留守兒童的淚，也是社會的痛,為了解決這個痛，我們一定要關(guān)愛他們，下面是小編整理的關(guān)愛留守兒童作文，希望對你們有用。

　　關(guān)愛留守兒童的作文500【1】

　　因為愛……

　　我一直認為，留守兒童都非常自卑、自閉，缺少關(guān)愛，心里都有陰影。

　　但是，7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動，讓我徹底顛覆了這個想法。

　　7月20日，我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動兒童活動室，這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室，有可以上網(wǎng)的電腦室，有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈，不禁感嘆：“這個活動室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球，看見我們來了，他們十分開心，臉上洋溢出歡喜的笑容。

　　看著這樣的場景，我懷疑起自己對留守兒童的看法，原來，留守兒童也過著幸福的生活!

　　接著，我們在老師的帶領(lǐng)下，和留守兒童一起來到了一間會議室，我們向他們贈送了書籍、文具等精美的禮物。

　　大家在一起交流，表演節(jié)目。

　　無論是小記者還是留守兒童，表演的節(jié)目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容，我心里暗想：原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

　　參加完活動，坐在回程的客車上，我不禁思緒萬千。

　　是呀，留守兒童的父母雖然常年在外打工，不能回家照顧他們，但是，在黨和社會的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。

　　因為愛，我們與他們相識在今天;因為愛，他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因為愛，他們在祖國母親的懷抱中，健康、快樂、茁壯地成長著!關(guān)愛殘疾人.

　　關(guān)愛留守兒童的作文500【2】

　　關(guān)愛留守兒童，放飛青春魅力。

　　7月27日，山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院暑期社會實踐前銳小組來到棗莊市薛城區(qū)留守兒童幼兒園了解暑期上課情況，并組織成員義務(wù)支教。

　　小組成員胡京、王新龍對幼兒園留守兒童開展了為期一天的“關(guān)心留守兒童 前銳伴你成長”活動。

　　此次教育幫扶活動主要由信息科學(xué)與工程學(xué)院XX級通信三班的胡京、王新龍組織進行。

　　7月27日上午，志愿者來到位于村郊的幼兒園小班教室，實地考察了當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃闆r。

　　正值暑假，酷暑當(dāng)頭，十多個孩子在稍顯破舊的教室里嬉嬉鬧鬧，為難耐的夏日帶來一絲清涼，為破舊的教室平添了幾分光彩。

　　志愿者們親切的與孩子們交談，問他們想不想爸爸媽媽，喜不喜歡學(xué)校里的生活，天真的孩子們陽光的臉上掛上了一絲暗淡。

　　雖然，每天有老師和小伙伴們的陪伴，可是依然抵不過對爸爸媽媽的思念。

　　不過，充滿活力的孩子們在玩耍的時刻又忘記了煩惱，重新煥發(fā)活力。

　　此次活動重點之一就是解決他們的預(yù)習(xí)課業(yè)和暑期學(xué)科興趣指導(dǎo)問題，涉及學(xué)科的內(nèi)容主要是拼音。

　　志愿者們針對他們的課業(yè)對他們進行了簡單拼音漢字認讀指導(dǎo)。

　　孩子們一到教室便投入學(xué)習(xí)中，遇到問題便向守在旁邊的“老師”求助。

　　孩子們的好學(xué)感染了志愿者們。

　　循循善誘，志愿者用邊玩邊學(xué)的方法鼓勵孩子開放式地解決難題，在游戲中學(xué)到知識。

　　課間休息時間，志愿者與孩子們親密互動，講述童話故事或是室外游戲，在歡聲笑語中，完成了一天的支教活動，建立了深厚的感情。

　　xx說：“強國必先強教。”教育是民族振興、社會進步的基石。

　　暑期“三下鄉(xiāng)”教育幫扶活動的開展有助于大學(xué)生深入教育教學(xué)實踐，切身體驗教學(xué)行為，學(xué)高為師，身正為范，山東師范大學(xué)信息學(xué)院XX級通信三班關(guān)注留守兒童幼兒教育，我們在路上。

　　關(guān)愛留守兒童的作文500【3】

　　兒童是祖國的花朵，也是祖國末來的接班人。

　　兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻，而那些沒有受到正規(guī)教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來了許多不便。

　　這些留守兒童，他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因為他們幼小的心靈缺乏生活經(jīng)驗，不能準確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。

　　所以才被不法分子帶壞了。

　　有一天，我正大街上散步，突然，一個婦女大罵起來：“混小子，你敢偷我的手機，走，我?guī)闳ス簿郑蹦莻€約有八九歲的孩子，一聽嚇壞了，趕緊掙脫了那個中年婦女的手，飛快地向一個拐彎處跑去，那位正準備追去的婦女見那孩子無蹤影了，這才停住了腳步，我當(dāng)時就被那情景驚呆了，一個八九歲的孩子竟然成了一個偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。

　　當(dāng)然，沒受過正規(guī)教育的孩童，并非都是會誤入歧途。

　　有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向?qū)W堂走去時，他們此時的上學(xué)渴望是可想而知的啊。

　　也許，當(dāng)你看到一個渴望上學(xué)的孩子，把偷來的知識整理時，你那時的心情一定會非常地傷心。

　　現(xiàn)在，有的孩子上學(xué)就是胡鬧，看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。

　　但如果把我們上學(xué)的機會轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識的留守兒童。

　　不用說，那些孩子肯定會萬分珍惜這實屬不易的機會。

　　作為有能力幫助他們的人，為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的關(guān)注，他們只會說聲謝謝，但這聲謝卻蘊含著那孩子對你的無限感激以及自身的喜悅。

　　在正規(guī)的教育下，他們也能夠綻放了關(guān)愛留守兒童作文600字關(guān)愛留守兒童作文600字。

　　他們開放來自大多數(shù)人們的關(guān)注，可他們也有了準確的判斷力，他們可能也會給我們的祖國帶來一個奇跡。

　　借此之機，我十分想讓更多的愛心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的機會，為將來的社會貢獻出一份力量。

　　關(guān)愛留守兒童的作文500【4】

　　現(xiàn)在，有些家長們已涌向大城市打工，做生意，好掙錢，學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家，成了留守兒童。

　　有的學(xué)生因此有些變化。

　　我有一個同學(xué)，她就是名留守兒童，父母都去別處做生意，她只好住公寓。

　　她悄悄告訴我，有些想爸媽，會一個人在被子里偷偷地掉眼淚，父母不在身邊，受了委屈也沒人傾訴，養(yǎng)成了性格猶豫的現(xiàn)象，從一個活潑的小姑娘一下子變得安靜了，很猶豫。

　　成績也下降不少。

　　有些父母從外地回家時，看見孩子，心中就有愧疚感，覺得虧了孩子，就每次過節(jié)回家，都盡量給孩子買好吃的好穿的，認為這樣就能彌補一些，但，他們正好做錯了。

　　好吃的，只能讓他們滿足一時的口福，好穿的，只能讓他們漂亮一點，但吃完了，穿舊了，還有什么?他們需要這些，他們真正想要的，是父母的關(guān)愛br/>父母們也許會想：關(guān)愛?給他們好吃得好穿的，不是愛嗎?是，這些的的確確是關(guān)愛，但這些物質(zhì)上的東西，是不能彌補孩子心靈上的空虛的。

　　他們是孩子，沒長大的孩子!他們不需要這些所謂的“愛”，只想讓父母好好疼愛，親親他們，已經(jīng)夠了，可父母們的一在誤解，就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理，給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。

　　也有的父母舍不得孩子回老家付于他人 ，邊讓孩子跟著父母在外地讀書 。

　　小學(xué) ，中學(xué)，高中 ，孩子一切都很順利，可考大學(xué)要返回原籍，因為地方課本、課程有差距，孩子名落孫山，父母仰天失聲：是誰誤了我們的孩子的前途一生?就拿我來說吧，我父母都在北京工作，把我也帶了過去上學(xué)，一去十年，五年級 時因考慮戶口在江蘇，以后上高中大學(xué)要回老家上，想早些適應(yīng)，就回老家上學(xué)，到六年級 ，是實驗班。

　　在北京當(dāng)教師的媽媽深知其重要性，放棄很好的工作來看我上學(xué)。

　　要是全國能統(tǒng)一 教材，統(tǒng)一考題，外省的學(xué)生也能考試，取消地區(qū)保護主義，那該多好啊!如果這樣，留守兒童也能在父母身邊了。

　　我深切呼吁，國家關(guān)注留守兒童，其根本必須進行教育的改革，時已刻不容緩，若不采取行動，所謂“關(guān)注”只是空話。

　　這是我們留守兒童的愿望，是家長的愿望，希望這個愿望早日實現(xiàn)，留守兒童需要大家的愛啊!關(guān)注留守兒童，哪怕是一點關(guān)心，一雙援助的手，一對真誠的目光……