導(dǎo)語(yǔ)：主動(dòng)地給年邁的老人讓座是關(guān)愛(ài);熱心地為生病的同學(xué)補(bǔ)課是關(guān)愛(ài)。下面是小編整理的一些關(guān)于關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)
以前，我被老師請(qǐng)去辦公室談話，結(jié)果被老師理麻了一頓，心情很不爽。我就捫心問(wèn)自已，難道我不是一位聰明的孩子嗎?結(jié)果老師訴我說(shuō)：“你非常聰明，就是上課有些管不住自已，也很活潑，如果上課能嚴(yán)格要求自已，你會(huì)更棒的。”聽(tīng)了老師的話，我下定決心一定嚴(yán)格要求自已，做一位聰明與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我相隨的人。
記得那是一次雨天，我們班上有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，同學(xué)的父母沒(méi)有來(lái)接他，我就對(duì)同學(xué)說(shuō)我們一起走吧，同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，我們倆在小小的雨傘下邊走邊聊。這時(shí)，我看見(jiàn)了快樂(lè)在對(duì)我微笑，聰明在向我走近。原來(lái)幫助人是那么快樂(lè)。有時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，會(huì)溫暖整個(gè)心田。
一次我做完做業(yè)，我覺(jué)得無(wú)聊遍看起電視來(lái)，一個(gè)節(jié)目吸引住了我，“胖姐幫忙”我聚精會(huì)神的看了起來(lái)，故事講的是一對(duì)夫妻的有了很深的矛盾，鄰居們?cè)趺磩穸紕癫缓茫菍?duì)夫妻還差點(diǎn)使出“暴力”行為。請(qǐng)來(lái)胖姐幫忙欄目來(lái)幫忙調(diào)節(jié)，胖姐可真有本事，問(wèn)清原因之后，就對(duì)倆夫妻說(shuō)你們兩人都不對(duì)，夫妻之間不要為雞毛小事的事情吵個(gè)停，你們還有一個(gè)可愛(ài)的孩子，要讓孩子生活在一個(gè)和睦的家庭里，不要成天吵個(gè)不停，這樣對(duì)小孩的成長(zhǎng)不好，不要讓他幼小的心靈受到傷害。胖姐提到孩子夫妻停止了爭(zhēng)吵。聽(tīng)了胖姐的勸，倆夫妻握手合好，回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”變成了“磁鐵”我十分佩服。我一直記得一句話，只要付出努力，就會(huì)有收獲。收獲快樂(lè)，收獲幸福。
我要好好學(xué)習(xí)，我將聰明與快樂(lè)牽手，成為一顆快樂(lè)的種子，種出快樂(lè)這樹(shù)。長(zhǎng)大成為有用之材。
篇二：我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)
以前，我被老師請(qǐng)去辦公室談話，結(jié)果被老師理麻了一頓，心情很不爽。我就捫心問(wèn)自已，難道我不是一位聰明的孩子嗎?結(jié)果老師訴我說(shuō)：“你非常聰明，就是上課有些管不住自已，也很活潑，如果上課能嚴(yán)格要求自已，你會(huì)更棒的。”聽(tīng)了老師的話，我下定決心一定嚴(yán)格要求自已，做一位聰明與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我相隨的人。
記得那是一次雨天，我們班上有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，同學(xué)的父母沒(méi)有來(lái)接他，我就對(duì)同學(xué)說(shuō)我們一起走吧，同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，我們倆在小小的雨傘下邊走邊聊。這時(shí)，我看見(jiàn)了快樂(lè)在對(duì)我微笑，聰明在向我走近。原來(lái)幫助人是那么快樂(lè)。有時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，會(huì)溫暖整個(gè)心田。
一次我做完做業(yè)，我覺(jué)得無(wú)聊遍看起電視來(lái)，一個(gè)節(jié)目吸引住了我，“胖姐幫忙”我聚精會(huì)神的看了起來(lái)，故事講的是一對(duì)夫妻的有了很深的矛盾，鄰居們?cè)趺磩穸紕癫缓茫菍?duì)夫妻還差點(diǎn)使出“暴力”行為。請(qǐng)來(lái)胖姐幫忙欄目來(lái)幫忙調(diào)節(jié)，胖姐可真有本事，問(wèn)清原因之后，就對(duì)倆夫妻說(shuō)你們兩人都不對(duì)，夫妻之間不要為雞毛小事的事情吵個(gè)停，你們還有一個(gè)可愛(ài)的孩子，要讓孩子生活在一個(gè)和睦的家庭里，不要成天吵個(gè)不停，這樣對(duì)小孩的成長(zhǎng)不好，不要讓他幼小的心靈受到傷害。胖姐提到孩子夫妻停止了爭(zhēng)吵。聽(tīng)了胖姐的勸，倆夫妻握手合好，回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的'把“矛盾”變成了“磁鐵”我十分佩服。我一直記得一句話，只要付出努力，就會(huì)有收獲。收獲快樂(lè)，收獲幸福。
我要好好學(xué)習(xí)，我將聰明與快樂(lè)牽手，成為一顆快樂(lè)的種子，種出快樂(lè)這樹(shù)。長(zhǎng)大成為有用之材。
篇三：同學(xué)關(guān)愛(ài)我的作文
關(guān)愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人幸福的溫暖;關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈，給人希望的光明;關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給人清涼的甘甜。關(guān)愛(ài)是如此美好，我至今仍記得他給我的關(guān)愛(ài)。
“嘩啦!嘩啦!”又下雨了。六月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午就下起了傾盆大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)有停。
我沒(méi)有帶雨具，正在校門(mén)口發(fā)愁呢!我焦急萬(wàn)分，心想：老天為什么和我作對(duì)呢?偏偏在我沒(méi)有帶雨具的時(shí)候下起了大雨。同學(xué)們幾乎都到家了，而我卻在這里呆呆地望著。哎!早知道就帶雨具了。帶了，也不會(huì)急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時(shí)，我多么需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)呀!
突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。啊!他是我的同班同學(xué)，手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問(wèn)道：“你沒(méi)有帶雨傘嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“我和你一起走吧，正好也順路。”我聽(tīng)后十分開(kāi)心，他撐開(kāi)雨傘，我鉆進(jìn)傘里，和他一起走進(jìn)大雨之中。當(dāng)我倆走到橋頭時(shí)，他的爸爸來(lái)接他了。我想：這下完了，才走了一半的路，又沒(méi)有雨具，怎么走下去啊!我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發(fā)現(xiàn)了，他看了看下著的大雨，又看了看著急的我，跑過(guò)去，小聲地和他爸爸說(shuō)了些什么，看得出他比我還著急呢!過(guò)了一會(huì)兒，他露出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我和爸爸用一把傘就可以了，我的這把你拿去用吧。“說(shuō)完，他把傘往我手里一塞。我接過(guò)傘，眼睛濕潤(rùn)了，好半天才說(shuō)出一句話：”謝謝你。”他卻笑笑說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠(yuǎn)了，我呆呆地站在原地，一直望著他們遠(yuǎn)去的身影。
路上的行人打著傘，好像一朵朵雨中盛開(kāi)的花，我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的花。
關(guān)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單：主動(dòng)地給年邁的老人讓座是關(guān)愛(ài);熱心地為生病的同學(xué)補(bǔ)課是關(guān)愛(ài);善意地把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是如此平凡，卻又如此美好。讓我們心懷一顆關(guān)愛(ài)的心，力所能及地幫助他人，為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì)，貢獻(xiàn)一份自己的力量吧。
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