關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字集合6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇1

　　我們這些大哥哥大姐姐們，一下有了這么多可愛(ài)的弟弟妹妹們，都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務(wù)的艱巨，所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不茍地教會(huì)他們！這些小朋友們有的活潑開(kāi)朗；有的害羞內(nèi)向；有的機(jī)靈調(diào)皮；有的乖巧聽(tīng)話……他們的性格不一，所以教起來(lái)需要費(fèi)一些周折。

　　我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇，也很開(kāi)心。我看著他們東張西望的樣子，不得不用了比較嚴(yán)厲的聲音對(duì)他們說(shuō)：“站成三排，雙手貼于褲縫，五指并攏?！毙⊥瑢W(xué)們很聽(tīng)話，我感到十分滿意。我先教了他們踏步走：“12－1，12－1?！蔽以谇懊孀鲋痉?，讓我那幾個(gè)“徒弟”學(xué)，他們學(xué)得很認(rèn)真，可是我卻發(fā)現(xiàn)了“小徒弟”們有的同手同腳，一扭一扭的。我停了下來(lái)，耐心地解釋道：“踏步的時(shí)候一定要先把這只不拿筆的手，也就是左手抬起來(lái)，抬到與肩膀平行的地方。腳抬的是與手相反的一只，舉左手抬右腳，舉右手抬左腳。”小弟弟妹妹們都瞪起了那對(duì)天真的大眼睛，一幅若有所悟的樣子。我分解動(dòng)作，一拍一拍地教，循序漸進(jìn)，不一會(huì)兒，他們就學(xué)會(huì)了。

　　接下來(lái)的關(guān)鍵是做操。“1－2，1234?！蔽乙贿呍谇懊媸痉?，一邊喊口令。可是我回頭一看，馬上發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：有的小朋友左右不分，總與別人不一；有的有些累了，干脆不做廣播操，站在原地休息；有的不聽(tīng)指揮，亂做一氣，有的有氣無(wú)力，把操做得軟綿綿的。我很生氣，但我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。我拍著手大聲對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)先學(xué)會(huì)第一節(jié)，誰(shuí)先休息?！毙∨笥褌兯坪醵紒?lái)了精神，我面對(duì)他們，講了幾個(gè)要點(diǎn)：“一.手一定要伸直；二.第一節(jié)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作應(yīng)從左往右轉(zhuǎn)?！蔽以谇懊孀隽艘槐轭A(yù)備節(jié)到第一節(jié)完整的，小弟弟小妹妹們看得很認(rèn)真，似乎要把每一個(gè)動(dòng)作都記在心中。我在前面做了幾遍示范，小弟弟小妹妹們就學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在，我的“小徒弟”們都會(huì)做1－6節(jié)，看著他們一蹦一跳地做廣播操，一種快樂(lè)的心情就在我心中油然而生。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇2

　　我們認(rèn)識(shí)到了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中老師所扮演的角色和起到的重要作用，也體會(huì)了老師們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng)每天的工作都是辛苦和繁重的`，正是由于老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們學(xué)到了更多的知識(shí)，變得更加的聰明和智慧，變的更加的懂事和成熟，為此我們應(yīng)當(dāng)感激伴隨我們成長(zhǎng)中的關(guān)心過(guò)我們的每一位老師，學(xué)會(huì)正確的對(duì)待自己的老師，那么如何來(lái)對(duì)待自己的老師？

　　我們是一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重教，孔子被譽(yù)為萬(wàn)世師表，同樣受到了古代許多封建帝王的尊重，那么到了現(xiàn)代，我們的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，要去關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，把我們的班級(jí)比做家的話，老師就是這個(gè)家的家長(zhǎng)，要當(dāng)好這樣一個(gè)大家的家長(zhǎng)可是不容易的，擔(dān)子重，責(zé)任大。我們自家對(duì)待自己的父母我們應(yīng)當(dāng)怎樣？（老師和我們每天在一起共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中除了傳授知識(shí)外，還要通過(guò)自己的言傳身教幫助學(xué)生明辨是非，那么對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生就要去表?yè)P(yáng)，要讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，同樣要向犯了錯(cuò)誤和不足的同學(xué)提出批評(píng)和改進(jìn)的意見(jiàn)，那么在此時(shí)我們就要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，對(duì)待表?yè)P(yáng)要作到不自滿，不驕傲，對(duì)待批評(píng)呢？受了批評(píng)要找到原因去改正，作到不氣餒、不抱怨。

　　第三還要體諒和寬容自己的老師。老師每天要面對(duì)許多學(xué)生工作量大，同時(shí)也會(huì)在工作中有自己的煩惱，此時(shí)對(duì)待老師的煩惱、疏忽、缺點(diǎn)又應(yīng)該怎樣做呢？

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇3

　　我的媽媽已經(jīng)36歲了，盡管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細(xì)微的皺紋，但沒(méi)能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，并且她也付出了許多。

　　媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心。

　　記得一天上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒(méi)有拿雨傘，背起書(shū)包就上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外果真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的大樹(shù)東搖西擺的。當(dāng)我正站在教室里焦急地等待著雨停的時(shí)候，透過(guò)雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘，在人群里向四周望，可惡的風(fēng)似乎在和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見(jiàn)我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說(shuō)：“等急了吧，走，咱們回家。”“恩?！币宦飞?，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說(shuō)：“小孩子容易感冒，我們大人沒(méi)事兒。”聽(tīng)了這句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切、慈祥。

　　媽媽在平時(shí)一些小事上就關(guān)心我，當(dāng)我生病時(shí)，更是關(guān)心備至。

　　有一次半夜，我的額頭突然發(fā)燙，很難過(guò)，就“嗷嗷”地叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，連忙走到我床前，她望著我痛苦的神情，心里極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我，跑向醫(yī)院，量了一下體溫，竟然有39度，媽媽急忙讓醫(yī)生給我掛吊針。我深深的記得，那天夜里，媽媽一刻也沒(méi)有閉過(guò)眼，一直撫摸著我滾燙的額頭和無(wú)力的小手……

　　我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文500字 篇4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。隨著時(shí)間的流逝，我收獲了您的關(guān)愛(ài)，但時(shí)光卻在您的臉上留下了無(wú)情地刻痕。

　　——題記

　　兒時(shí)

　　兒時(shí)，記得是您的一雙手將我高高舉起，讓我享受到飛一樣的快感，是您的一雙手日日夜夜抱著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。調(diào)皮搗蛋的我還總是不罷休的哭、鬧，您總是在這時(shí)用您的一雙手抱起我搖搖晃晃，我知道，您當(dāng)時(shí)一定很累吧，您是否在我睡著之后才會(huì)瞇一會(huì)。然而，我睡覺(jué)睡不長(zhǎng)，醒來(lái)后看見(jiàn)您睡覺(jué)就爬到您的臉上抓、撓。您只好無(wú)奈地睜開(kāi)您那疲勞的雙眼，在我哭鬧地雜亂的聲音下，您領(lǐng)我東跑西竄，有時(shí)，在別人家里面我像是打了雞血一樣玩這個(gè)玩那個(gè)，一不小心就會(huì)打碎別人家的東西，您也只是謙卑地向別人賠禮道歉，我知道您是個(gè)要面子的人，您卻為了我將自己的面子放下向別人賠禮道歉。一次，我跑到了別人的桌子底下，手指頭一不小心按進(jìn)了插座里，你聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，立即抱起我往醫(yī)院跑，那時(shí)，您那缺乏水分的眼睛卻熱淚盈眶。兒時(shí)的我是不是讓您操碎了心？

　　如今

　　現(xiàn)在，我坐在亮堂的教室里學(xué)著天書(shū)般的英語(yǔ)，住在溫暖的宿舍里。離開(kāi)了家，您是否不放心您的兒子在這里的生活，每隔兩三天就打一次電話，每一次的內(nèi)容都是在那能吃好嗎？冷不冷？多穿點(diǎn)衣服，天冷了。其實(shí)我再有五六天就回家了，可您還是不停的問(wèn)?；氐郊依?，您總是買一桌子的雞鴨魚(yú)肉讓我吃，可我能吃完嗎？跟您去逛街，想像兒時(shí)一樣牽著你的手可我大了，已經(jīng)比您高了，扭頭看看您我驚呆了，我才發(fā)現(xiàn)您的臉上已經(jīng)布滿皺紋，您的雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出刺眼的白發(fā)，這時(shí)我才感慨，您都已經(jīng)五十了啊，您本該在這個(gè)年紀(jì)好好地享受生活，可您還在為我賺錢，供我上學(xué)。

　　時(shí)光匆匆流逝，它似一把刻刀在您的臉上留下歲月的痕跡，然而這么多年的時(shí)光我沒(méi)有昏昏庸庸度過(guò)，最少我收獲了您的關(guān)愛(ài)。母親，謝謝您！