關愛關愛作文1100字 篇1

　　地震給中國人帶來了災難，多少個鮮活的生命永遠的離開了我們，多少的房屋倒塌，記憶是沉重的，心情是哀傷的。但同時也激活了中國人們的愛國熱情團結統(tǒng)一的民族精神，它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著，強烈的振憾著世界。災區(qū)人們的狀況牽動著每一個中國人的心，有錢出錢，有力出力，一方有難，八方支援，人們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，為災區(qū)獻出自己的一份微薄之力。

　　但對于捐款，眾說不一，有人稱贊需要給捐款排名，也許真的不能以錢的多少來衡量人們的愛心的多與寡，但是災區(qū)需要這樣的錢，錢捐得多受益的人就越多，錢多了就能為災區(qū)做一些實事，因此進行一下排名還是有必要的。當然人們的情況都不一樣，有錢人，與平常的人，捐出來的錢的多少不可能是一樣的，人們主要通過人們的經(jīng)濟能力與他捐出的錢來衡量，一個人是否具有愛心，因此得出這樣的結論，捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話，我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢，但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來又追加了一部分，才平息了眾怒，說這還差不多。這好像是逼捐，這種方式確實是不對的。而相反，比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動，拾荒者捐助卻被人們大加稱贊，主要不是看錢的多少，主要的是弘揚這種精神！因為人是一個社會的人，不可能孤立的存在著，我們在看為自己做了什么的時候，也要看看為社會做了點什么。

　　生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時候一些事情，本來是初衷挺好的，但由于中間的環(huán)節(jié)出了問題，感覺總讓人煩感。比如在捐錢的時候給予最低的限度，或者直接從工資上一扣了事。人們對于捐款本無可厚非，但有時候真的是不相信領導，他們能不能把錢用到所謂的捐款的項目上去，這是群眾所擔心的。因此，平時一提到捐款，總讓人深惡痛絕，不是人們沒有愛心，沒有扶弱濟困的意識，沒有環(huán)保意識，有時候總怕把血汗錢捐款到了某些人的口袋里。

　　但此次捐款，人們總是自發(fā)的自愿的，有的人甚至多次捐款，每一個有良知的中國人都會這么做的，因為我們生活在一個大家庭里面，我們是一家人。

　　不僅如此，學校也對學生講解了四川的災情，同學們自己也看了相關的報道，因此也發(fā)動了學生進行捐款。當然對于學生捐款，也是眾說不一。有人說學生捐款利大于弊，因為學生沒有收入來源，收入完全靠父母給的，捐款有多有少，容易造成學生的攀比心理。其實我們也可以從另一個方面看問題，捐款有利培養(yǎng)學生的愛心，懂得關愛他人。但從捐款中我們也看出來有很個別的同學沒有捐款，原因并不是他們沒有錢，家庭條件不好，而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關愛他人。現(xiàn)在的獨生子女多了，在家庭里嬌生慣養(yǎng)的，唯我是從，說一不二的，從來都是由家庭里父母濃濃的愛包圍著，造成了愛的感官麻木，從來都認為這一切都是應該的，也沒有想到自己去關愛父母，關愛他人。

　　從網(wǎng)上也可以看到，正當全國人民對四川進行哀悼援助的時候，卻有人因玩不成了網(wǎng)絡游戲而對四川人進行大罵，而這些人卻往往是那些年齡不太大，處在一二十歲這樣年齡的中間，正是因為他們習慣了他人對他們的關愛，愛的感官麻木，因此才做出了讓人痛心讓人指責的舉動。

　　其實有時候，培養(yǎng)孩子的愛心卻是特別的重要。尤其是對于學生來說，關愛的品德比學習的好與壞更重要。當提出要向災區(qū)捐款的時候，有些學習不錯的學生雖然嘴里沒說什么，但表示出不情愿的時候，確實讓人挺心寒的，如果看到那些手里拿著手機的學生，卻分文不出的情況，這似乎比看到他考試考了差成績更讓人心痛。不知道他們是幼稚無知還是真的愛心缺失？

關愛關愛作文1100字 篇2

　　在綿陽市警鐘街旁，一座嶄新的學校矗立在警鐘街小學的原址上。她十分壯觀、美麗，使人感到這是一所舒適優(yōu)雅的學校。來往過路的人們不禁止步觀望，贊嘆。這所學校修的真快、真好啊！你知道嗎，人們正在稱贊的這所學校是我的母校——綿陽市警鐘街小學。現(xiàn)在正式命名為“綿陽警鐘街、中新友誼小學”。

　　你還記得20xx年5月12日那一天嗎？那一天是我們中華民族，乃至全世界的人民永遠也不會忘記的一天。那天，大地劇烈地抖動著樓房倒塌、破裂、飛石滾落、山崩地裂。昨天還是風景如畫的美麗山河。一座繁榮、昌盛，代著少數(shù)民族鄉(xiāng)土味的城市，被突如其來的8.0級大地震，毫不留情的摧毀了。數(shù)萬人的生命在那一瞬間喪失了；那美麗的一切突然消失了，沒有了。變成了一望無際的廢墟，變成了地獄。

　　我們學校位居在地震源不遠處離北川不到百里，強烈的地震，嚇壞了我們，當大地抖動時、恐怖籠罩著我們每個人的心。我們有的拿著書包、有的連書包都來不及拿，就拼命地往樓底下奔跑。一片混亂，一片驚叫聲。當我們往樓下奔跑時高年級的大哥哥、姐姐們主動地向兩邊閃開，在這生死關頭給我們讓出了一條生命通道。我感受到他們對我們的愛是那樣真、那樣純。至今我都無法忘記當時那動人的情景。當我們跑到學校的操場上，大地仍在顫抖。膽小的同學在哭泣，老師不斷大聲地安慰、鼓動著同學。當大地停止抖動時，我們師生驚訝地看到，我們喜愛的學習園地——教學大樓震裂了。后經(jīng)房產(chǎn)部門鑒定是危房，我們?nèi)熒ㄋ袑W生的家長都傻了眼，教學大樓震壞了。今后，我們在那里上課？這個嚴峻是現(xiàn)實問題擺在了我們?nèi)熒图议L的面前。我們煩躁、焦急、不安，都期盼著一個新的、堅固的教學大樓，能神奇地屹立在我們的面前。

　　開學了，我們懷著忐忑不安的心情來到學校，市政府教委和學校給我們修造了防震板房。我們?nèi)＠蠋煛W生和家長懷著感激的心情迎來了新的一學期。同時一個震奮人心的消息傳來，我們學校得到了國際友好國家的支援——新加坡政府要為我們警鐘街小學重新修造一所能防震的、現(xiàn)代化的新學校。學校為此感激、學生為此激動、家長更為之感動。

　　經(jīng)過上級部門多次研討、反復考察，決定修造我校的任務落實在華西集團。華西集團的叔叔、阿姨們在接到修造學校的任務后，不怕烈日炎炎當頭曬、不畏害風刺骨涼、日夜奮戰(zhàn)，一心只想著早日保質(zhì)保量修好這所象征中新友好標志的學校。我們學校在新加坡政府的經(jīng)濟支援下，在我國各級政府的關愛中，在華西集團全體職工的共同努力下，終于在不到一年的時間，修造好了我們的校園，并從此正式命名為“綿陽警鐘街、中新友誼學校”。

　　“天涯若比鄰、海內(nèi)存知己”。感謝新加坡政府、新加坡的人民對我們的援助。這真是地震無情、人有情、災害無情、人有愛。感謝這個世界上所有心中有愛的人，感謝你們的愛，因為有你們的愛我們不再懼怕黑暗，因為有你們的愛我們變的堅強。你們用無私的大愛、溫暖了我們在這場百年難遇的特大地震中受創(chuàng)的心靈。

　　親愛的新加坡政府及人民，我們懷著無比感激的心情、懷著一顆感恩的心，在這里說一聲：“謝謝”，謝謝你們在關鍵時刻大力支持、謝謝你們真誠的奉獻精神，你們的這一壯舉，將永遠載入我校史冊，永受后人敬仰。