觀察的作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　　我家有一條胖乎乎的小鯉魚，圓圓的腦袋，渾身金光閃閃的鱗片。這條小鯉魚，不但可愛，而且很會搶東西吃哦！

　　早上，我拿起魚食，喂了幾顆，那條小鯉魚和其它的小魚都搶來搶去，我覺得它們應該餓了，小鯉魚搶到第一，我發(fā)現(xiàn)這條小鯉魚是這樣搶食的：它先用頭頂著魚食，吸引其它的小魚，在等小魚們都過來，再用頭使勁撞魚食，自己跳了過去，張開自己的嘴巴，把魚食吞了進去，我決定給它們一個稱號叫“超級捕食高手”。

　　記得有一次，客人到我們家做客，發(fā)現(xiàn)了這條小鯉魚，對它說：“你好啊！”小鯉魚用手拍了拍魚缸，我著它興奮不已的樣子，我咧開嘴笑了，它似乎和客人打招呼呢！調(diào)皮極了！

　　這就是我家的小鯉魚！

觀察的作文2

　　一天，媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點，一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了！

　　頭頂上有黑點的那兩只很懶，全身雪白的那只很勤奮。

　　一天，我起床給金魚吃早點的時候，那只勤奮的已經(jīng)起來了，還在水里游來游去，好像在做早操，可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢！

　　突然，我奇怪得瞪大了眼睛，魚為什么睡覺的時候是張著眼睛？我去問媽媽，媽媽說：“因為魚是沒有眼皮的。”我又去給小魚拿魚食吃，可是被媽媽攔著了。媽媽說：“魚一天不能夠吃那么多的食物的。”

　　就這么一眨眼的功夫，小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱，沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠，最后那只勤奮的小魚輸了。應該是他先吃一會飽了吧。嘿，你看我家的小金魚。

觀察的作文3

　　媽媽在街上買了四條小金魚。

　　它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。 每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。 有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“ 媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。

　　金魚果然沒有死。 哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!

觀察的作文4

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。

　　金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

　　魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子里。

　　金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

觀察的作文5

　　今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

　　在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會把糧食從低處搬到高處。

　　瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

　　有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。

　　螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節(jié)是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節(jié)是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

　　螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。

觀察的作文6

　　今天早晨，我再次去看甲魚蛋的時候，三只小甲魚竟然已經(jīng)破殼而出了，我二話不說，急忙把這個消息告訴了我的家人。

　　之后我找來了一個以前養(yǎng)金魚的盒子把他們放了進去，并且拿了一塊鵝卵石放到里面，算是給它們做了個窩。它們非常的高興，在水里歡快地游來游去，突然，有一只小家伙翻了個身，我發(fā)現(xiàn)它的下面竟然是紅色的，而我以前看到的大甲魚肚子都是白色的。于是我就帶著這個疑問去問爸爸，他說可能是因為品種的關系，也可能是它還比較小，紅色的皮以后可能會蛻掉的。

　　小甲魚在水中歡快地游著，我想，它們應該屬于大自然，等它們長大點，我要和爸爸媽媽一起把他們放到江里去，讓它們在那廣闊的天地中遨游。

觀察的作文7

　　我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。

　　它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產(chǎn)生了一個問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的呢？我悄悄地趴在魚缸邊仔細觀察，生怕驚動了它們，終于發(fā)現(xiàn)，魚游動時先用腹上的鰭向前滑動，再用尾巴調(diào)整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時一張一合地吐泡泡，當我喂它們時，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當它們在睡覺時，眼睛還是睜著的，因為它們沒有眼皮，所以它們在夢游啊！小金魚可真是一群即可愛又充滿秘密等著長大的我們?nèi)ヌ剿餮芯磕兀?/p>