“世事洞察皆學問，人情練達即文章”——一切文章都源自對自然、對社會、對生活的觀察，學會了觀察，學會了聯想和想象也就學會了寫作。下面是小編帶來的觀察蜻蜓作文400字，歡迎閱讀與參考。
觀察蜻蜓作文400字篇1
今天晚上，我剛要入睡。忽然，一只小蜻蜓闖進了我的眼簾，我仔細打量著這個幼小可愛的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據了它的整個頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動就能飛向高處，它的身體上有一條條細細的線條，尾巴是纖細的，略彎成美麗的弧線，時不時微微擺動，好像在炫耀著自己的尾巴。
它無憂無慮地飛行著，一不小心，正好撞在了墻角的小蜘蛛網上。我頓時呆住了，我仔細觀察著網上有沒有蜘蛛。“掃描”了一周后，我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我嚇了一跳“真的有蜘蛛啊。”雖然這只蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在網上就很難動彈，最后會被蜘蛛活生生地吃掉。想到這里，我的心顫了一下，連忙找來一根小棒，挑斷了蜘蛛網。得救后的蜻蜓立刻神氣活現地跳舞，像是在為自己的被解救而歡呼。
媽媽走進來，看見我在對著蜻蜓發呆，親切地對我說：“想什么呢？”我回過頭，問媽媽：“為什么蜻蜓這么小就獨自出來闖蕩呢？難道它的父母不擔心嗎？”媽媽說：“這是因為小蜻蜓的父母要從小培養它的獨立生存能力，要讓它勇敢地去面對，遇到困難決不能退縮……。”“好了，現在你可以安心地睡覺了吧。”說完，就走出了房間，聽了媽媽的話，我有點言猶未盡的感覺。躺在床上，我滿臉子都是那只小蜻蜓，心想：“不知道它怎么樣了……”
觀察蜻蜓作文400字篇2
今天，我又到公園散步，猛然間與蜻蜓撞了個滿懷。只見蜻蜓三五成群地在空中飛舞。它們忽上忽下，忽快忽慢地盤旋著十分有趣。
它好似一架飛機，而飛行技術勝于飛機，真不愧是‘飛行之王’，它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉彎，同時做8字運動。也能長途飛行，我跟著它兩個多小時都不著地，使我佩服得五體投地。忽然它一個勁向枝頭上飛去，瞬間消失得無影無蹤。
蜻蜓不僅是‘飛行之王’，還是‘氣象專家’呢！
大家都聽說過‘蜻蜓點水’吧，這可不是什么傳說。
有一次，我在一個小湖邊親眼目睹了這壯觀的一幕，幾只紅蜻蜓在那清澈見底的`湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水里上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧！心里不住暗喜。
緊接著，天上下起了飄飄灑灑的雨絲，而水面上的蜻蜓們還在嬉戲。我的腦海里浮出一個大膽的幻想：蜻蜓點水是不是在告訴人們要下雨了呢！看啊，多么善良勤勞的‘氣象專家’呀！
觀察蜻蜓作文400字篇3
蜻蜓是我們學校的熟客，它經常在我們學校出沒。以前，我沒仔細觀察它，今天，我爸爸要帶著我去水庫捕蜻蜓，我決定仔細觀察觀察它。
我和爸爸走了一段路后來到一個水庫邊，幾株蘆葦的葉子長得很長很長，翠綠而又挺拔，我仔細尋找著蜻蜓的蹤影，突然一只蜻蜓停在了一支尖尖蘆葦上，一動不動，象在睡覺似的，我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的把網放到它頭頂上，猛的一撲，蜻蜓就應聲落網了。
蜻蜓在網中拼命掙扎似乎想要逃脫，漸漸的它沒力氣掙扎了，我便趁此機會觀察了它一番，蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側長著兩對薄紗似的翅膀，下面是六只尖細的腿，長長的尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲，就像一根長長竹竿。據資料稱它那綠寶石似的大眼睛約由28000多只小眼組成，是世界上“眼睛”最多的動物。
蜻蜓種類極為繁多，全世界有4000至5000種之多，在我國就有300多種。蜻蜓不但長相奇特，它還是一個小小天氣預報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。蜻蜓還是益蟲，每只蜻蜓一天大約要吃100多只蚊子
蜻蜓的作用真大，我們因該好好保護它。
觀察蜻蜓作文400字篇4
“轟隆隆，轟隆隆”，隨著幾聲悶雷，從遠處飄來了一片烏云，天空似乎馬上就要下雨了。
這時，頑皮的蜻蜓在表演著精彩的低空飛行。這是因為昆蟲都出洞了，準備爬到更高的地方去安家，蜻蜓們就開始尋找昆蟲。此刻，我的腦海中閃出一個念頭：抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起噴水壺對準蜻蜓的翅膀，將水射了出去，我本以為蜻蜓被我射中后會掉下來，可當它的翅膀被射中后，它依然能夠平衡地飛行，這是為什么呢？我決定研究并觀察蜻蜓的翅膀。我好不容易用魚網捉住了一只蜻蜓，馬上把它帶進書房里進行觀察。我先對蜻蜓的全身上下進行了觀察，當我把蜻蜓的翅膀往后拉時，發現了一個發亮的晶體，我拿起放大鏡仔細觀察，發現那是個紫色蛋白質，外面的柔韌性非常好，可是越往里面越軟。這時，我恍然大悟，原來這個柔韌性非常好的蛋白質使蜻蜓的翅膀受到打擊后都還能平穩地振動。這小小的晶體，原來有這么大的作用。
當我再次看到蜻蜓在空中飛舞的樣子，我不禁思緒萬千，大自然的生物是如此神奇萬千！
觀察蜻蜓作文400字篇5
這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細觀察一下，可就是沒有時間—星期一至星期五要上學，星期六上午英語補習班，下午數學補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班。可是今天終于有時間了。
今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。
啊！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來。
“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當時并不明白那些“小東西”是什么。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！
我看這只蜻蜓，它好像在對我說：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。
終于有一天，我在學校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。
原來蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只，少數還有3萬多只呢！
大自然可真奇妙啊！讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧！！
觀察蜻蜓作文400字篇6
暑假的一天，陽光明媚，吃過午飯，我在地壩上玩的時候，發現天空中有許多蜻蜓，有的在高空盤旋有的在低處飛翔，還有的停在樹枝上，像一架架小飛機。于是，就想去捉它們。
可是，用什么捉它們呢？我想起爸爸捕魚的網，就飛快地跑進屋，把網拿了出來。可是，我在地壩上左跳右跳，還是沒有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因為地壩上沒有花草樹木，蜻蜓才不停下來，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四處觀察了一會兒，發現有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過去，蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會兒，我就離蜻蜓距離很近了，我高高地興起網，一下子按了下去。我禁不住大叫起來：“我捉到蜻蜓了。”可當我走進一看，卻什么都沒有。我沒有放棄，畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次，才終于捕到一只。我捕得越來越興奮，一連幾次捕了六七只蜻蜓呢！
我高興地跑到屋子里，給媽媽看我捕的蜻蜓。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，它一天能吃上百只害蟲呢！把它們放了吧。”我聽了媽媽的話，就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然，它們又在天空中自由自在地飛翔。
通過這件事，我明白了我們不能傷害蜻蜓，而是要保護蜻蜓。
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