實用的小學生觀察作文400字集合10篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學生觀察作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生觀察作文400字 篇1
20xx年9月17日 星期一 晴
今天中午,我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
20xx年9月18日 星期二 晴
今天,種子終于發出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
20xx年9月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
20xx年9月21日 星期五 晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
吉蓮小學四年級:陳啟明
小學生觀察作文400字 篇2
我養過許多小動物:有敏捷的小松鼠、可愛的小倉鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最愛的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。
我的小烏龜是在一次特大號暴雨中因公園的水漲了起來,小烏龜游上來喘氣的時候被我抓回家的。小烏龜的腦袋呈三角形,背上有著一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的,但是它十分的勇敢。
有一次,我把一只大龍蝦放進了小烏龜的“家”,吵醒了正在熟睡的小烏龜,小烏龜想看看情況,可剛伸出頭就差點被一個大鉗子夾住。大龍蝦看見小烏龜縮進了殼里,十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子,繞了幾十圈自己也累了就停下來休息。突然小烏頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來,大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜,可小烏龜又把頭縮進殼里了。這一招可畏陰險狡詐。大龍蝦舉著另一只鉗子在小烏龜的殼上敲敲打打,小烏龜對這種騷擾忍無可忍。它乘大龍蝦不注意的時候又一伸一咬把大龍蝦的另一個鉗子也給咬了下來。這時大龍蝦沒有了以前的霸氣,只能躲在角落里一動不動。但這時小烏龜還不死心,只聽“咔嚓”一聲,把大龍蝦的頭咬了下來,結束了大龍蝦的生命。
我愛我的小烏龜,我愛它的勇敢,也愛它的機智。
小學生觀察作文400字 篇3
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業,正當我環顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說:“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦。”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學后第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了,我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說:“因為它們長不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我們的學習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
小學生觀察作文400字 篇4
(一)來歷
說起我家的母雞,就得說說它的來歷。它是爸爸從奶奶家帶回來的,我把它叫做“咯咯嗒”,它已經在我家度過了一段不短的快樂日子。
(二)外貌
“咯咯噠”有一雙大而有力的翅膀,頭上長著一個不太大的冠子,一雙烏黑發亮的眼睛好像被刻意保護著,仔細看才能辨清楚。橙紅色的腳上綁著一根粗繩,這樣可以防止它逃跑。
(三)生活
“咯咯噠”第一次來到我家花園,就認識了一個新朋友——鄰居家的母雞。它們的認識也別有趣味:兩只年齡、體形相仿的母雞對視了好一會兒,“咯咯噠”上前一步,瞇了瞇眼睛,搖了搖頭,仿佛在說:“你好,我叫‘咯咯噠’,你叫什么名字?”“我叫??”還沒等它介紹完,外公就把它趕走了。因為這個家伙品行不怎么樣,經常來我家偷菜。
(四)飲食
“咯咯噠”吃東西的時候,不管是在草地上還是用飯盆,都會用頭和腳在地上抓幾下,可能這樣對它吃東西有幫助吧?或者是在做餐前的準備運動,呵呵!它愛吃米飯、青菜等東西。不過很奇怪,按理說雞喜歡吃蟲子,可是不知為什么,我家的“咯咯噠”對蟲子好像不感興趣。
(五)睡覺
每天下午四點三十分左右,外公就會把“咯咯噠”趕回家。如果它餓了的話,可以從籠子的口子里伸出頭去吃東西。吃飽了就會回到籠子里乖乖地睡大覺。
怎么樣,我家的“咯咯噠”還挺有意思吧?
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