小學(xué)生關(guān)愛他人的作文1

　　每一個(gè)人從你的身邊擦肩而過的時(shí)候，留給我的印象都不一樣。有的會(huì)幫助你，有的只會(huì)與你見著匆匆一面。

　　星期天，我穿著一件媽媽給我買的紫色兔兔的外套，到時(shí)晃悠，一個(gè)擦肩而過的人讓我感到全身流過一股暖流。慢慢的我走到一家首飾店旁，走了進(jìn)去，琳瑯滿目的飾品讓我眼花繚亂：有可愛的毛絨玩具，有漂亮的手機(jī)掛件，還有一個(gè)個(gè)卡通的保溫杯……。當(dāng)我走到掛件面前剛想拿手碰它時(shí)，有人拍了一下我的肩，我生氣的大叫：“你干什么，今天本來的好心情，就沒了!!”他看著我，低下了頭，過了一陣，他把我的衣服還給我，我驚奇的看著他，又問：“你這小家伙，怎么有我的衣服?”“我看到你把衣服落在了另外一家服裝店中。”一聲響亮而清脆的聲音回蕩在首飾店中。“你跟蹤我?”“沒有，只是大家都走一條路，你不要誤會(huì)。”聽到了這句話我想：唉，看來我是誤會(huì)著男孩了，他真是好心當(dāng)了驢肝肺，唉，我也真是的。他看著我不說話便轉(zhuǎn)身離開了，我急忙跑過去，拉住了他的手感激的說：“謝謝你，剛才是我不對，對不起!”他笑了笑說：“沒關(guān)系的，助人為樂之做人之根本。”

　　愛，就在我們的身邊。仔細(xì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來發(fā)現(xiàn)。那男孩的助人為樂之做人之根本，深深的印在了我的腦袋里。

小學(xué)生關(guān)愛他人的作文2

　　她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴ィ虐l(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎?”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。

　　我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情：“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細(xì)地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會(huì)小心的，不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：“謝謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

　　給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：“今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭，嘴里還“嗯嗯”的說著，表示贊同……

　　這就是心腸善良，喜歡關(guān)愛他人的她。

小學(xué)生關(guān)愛他人的作文3

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。

　　記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會(huì)遲到的。于是，我毫不猶豫地?cái)D了上去。

　　上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

　　又坐了幾站，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，售票員阿姨說：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座？”這個(gè)聲音在我的耳邊持續(xù)了很長時(shí)間。我又看看其他人，大家都若無其事：有的悠閑地看報(bào)紙；有的放松地玩手機(jī)；有的把椅子放低，倚靠在椅背上裝睡覺，眼睛不時(shí)地抬起；有的……

　　這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對我說：“高遠(yuǎn)，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎？你應(yīng)該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“高遠(yuǎn)，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了！況且這里離少年宮還有很長時(shí)間呢。”我想：它們都說得很有道理。可我反復(fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座！

　　于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧。”說著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？我一定給你寫封表揚(yáng)信！”而我去笑了笑，沒說什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應(yīng)該做的。”全車人不約而同地看著我，投來敬意的目光。雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

　　啊！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛，去關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿快樂，也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚！

小學(xué)生關(guān)愛他人的作文4

　　關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛是一眼清泉，滋潤著每個(gè)人的心田;關(guān)愛是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。

　　今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心!

　　哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會(huì)讓傷勢更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒有……

　　我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。

　　突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人。”然后就走了。

　　只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會(huì)不再遇見。為什么會(huì)對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

　　雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個(gè)無望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖;可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無限感天動(dòng)地的震撼。