觀察日記

[第二單元]觀察日記X則時間：2021-08-31 手機版

精選觀察日記合集8篇

觀察日記篇1

　　烏龜是一種有趣的動物，我家就養了一只。

觀察日記

　　它的腦袋呈三角形，它的眼睛像蜻蜓的眼睛似的，向外凸出，鼻子像豬鼻子一樣，只不過比豬鼻子小很多，不仔細看根本看不出來。鼻子下面長著一張不輕易張開的嘴。厚厚的龜殼，它只有在不爬行時才伸著長長的脖子和小小的尾巴。它的脖子上長著紅、黃、草綠相間的花紋，極是好看。

　　烏龜的胃口可好呢！吃蝦的時候，它把蝦頭和蝦皮用嘴和爪子給扒掉，只吃里面的肉，吃魚時，媽媽把魚切成大一點兒的塊塊，放進魚缸，它伸著腦袋左看看右看看，直到媽媽離開它才有滋有味的吃起來，不一會兒就吃了個精光。

　　我家的小烏龜每天都要鍛煉身體的，只要吃飽了肚子，它就使勁的往外爬。原來它住在一個小盒子里，后來長大了在盒子里轉不開，媽媽又把它的家安在了小魚缸里，它每天就在里面爬呀爬呀！每次都是爬到了魚缸的邊沿上，就像運動員撐單杠一樣，在魚缸邊上撐很久，最后還是掉進魚缸，不過每次它都不氣餒，掉下去再爬掉下去再爬……我相信總有一天小烏龜通過它的努力一定能爬出去的！

　　怎么樣？我家的小烏龜是不是很有趣呀！

觀察日記篇2

　　春天到了，萬物復蘇。許多樹都發芽了，但柳樹是發芽最早的。我們校園里也有兩排柳樹，我仔細觀察柳樹，發現了許多。

　　前幾天，后勤部的叔叔們給柳樹理發，我摸了摸，發現柳樹的枝條很柔軟，很有韌性，如果你不費點力氣，就休想折斷一根枝條。一根根柳枝垂下來，像位妙齡少女的長發。一開始，柳樹的葉子還沒有長，可柳枝上卻有一個個小坑，而且柳樹已經開始泛黃綠色。后來，葉子漸漸長出來了，但很小。過了幾天，下雨了。我又去觀察柳樹，柳葉還是原樣。到第二天雨停了，我驚訝地發現柳葉寶寶一夜之間長大了許多，像一個個小桃子。柳樹的葉子和枝條合起來，像一位亭亭玉立的少女。

　　經過這次的觀察，發現了許多，柳樹真是美麗！

觀察日記篇3

　　我們每天都在成長----還長大、長高、長胖。可是，當你們看了題目這個名字后，你們可能會說雞蛋怎么會變胖呢？不信你們就來看看我的博文吧？

　　首先，我要準備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒過雞蛋。同學們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會冒泡泡，形狀沒有一點變化，不要去動它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒啥變化。這時我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團團轉難道我的實驗就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅持等待下去。第三天，奇跡發生了，我認真的觀察發現雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩一層軟軟的半透明薄膜。啊！雞蛋真的長胖了。可是為什么雞蛋會變胖呢？于是，我帶著疑惑去問媽媽。媽媽就耐心的對我解釋起來。原來啊，蛋殼之所以不見了，是因為雞蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發生化學反應產生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會透過薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。

　　我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學習，用科學揭示更多的秘密。

觀察日記篇4

　　蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙，但是它給我帶來了不少樂趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！

　　剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那只大蝸牛不見了。哇！原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。

　　這一只只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。

觀察日記篇5

　　檸檬在大家心目中可能是一種不太好吃的水果，因為它——很酸，但是它的好處可多了，今天我就來好好介紹一下這位“酸”先生。

　　檸檬。形狀可愛小巧，看上去水靈靈、嫩生生的，我無法用語言準確地形容它外皮的顏色，說它嫩黃吧，又似乎有一種淡淡的春綠色滲透出來，是那樣雅致。切開檸檬嫩嫩的外皮，一股清香撲鼻而來，讓人陶醉。雖然檸檬吃起來很酸，但你也可以把它切成片，然后平放在陽光充足處曬干。就這么簡單，自制的檸檬泡片完工了。曬干后的檸檬可以泡茶喝。這泡出的'檸檬茶隱約飄著一股清香之氣，喝上一口，淡淡的酸味兒在口中蔓延。

　　檸檬的好處可多了!它里面除了有豐富的維他命C外，還有維他命A、B1、B2，不僅有美白功效，對皮膚中已形成的黑色素也有淡化作用。養成每天早晨喝一杯熱檸檬水的習慣，檸檬汁的分量以半只檸檬為宜，這會使眼睛更有神、皮膚更紅潤。如果在水中多加一些檸檬汁，還會起到清除體內垃圾的作用。

　　檸檬還是世界上最有藥用價值的水果之一，他富含維生素C、檸檬酸、蘋果酸、高量鉀元素和低量鈉元素等，對人體十分有益。維生素C能維持人體各種組織和細胞的生長，并保持他們正常的生理機能等。檸檬還有很多用途：如預防感冒、刺激造血和抗癌等功效。

　　檸檬對我們人體的好處可多了，可千萬不要嫌棄它哦!

觀察日記篇6

　　教學目標：

　　1、培養學生的觀察力。

　　2、培養學生把所見、所聞、所想、所感寫進自己的文章中的能力。教學重點、難點：

　　運用細節觀察法，把文章寫生動。教學過程：

　　一、激趣導入.

　　茅盾在《創作的準備》一書中寫道：“無論到哪里，你要豎起耳朵，睜開眼睛，像哨兵似的警覺，把你所見所聞隨時記下來??”正所謂“處處留心皆學問”。由此導入，讓學生明白要想有事可寫，并且寫得具體，必須養成觀察的習慣。

　　二、自由暢談，選定觀察對象

　　（一）問題預設：

　　師：小朋友自愿組成學習小組，大家一起討論、探究觀察事物的方法。生：自愿組成學習小組，共同觀察，討論、探究觀察方法并將自己小組探究到的該類事物的方法寫在紙上。

　　師：讓學生將自己小組學習的結果貼在黑板上或用投影儀把結果展示出來，與全班同學共同分享。

　　（二）學生任選一個方面嘗試寫作。（時間7分鐘）

　　三、評議修改，學習觀察表達

　　（一）評議所寫片段。選出典型的習作（好的和差的）進行作中講解，讓學生評價好的好在哪里，差的有哪些不足，以指導自己的習作。

　　（二）師相機引導學生了解觀察事物的方法，引導學生仔細想──發揮聯想和想象，并把觀察到的事物說得生動、具體：

　　1.如是水果類，指導學生全面細致地觀察的基礎上，讓學生說說先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說說每步自己觀察的結果。同時，啟發學生調動各種感觀去認識事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發揮想象等。 2.如是觀察植物，引導學生要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點;要用眼睛仔細觀察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個部分的形狀、顏色、姿態作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發出來的香味。（三）分組討論觀察方法。并在全班展示。

　　師總結1．觀察要全面，調動多種感官，從多個角度和層面來描寫，寫具體。針對習作中可能出現的“寫不具體”的問題，教師引導：觀察時，我們首先要會從多個個方面來觀察。

　　看：眼睛看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖嗅：嗅到什么？想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么?做：你有沒有動作？

　　教師結合學生的習作片段，引導如何從多個角度和側面描寫，使內容豐富具體。從多個角度和層面來描寫，寫具體。

　　2．觀察要細致，化整為零，步步分解，寫生動。

　　在寫具體基礎上，繼續結合學生的習作片段，引導學生細致觀察，學會化整為零、步步分解，抓住事物特征進行形象描繪的方法。

　　3.觀察要有一定的順序，如先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么。先對描寫對象進行分解——寫清楚各個部分是怎樣的——運用想象或修辭使之生動（四）學生用上述方法修改自己的習作片段，修改后展示修改稿。（五）小結：會把重點寫具體寫生動后，我們將點和面組合，并充分發揮想象，恰當地運用比喻、擬人的修辭方法，使文章更加生動、形象。

　　四、布置作業，完成觀察日記

　　同學們課后，可以將自己的片段繼續修改完善，最好能點面結合，完成這篇觀察日記，寫在自己的日記本上。注意日記的格式：正文的第一行寫上時間和天氣情況，第二行起按作文的格式寫日記內容。