【精華】小學的觀察日記4篇
一天的時間即將結束了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學的觀察日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的觀察日記 篇1
“哎！現在的家長只知道學習，也不讓小孩子玩。”雷雨說完，就馬上顯出很不高興。“是呀！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優，所以呀，都要弄到十一、二點才能睡覺，累不累呀！真是的。”謝珊珊馬上說。“唉！現在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的，你看今天的作業多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現在家長還說讓我們有個好身體的，什么呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說。“呵，真別說，你到提醒了我，跟你們說，有一次，我老媽還對我語重心長的說：孩子呀，多吃點，身體張的好好的，才能好好學習。你說，我聽前面這話還想，媽媽對我多好呀！可后來又說好好學習，唉！”哈哈！這時，張玥馬上皺著眉頭，用嚴肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊！”“每一次只要我休息一下，媽媽就說這，說那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說。“真是的。”
小學的觀察日記 篇2
今天上作文課，黃老師會讓我們寫什么呢？我帶著這個問題等呀等。終于等到了課尾，黃老師一字一頓地說：“孩子們，拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧。”這可是我的難點啊！寫什么呢？寫課間十分鐘？不好。寫下課時，我們班報復別人班？不行。關于我的家事？也不好。到底寫什么呢？什么事我親身感受過呢？寫什么，寫什么呢？我的額頭開始冒汗了。哎！這不要把我急死嗎？如果我寫不出來，就回不了家，怎么辦呀？誰能幫幫我呀？
后來，我靈機一動，如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光，對！我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什么作文才好的那一段吧！題目就叫《作文課時》快寫完成時，我又不禁害怕擔心起來：黃老師會對我的作文如何評價呢？
小學的觀察日記 篇3
10月1日 多云 周三
今早，我醒來第一件事，就是去看看昨天晚上泡的綠豆了。
綠豆們個個都喝飽了水。一夜不見，它們竟然從昨天的小孩子變成大胖子了。你別以為它們喝飽了水就等于被泡軟了，其實一點兒都不軟，反而硬硬的。好了，該把豆子放到紗布上了。
我先拿來一塊紗布，用水把它浸濕，然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到紗布上。做完這一切，我的鼻尖上已經有了細小的汗珠。豆子有的躺在紗布上，有的脫去了綠色的外衣，還有的靠在另一粒上面，真是千姿百態！
希望我的豆子快點生根、發芽呀！
10月2日 晴 周四
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，我一吃完早飯，就去看我的綠豆。
綠豆果然沒有辜負我的期望，終于長出根啦！大部分豆子都脫去了綠色的外衣，露出了白白胖胖的身子，但有一些可能非常怕冷吧，還是不肯脫去他那綠色的外衣。它們的根白白的，跟身體一個色，根和身體一樣，也是硬硬的。
希望我的綠豆快點發芽呀！
10月4日 晴 周六
今天早上，我一覺醒來，太陽已經照到屁股上了。去看看綠豆發芽了沒。
綠豆終于發芽啦！它伸出了第一對葉子——子葉。子葉尖尖的，綠綠的，像小兔子的耳朵，摸起來挺光滑，根上也長出了許多小根，毛毛糙糙的。
綠豆哪！快點長高吧！
10月7日 晴 周二
兩天了，綠豆怎么樣了呢？
哇！兩天不見，一顆綠豆長到了大約4厘米之高。咦？怎么莖上有個小疙瘩？原來，那是綠豆的肉體，還沒掉下來呢。莖上還有一層絨毛。有一些根深深地扎進土壤中，好像想和大地永不分離似的。
希望所有的綠豆都像這一株一樣茁壯成長！
小學的觀察日記 篇4
長期不吃的東西會發霉，這是為什么？答案是霉菌在作怪，它們能夠讓食物變質發霉。其實，霉菌們很容易發現，它們就處在我們的身邊，甚至你自己也可以制造霉菌：在你的手還是臟的時候，往一個饅頭上面抹一下，接著，將手洗干凈，再在另外一個饅頭上抹一下，過一陣子后，你會發現臟手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛，而另一個卻還沒有。這是因為自己手上的.細菌粘到饅頭上后，大量繁殖，之后引起食物的變質，而另一個由于洗完了手，細菌少了些，因此變質的慢一些，但這并不意味它不會變質，再過一段時日，它也會變質。
其實，導致饅頭變質的是曲霉。就像上次我的面包一樣
前些日子，我突然很想吃面包，當我把它們買回來時我吃了一些，因此剩余的一些就放在那里，我自己也沒有去再管他們。過了一段時間，我驚奇的發現面包上長出了很多的黑毛，于是我便準備觀察他們一下，我拿出顯微鏡，并從面包上掰下來一小塊長有黑毛的面包塊，經過制作裝片等步驟后，便開始用顯微鏡觀察起它們來。這些所謂的黑毛經我調查后，發現其實是曲霉，呈現的是黑色，我估計是細菌的一種，果然，它們長有菌絲，曲霉在直立菌絲的頂端，形成一個膨大的球狀，并且在球狀結構的表面還有呈放射狀的東西，我估計是孢子，他們緊密的排列在一起。真是想不到，導致面包變質的竟是這么小的霉菌，真是‘天下之大，無奇不有！’啊！我感嘆道。
看來在不知不覺中，生活這位老師又給我上了一節有意義的課啊！
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