暖暖的關愛作文9篇

暖暖的關愛作文1

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”愛無處不在，愛別人，就是愛自己。

　　我家隔壁新搬來了一位瑤族的老奶奶—黃阿妹。老奶奶有一兒一女，兒子已經結婚了，工作在外地，是個事業心強的人。由于工作繁忙，一年才能回家一次；女兒還在讀書，不能回家。老奶奶七十出頭了，家里非常富有，因為她的兒子每個月都會寄一大筆錢給老奶奶。可老奶奶并不就此快樂，因為她自己一個人在家，非常孤獨。

　　媽媽是個熱心腸，每天都去幫老奶奶縫縫洗洗，買米買鹽。時間久了，大家就互相認識了。我那時還小，只能幫一點小事，如：掃掃地，擦擦桌等，能幫的就幫。現在我長大了，能干的事就多了，但老奶奶卻不讓我干，她覺得這樣太不好意思了，可我堅決要幫助她。因此，我們接觸得越來越近，感情越來越深，像是自己親奶奶一樣。

　　有一天，我放學回家，見到老奶奶忙里忙外的，一會兒煮飯，一會兒接電話，一會兒又要去買東西。我連忙跑過去，說：“奶奶，給我來吧。”我拿來沒洗的衣服，放在臉盆里，倒上水，搓起來。突然，老奶奶摟住我，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，真比我的孩子還親啊！”我不好意思地說：“我怎能和您的孩子比啊，做這些事，是應該的嘛。”

　　老奶奶聽了，眼淚忍不住流了下來，我們倆摟得更緊了。

暖暖的關愛作文2

　　愛如暖陽，溫暖心田。

　　愛在身邊，為情無限。

　　——題記

　　潛意識里認為，冬天，如果心是涼的，穿再多的衣服也無濟于事。

　　一直覺得爸爸不關心我。

　　每天接我上學、放學，從不多說一句話，對我，好像永遠都有不滿，不是怪我考試沒考好，就是說我走路太慢。寒冷的日子，聽著他的責備，就好像內心結了厚厚的冰似的。

　　前不久生了病，少不了聽爸爸的怪罪：讓你多穿點兒衣服，你還不聽！如果一咳嗽，就更不得了了，他會和媽媽一起找藥，看著我吃下去才安心。

　　那天回家，從冰箱拿出一盒牛奶，剛準備喝，他便一把奪過：“病還沒好呢，就喝冰的，我去給你熱了你再喝。”看著他轉身走進廚房，只覺得內心涌起一股暖流。

　　喝著熱過的牛奶，暖意涌上心間，一瞬間，我讀懂了父親的愛。

　　是誰在我半夜咳嗽厲害時托起睡意正濃的我的頭，把藥送入我口中？是誰在我生日那天，吹了一堆的氣球布置家？是誰風里來雨里去，載我回到溫暖的家？是爸爸，一直是我誤會了他，他是關心我的，只是不善于用語言來表達罷了。他的責備，是他的關愛，是為了讓我更加出色。可惜，年少的我不善于從現象看本質，被表面所迷惑，忽視了爸爸愛我的心。這暖暖的愛，已然在我心中點燃，融化了那因為無知而結下的堅冰。

　　親愛的爸爸，謝謝你告訴了我什么是無言的愛，讓我發現，我一直生活在愛中。這個冬天，好冷，慶幸，還有一份愛，在我心中點燃。心若暖，晴空萬里。

　　愛如火焰，融化冰雪。

　　愛在身邊，暖意連綿。

暖暖的關愛作文3

　　有人說：“父愛如山，應為高山巍巍；而我要說父愛如海，應為大海寬廣。”我生活在幸福的世間里，有著父母的疼愛。父親對我的愛如夕陽下得余韻照耀在我的心中，一直在蔓延……

　　記得，那是六月中的一天，我們正在學校上課，剛剛還是陽關明媚，但頓時烏云滿天。這可真是六月天娃娃臉——說變就變啊！突然下起了雨，雨越下越大，不一會天空下起了傾盆大雨。我看著天空，失望極了，父母都忙，誰來接我呢？那天下午，我只看見老師那嘴一張一合的，都沒聽進去老師說什么。不知不覺，放學了，同學們的父母都把他們接走了，熱熱鬧鬧的校園頓時變得冷冷清清的，看著同學們陸陸續續得被家長接走，我心里十分難過，可是一直都沒有看見父母那熟悉的身影。花兒垂頭喪氣的，失去了往日的艷麗；大樹被風吹得東歪西偏，沒有力氣。萬物一片死氣沉沉的景色。班上只剩我和幾個同學了，可我盼望的身影還沒出現。我失望的坐在位置上。這時一個熟悉的聲音呼喚著我的名字。我轉身一看，那是我盼望的人——我的父親。爸爸接我回去了，那時我真像山谷走上山頂，看見了“陽光”……

　　父親總是這樣，在我困難的時候，伸出他那只援助之手；在絕望的時候，給我驚喜……那天回到家已經是傍晚了，雨停了，我看見了夕陽，父愛就如那夕陽的余韻，把最后的陽光灑在我身上，使我感到溫暖。

暖暖的關愛作文4

　　一年四季，地球都繞著太陽轉，太陽則無私地把滿滿的溫暖灑向大地，擁抱著大地，讓大地生機勃勃。一年四季，我為生活而旋轉，也一樣被暖暖的關愛所擁抱。

春天 雨傘

　　春雨淅淅地落下，我忘記帶雨傘來了，正愁回不了家，只好望雨興嘆。這時。一個男同學風趣地說：“本人這里有雨傘一把，免租金出租嘍。”沒等我反應過來，雨傘已經被扔到我的桌子上，抬起頭，帶著一絲感激與不安，問：“那你怎么辦。”“沒事，我中午不回家，在學校食堂吃一頓也就好了。”話音未落，人已消失在教室里，只剩下在雨中奔跑的背影。

　　體驗暖暖的關愛，同學，謝謝你的雨傘。

夏日筆記本

　　“嘿，不知道老師的筆記本中都有什么?”同學兩眼放光，“去，門口把風。”我露出狡黠的目光，小心翼翼地翻開筆記本：XX同學，不夠堅強，有點自卑，不能太直接地批評她;孩子今天生病，學校還有一些工作沒完成，記得打電話讓奶奶過去幫忙照顧一下;我的孩子們現在是畢業生，面臨考試，我該怎么鼓勵他們才行……炎炎夏日，好奇心讓我們更了解老師，您把我們當做自己的孩子，盡心盡力地教育我們，如一陣習習涼風撫平了我的焦躁的心。

　　體驗暖暖的關愛，老師，謝謝您的筆記。

秋涼 風鈴

　　秋天來了，天氣漸漸轉涼了。我晚上睡覺時總會蹬掉被子，明天起床時就會發現著涼了。這一天晚上，我側身而睡，像壁虎一樣貼著墻壁，被子躺在地上。隨著一束燈光照射進來，吊在門上的一串風鈴叮叮鈴鈴唱起歌來。媽媽一定是踮著腳尖，否則為什么我除了風鈴聲，什么聲音都聽不到。媽媽把我“扒”下來，蓋上暖和的被子，這一次我看清了，媽媽確實是踮著腳尖走路的，門關上，風鈴又一次響起……

　　體驗暖暖的關愛，媽媽，謝謝您的被子。

冬夜牛奶

　　寒冷的冬天，學習到三更半夜。父親進來叮囑：“早點休息吧，明天還要上學呢。”“煩死了，書堆得像山一樣高，讓我怎么去睡。”話剛出口，我就后悔用這樣的語氣同爸爸說話，爸爸無聲地退出房間。過了一會，門又開了，一聽腳步聲就知道是誰，我心里忐忑不知道怎么面對。一杯冒著騰騰熱氣的牛奶被輕輕地放在我的書桌上。“爸爸，謝謝您，我這本書寫完，就去休息。”爸爸笑笑，輕輕關上房門走了。冬夜，讓人暖心的牛奶。

　　體驗暖暖的關愛，爸爸，謝謝你的牛奶。

　　關愛沒有規則性，但它一定是暖暖的，我體驗到了，你呢?