【精品】動物觀察日記5篇
一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的動物觀察日記5篇，希望對大家有所幫助。
動物觀察日記 篇1
每一個人都有自己喜歡的小動物，我也不例外，有人說：“我喜歡小狗，因為它可愛又乖巧?！倍?，卻喜歡小貓。
小貓有一對三角形的耳朵，一雙銳利的眼睛，一個微微翹起的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴邊還有幾根細細的小胡須，可愛極了!它的毛黑白相間，尾巴還時不時地搖來晃去。
有一次，我在房間里寫作業，媽媽喊我下去吃飯，我便把作業放在一邊，坐在椅子上津津有味地吃起了飯，就在這時，小貓跑上樓去，奮力一躍，跳上了沙發，輕輕的走到桌子旁，用他那臟兮兮的爪子，在我的作業上走來走去，我上了樓，小貓似乎知道似的，趕緊躲進了沙發下，我看到自己辛辛苦苦寫的作業上，印滿了臟臟的腳印，只好含著淚，再重新寫了。
小貓曾經干過一件讓人氣憤的事，那一天，奶奶出門買菜，小貓便坐不住了，趕緊到處走來走去，它跑到三樓，把地上那好吃的果干，踩來踩去，走時，也沒忘記在上面撒一泡尿，奶奶回來了，就把他給栓起來，以后，除了散步時間，它就沒有了自由。
小貓帶給我快樂，也帶給我煩惱，我永遠喜歡它!
動物觀察日記 篇2
我家最近多一位婀娜多姿的少女——金魚“淡定姐”，它長得十分可愛，令人喜愛！
它有大大的眼睛，像炸藥包似的，經常目不轉睛地盯著我；有一個大大的肚皮，像是裝幾個小湯圓似的，圓溜溜的；還有那楓葉似的尾巴！金魚那么胖，它為什么還那么靈活？因為它是用魚鰭游動的，尾巴看起來十分小巧，但也不能小看，金魚的尾巴要是沒，就會像一只無頭蒼蠅似的亂撞。所以，金魚的尾巴是缺一不可的！
有一次，我去給我們家的“淡定姐”喂食，發現我的“淡定姐”正在悠閑地散步呢！它時而像一位老爺爺在散步，時而又像一位婀娜多姿的少女在盡情地跳舞！我把食物放進去，可是“淡定姐”卻十分淡定，絲毫沒有發現食物。過一會兒，它終于發現食物，吃起來。它的吃法十分獨特：先倒立起來，然后狼吞虎咽地吃起來！吃完后，我發現它一動不動地盯著我，好像在說：“主人，您放我回大自然吧，我會很感激您的！”
我想：既然它在我家待這么長時間，也給我帶來無盡的歡樂，這就是我對它的感激。我來到小池塘，把它放！我起初還有一點依依不舍，可是現在，我看它那么開心地游著，還時不時回過頭來看看我，心里也美滋滋的！
動物觀察日記 篇3
人各有所愛，或愛小狗，或愛小貓，亦或愛小兔子什么的。而我卻獨獨愛上了小雞。覺得小雞是世界上最可愛的小動物了。
前幾天媽媽從外面買回來了好幾個小雞，有白色的毛的，有黃色的毛的，有黑色的毛的，還有些黑白灰混雜的小雞。它們毛茸茸的，可愛極了。抓起一個放在手心，它會啄你的手掌，弄得你直癢癢的。把它放在地上，它會到處亂跑的，到處逃竄，甚是可愛。我喜歡把它們放在一個小盒子里面，它們會縮團在一起，翅膀連著翅膀，身體挨著身體，毛茸茸的一大團。當我在書上看見說小雞喜歡吃蟲子，我還特地跑到田野里去找蟲子，可是春天能有多少蟲子呢。好不容易找到幾個蟲子，還不敢把它們抓回來，就連同那一片葉子一起摘了回來。回頭想想真的不知道當時哪里來的勇氣去弄它們，以前可是從來都不敢動它們的呀?；氐郊野涯菐灼~子丟給它們，卻發現蟲子太大了 ，小雞們吃不了。倒發現它們在啄著那些葉子，原來它們也是愛吃這些葉子的呀。
這些雞長的越來越大，就不好玩了，喜歡小的`，毛茸茸的小雞，它們真的好可愛呀。
動物觀察日記 篇4
一天，我們吃過午飯?；氐浇淌依?，我以神的速度（簡稱神速）做完了作業，去觀察螞蟻。
走到操場里，我才想起我沒有面包屑呢。我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時，我發現湯嘉晨、簡寧也在向童老師要面包屑。我便和湯嘉晨、簡寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師。”拿到面包屑之后，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過去。
只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡寧看到這一幕，愛心爆發了，立刻把面包屑放到縫隙里。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬過去，同時也發出信息，讓小伙伴們來支援，大約過了兩三分鐘，一只大而強壯的螞蟻來支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個大大的問號！
當螞蟻爬到了一個最辛苦的階段——小臺階，螞蟻們剛要到蟻巢時，卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進來，而且還拔了一根頭發，我心想：天下怎么會有這么傻的人呢？竟然把自己的頭發。后來我改變了想法因為陸昕用頭發幫助了螞蟻們，讓他們順利到達蟻巢。我很開心！后來又來了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了?？赡芪覀冃睦锒加X得這次不能破壞自然之道吧！后來，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個道理：要學會堅持不懈。
動物觀察日記 篇5
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴瞧一下我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣貌，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描述的結果。
在描述外形樣貌的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描述了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到那里，我們必須會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描述，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展此刻人們面了。
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