篇一：觀察黃豆

　　晚上，我從一本書上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是把黃豆放在潮濕的環(huán)境下，會(huì)有什么變化。我剛看完簡(jiǎn)介，就迫不及待地準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。我先抓幾把黃豆，再接一碗清水，把豆子泡在清水里，準(zhǔn)備第二天早上繼續(xù)觀察。

　　清晨，我剛起床，就跑去廚房看黃豆。咦，這些黃豆都成了雞蛋的縮小版，只是沒有雞蛋堅(jiān)固的外殼，好像池塘里正在睡覺的小魚。黃豆的顏色從淡淡的黃白色變成了黃色，身體也變得柔軟起來(lái)，還散發(fā)著淡淡的香味，有些豆子還裂開了縫。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我用濕毛巾把黃豆小心翼翼地包起來(lái)。時(shí)間在一分一秒的消失，慢慢地到了下午，我又去觀察黃豆。黃豆更大了，像小魚的眼睛，黃豆的顏色由黃色變成了金黃色。豆子上的縫隙變大了，它的身體變得光滑起來(lái)。這時(shí)，你只要稍稍用力捏它一下，豆子就會(huì)飛出去。

　　這是一場(chǎng)再也平凡不過(guò)的實(shí)驗(yàn)，卻能告訴我任何事物在不同的環(huán)境下，都會(huì)有各種細(xì)微的變化，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　篇二：泡黃豆

　　老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察身邊的事物，我選擇我家的小黃豆進(jìn)行觀察。

　　第一天，我把精心挑選的小黃豆泡入水中，它們?cè)谒徐o靜地躺著，沒什么變化。

　　第二天，黃豆變得鄒巴巴的，這是怎么回事？我問(wèn)媽媽為什么？媽媽告訴我黃豆快脫皮了。

　　又過(guò)了幾天，黃豆不僅脫皮了，我還發(fā)現(xiàn)在它們身上有一道痕跡，豆子也變得十分飽滿，似乎馬上要破裂似的。我心想：黃豆應(yīng)該快長(zhǎng)芽了吧！心里美滋滋的。我跟黃豆說(shuō)：加油！努力！

　　太讓我驚訝了，黃豆大概是聽到了我的呼喚，長(zhǎng)出了淡黃色的小芽?jī)骸Ｎ腋吲d地和不攏嘴。黃豆和我是心靈相通！

　　可今天一看，黃豆似乎爛了，變得難聞了，最后我把它（和我心靈相通的朋友）倒了。

　　可能小黃豆在說(shuō)：主人，做試驗(yàn)，試驗(yàn)品總會(huì)犧牲的。以后還可以交到我這樣的朋友。我心中很難受，又有點(diǎn)兒遺憾，說(shuō)了一聲再見了黃豆我的朋友。

　　篇三：泡豆子

　　今天，老師告訴我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：觀察黃豆成長(zhǎng)記。

　　聽到這個(gè)消息后，班里立刻炸開了鍋，大家嘰嘰哇哇的說(shuō)著，看得出來(lái)同學(xué)們都很興奮，激動(dòng)。

　　那“豆子幾天能長(zhǎng)大？”“中間需要換水嗎？”“怎樣才能讓豆子長(zhǎng)的更快？”一系列的問(wèn)題繞得我滿腦都是。回到家，我就迫不及待地開始泡豆子了。

　　我先接點(diǎn)水，再抓幾大把黃豆放進(jìn)去就行了。黃豆近看像點(diǎn)石成金的石頭，又像一顆挨一顆的彈子，遠(yuǎn)看像一粒粒斷了線的珍珠。“年輕”的黃豆們很愛美，一個(gè)個(gè)不愿挨著別人，生怕碰傷自己了，帶有“皺紋”的，“年老”的黃豆們互相簇?fù)恚孟袼珱隽耍麄兿肴∨频摹?/p>

　　帶“皺紋”的黃豆都有一個(gè)彎彎的印，好像他們想發(fā)芽，在對(duì)我笑呢。

　　有的黃豆還在動(dòng)，好像太擠了，睡不成一樣；還有在動(dòng)的好像是覺得自己太胖了，不能漂起來(lái)似的。

　　我的小豆豆，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你，你什么時(shí)候才能發(fā)芽……

　　篇四：泡黃豆

　　今天，我開始做泡豆小實(shí)驗(yàn)。

　　首先，挑選了幾顆新鮮的小黃豆。然后，把小黃豆放在一杯清水里浸泡。過(guò)了大約三小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)光滑的小黃豆上的紋路變得明顯了，我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)椋@進(jìn)了小黃豆里面，吸水膨脹，把小黃豆的臉泡出了皺紋。”小黃豆，經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的浸泡，小黃豆表皮皺紋變成光滑，豆子變大，豆內(nèi)的水份充分吸收了。這時(shí)，媽媽告訴我：“一定要把水倒掉，用濕毛巾把泡好的小黃豆包起來(lái)，進(jìn)入第二階段，發(fā)芽。”小黃豆的芽開始往外拱了，剛開始小芽只是把外皮頂薄，慢慢地把外皮頂破了，露出了嫩綠的小豆芽；小芽漸漸地變粗、變長(zhǎng)、變細(xì)。

　　最后，小黃豆芽總共長(zhǎng)了4。5cm。我的首次實(shí)驗(yàn)成功！