精選連續(xù)觀察日記匯總9篇

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的連續(xù)觀察日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

連續(xù)觀察日記 篇1

　　6月17號(hào)

　　星期四———

　　今天，母親買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠外衣，似將軍鎧甲，又硬又結(jié)實(shí)；尾巴又細(xì)又尖，似鋒利劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利目光；四只腳似四個(gè)“滑翔板”……多么可愛小東西?。?/p>

　　6月18號(hào)

　　星期五———

　　突然，我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾?；ɑňG綠烏龜飼料扔進(jìn)了壇中?？墒牵侵恍觚攨s不理不睬。過了大約半個(gè)小時(shí)，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過飼料變軟了，他喜歡吃軟飼料呀！

　　6月19號(hào)

　　星期六———

　　有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我叫了一聲，“碰”一聲，小烏龜摔了個(gè)四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會(huì)兒，我聽見呼呼聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。

連續(xù)觀察日記 篇2

　　6月28日星期五天氣：晴

　　別同學(xué)考完試，中午就回家了，而我需要再待半天幫老師做事。因此，老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩?？晌矣沂种獗诲?zhàn)訝C了一下。好痛??！我連忙把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色印記，并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定：自己被燙傷了。

　　6月29日星期六天氣：陰

　　今日，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬?，就似肉色皮膚上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是非常小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個(gè)長(zhǎng)條型大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了“大水球”變成了一張皺巴巴皮平躺在我右手上。

　　6月30日星期日天氣：陰

　　這塊皮慢慢地變硬了，邊上一圈兒有些發(fā)白。中午，發(fā)白邊緣上皮有些往上翹。而到了晚上嗎，再一看：已經(jīng)開始褪皮了！

　　人體真是奇妙極了，還有自動(dòng)修復(fù)功能！

連續(xù)觀察日記 篇3

　　今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。

　　媽媽聽到啦馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生啦一個(gè)疑問：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看啦一下科學(xué)書，上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

　　看來我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

連續(xù)觀察日記 篇4

　　真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛級(jí)了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對(duì)周邊的事物充滿了好奇。

　　它每次餓了就亂抓籠子，每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時(shí)不時(shí)還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機(jī)逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時(shí)小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結(jié)果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來—怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。

　　這就是我可愛的可愛的小倉鼠

連續(xù)觀察日記 篇5

　　1月26日星期五晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

1月27日星期六晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

1月28日星期日晴

　　今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

1月30日星期二晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

12月1日星期三晴

　　明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，在調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

　　今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！