觀察螞蟻的作文【熱門】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觀察螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察螞蟻的作文1

　　今天，我和媽媽在院子里觀察螞蟻。

　　我準(zhǔn)備了一點糖和幾根面條，還有一根牙簽。首先，我找到兩只螞蟻，然后在它們周圍灑滿了糖，小螞蟻用觸角碰了碰糖，叼了一顆小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，螞蟻就會放下糖，和另外一只螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“同伴，那邊有很多好吃的，快去搬吧，我要把這顆糖搬回去，告訴其他的小伙伴們，讓他們一起來搬。”小螞蟻說完便搬著食物走了。不一會，四面八方的螞蟻好像都聽到了消息，趕了過來。這時，我又在地上撒了很多面條碎，有許多大螞蟻它們沒有去搬，而是和搬食物的螞蟻碰觸角，我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條，可是有一點兒搬不動，于是它們發(fā)出信號，想叫身邊的同伴一起幫忙，可是其他同伴們身上都搬著食物呢，爬墻的時候是螞蟻們最累的時候，可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著，一起團結(jié)，把食物搬運回去。它們是動物界的大力士，能夠搬起比自己大好幾倍的重物，它們團結(jié)起來更厲害，所以它們是群居動物，搬食物去草叢中家的地方，路上有許多障礙物，我看了看手中的牙簽，愣了一會，想到了牙簽?zāi)芨墒裁矗夷弥篮灥囊活^，把另一頭放在地上，有一只螞蟻爬上來了，我小心翼翼的把牙簽抬起，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，可已經(jīng)來不及了，螞蟻在牙簽上來回走著，它走到左邊，我就拿著另一頭，走到右邊，我就拿著左邊。來回幾次，把螞蟻耍的團團轉(zhuǎn)，看它這么著急，我就把它放了。

　　今天觀察螞蟻，它們團結(jié)的精神讓我非常敬佩。

觀察螞蟻的作文2

　　秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。

　　下午，我們?nèi)デ锾斓南娼吷⒉健Ｍ蝗晃矣X得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風(fēng)中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。

　　小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們?nèi)绎柌鸵活D。好奇心驅(qū)使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。

　　“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋。“嘿！這次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經(jīng)帶著“小白云”溜之大吉嘍。

　　螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”啊！

觀察螞蟻的作文3

　　“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕山高路陡，只怕跌熱鍋里。”你們知道這謎語的謎底是什么嗎？一定都知道吧，它就是不怕苦，不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。

　　一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色，如身上穿了一件黑披風(fēng)，酷極了！它的身長不足一厘米，小巧玲瓏，跑起來如風(fēng)一樣快。“酷風(fēng)”的身體分為三部分：頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻，頭上有兩根天線般的觸角，頭的最頂端有一對大顎，可以用來搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細長，如一根微型香腸，它的兩側(cè)分別有三條腿，像六根細絲。腿分三節(jié)，所以跑起來動作輕快。最后面腹部像一顆米粒，鼓鼓的，可討人喜歡了！

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看！有只螞蟻正在搬一束麥穗，只見它用大顎咬住那束麥穗桿不放，用力往后拽，可惜麥穗比它大十幾倍，它走起路來東倒西歪，像喝醉了酒似的。你瞧！另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子，這顆麥子對它來說簡直就是小菜一碟。因為麥子很輕，所以它的腳像踩上了風(fēng)火輪，跑得特別快。注意了！那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來呢！瞧它那得意的樣子，也許心里正暗暗高興：這下我們就有一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘了。哈哈！

　　雖然螞蟻是大力士，但面對大青蟲這樣的龐然大物，一只螞蟻是無能為力的，你瞧，一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，它立刻回巢穴搬救兵，不一會兒，一大群螞蟻就來了，它們齊心協(xié)力把大青蟲抬起來，“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走，結(jié)果來到了它們的巢穴，我往巢穴里看，巢穴里整整齊齊，有一只螞蟻正往里面搬食物，只見它把食物往里放，這樣食物就可以放得更多了！沒想到小小的螞蟻竟然這么團結(jié)，我們要向它們學(xué)習(xí)！

　　“排隊地上跑，身體細又小，做事最勤勞，紀(jì)律第一好。”這樣的螞蟻你喜歡嗎？

觀察螞蟻的作文4

　　今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。

　　螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。

　　我想：這種團結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　再想一想我們身邊的一些人，當(dāng)遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)，即使有再大的`困難，也能渡過，因為我相信：團結(jié)就是力量。