一些就放在那里,我自己也沒有去再管他們。過了一段時間,我驚奇的發現面包上長出了很多的黑毛,于是我便準備觀察他們一下,我拿出顯微鏡,并從面包上掰下來一小塊長有黑毛的面包塊,經過制作裝片等步驟后,便開始用顯微鏡觀察起它們來。這些所謂的黑毛經我調查后,發現其實是曲霉,呈現的是黑色,我估計是細菌的一種,果然,它們長有菌絲,曲霉在直立菌絲的頂端,形成一個膨大的球狀,并且在球狀結構的表面還有呈放射狀的東西,我估計是孢子,他們緊密的排列在一起。真是想不到,導致面包變質的竟是這么小的霉菌,真是‘天下之大,無奇不有!’啊!我感嘆道。
看來在不知不覺中,生活這位老師又給我上了一節有意義的課啊!
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