高中作文錦集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

高中作文 篇1

　　幾片柔云在藍天寬廣的胸懷中盡情飄飛，幾縷陽光透過云層射向大地。它頑皮地在我的睫毛上跳動，舞起，溫暖了我那記憶的小徑，照亮了那個飛舞的靈魂……

　　陽春三月，桃紅柳綠，柔風細雨，飄揚著大自然的無限生機與活力。一間古樸的老屋依舊佇立在那個熟悉的地方，它如一個沉默寡言的老人，在流逝的歲月中期待著歸來的兒女，但面頰上始終帶著笑意。一把竹椅，時間“嘩啦啦”地流淌，磨平了它曾經的棱角，但它依舊哼著“吱呀吱呀”的老調。奶奶瞇著眼笑呵呵的從屋里走出來。奶奶似乎從來不曾嫌棄過這間老屋，甚至是一種眷戀的情感，爸爸多次勸奶奶把這屋拆了，可她堅決不同意，她說：“我要陪著這老屋，它是我們的根啊！”

　　奶奶緩緩地坐到竹椅上，生怕把它弄疼似的。奶奶嘴里也哼著不知名的老調，和著“吱呀吱呀”聲，不知怎的，在我聽來卻格外悅耳。陽光像一個害羞的姑娘，柔柔的灑在奶奶身上，使那永不變的肥皂香在朦朧的小院里更加迷人。奶奶輕輕地將手中的那盆針線家伙放在地上。每當這時，我總會搬一個小凳，迫不及待地溜到奶奶身旁，平日的野性在這時卻早已不見蹤影。就這樣，我安靜地在奶奶的身旁坐著，聽著祥和的老調，嗅著迷人的香味，看著奶奶手中不停步伐的細針。對，就是這樣！陽光下，小院里，我與奶奶共同享受這美好時光。

　　奶奶的針線活做得很好，周圍人都夸她手藝好。奶奶會繡花、鞋墊、枕套……甚至連圍裙上都有她繡出的美麗圖案。

　　奶奶的藝術靈感來自她的內心，也來自大自然。燕子和各種鳥兒飛過頭頂，它們的叫聲和影子落在奶奶的手上與心中，奶奶就會順手把它們臨摹下來，但不知為何，在那美麗的，豐富的圖案上面，都有一個永恒的溫暖的影子——陽光。于是我便歪著腦袋，好奇地問道：“奶奶，為什么這些圖案上都有一個太陽呢？”奶奶的嘴角揚起一個弧度，用她那爬滿老繭的手撫摸著我的發絲，意味深長地說：“你想，沒有陽光，田里的莊稼怎么能夠茁壯的成長？只有在陽光下，我們才能溫暖舒適的生活。”我似懂非懂的點了點頭，又看了看瀉在手中的陽光與面前的奶奶，似乎明白了什么。

　　時間總是在與我捉迷藏，在我不經意間，從我的指縫中流瀉下來，想要捉住它，卻變成了滿地碎片。如今，我已經長大，奶奶也老了，她手中那曾經的細針卻始終穿梭著，奶奶時常撐起一副老花眼鏡，穿著自己納的千層底，安詳的坐在老屋前，嫻熟地繡起各種圖案，細針在陽光下反射出一種微弱卻又特殊的光芒。奶奶雖已經年邁，但比起同齡人，她顯得更精神。

　　思緒恣意飄飛，在這追名逐利的現代社會中，奶奶始終能夠讓自己的靈魂隨著淳樸善良、勤儉節約、熱愛生活、堅守自我的美好品質舞起，懂得珍惜陽光，感激陽光……

　　不知何時，心中油然而生的是對奶奶的敬意。

　　一陣微風拂面，像新婦的柔軟的小手撫摸著我的臉頰。奶奶手中捧著那些美麗的圖案，哼著老調，任由自己的靈魂在陽光下舞起。我記錄下著永恒的畫面，將它輕放在我記憶的小徑上……

高中作文 篇2

　　我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。

　　你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，每次攜帶50毫克的花蜜，要在花叢和蜂房之間來回飛15趟，才能把花蜜送回。假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎？

　　蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎？

　　你知道美國盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮·莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發音；是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。

　　其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

　　司馬光在睡覺時用圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學習、寫作，就是在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？

　　愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

　　細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網”，一曝十寒的做法是一時頭腦發熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。

　　每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。

高中作文 篇3

　　歷史如滔滔江水般流過先秦后漢，一直奔流到唐，震撼著壯麗的河山。

　　我看見空中孤獨的滿月，我看見高險的蜀道，我看見云霧彌漫的天姥山，亦看見你----謫仙!我沿著你的腳步一路走過，看見華麗的霓裳羽衣在唐王朝的繁華中飛舞飄揚，亦在歡樂中看見你的憂傷。

　　千古悠悠，浪花淘不盡英雄，你將心中的豪情交給詩章，又將詩章托付給心中的杜康。

　　你心中終究是有夢的，你的夢就是器宇軒昂的站在唐的王朝上于大臣們討論治國的良方。

　　你到底也是上天眷顧的人，你靠著一曲《蜀道難》走進了那座華麗的宮殿，你以為你的夢就要實現了，你欣喜若狂，但現實卻讓你心寒，那整天沉迷于聲色犬馬中的唐玄宗怎會讓你參與政治?他需要你，是因為需要一個在良辰美景前吟詩助興，你終究只是他的一個御用詩人!

　　多少次拔劍四顧，心依舊茫然，多少次舉杯銷愁，最后卻是愁上更愁。

　　你最后還是離開了，因為你終究不屬于那里，你離開的時候，我看到你的衣服被門上的釘子掛了一下。

　　離開奢華的你依然是以酒為伴，以月為友，不醉不休……

　　李白，你啊你，我就要讀不懂你。

　　讓貴妃捧硯的是你，讓高力士脫靴的是你，在沉香亭上呼呼大睡的是你;吟出“名花傾城兩相歡，常使君王帶笑看”的，亦是你，你走出了你夢想了一輩子的皇宮，你也曾夸耀楊貴妃美貌勝過趙飛燕……

　　我有些迷惑了，到底哪一個才是你?當我聽見你在天姥山吟唱“安能摧眉折腰事權貴?使我不得開心顏”時，我終于捉住了你靈魂的衣角，我想，我懂了。

　　想你當年，在京城散盡千萬，高吟“黃河之水天上來”，想你在蜀道高呼“蜀道難，難于上青天”，想你“長相思，摧心肝”的真誠，想你“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動……

　　明月懸天，沒有人可以領會，唯有你，舉杯邀明月，對影成三人。李白啊，除了月，除了酒，誰能與你一路同行?

　　寒風呼嘯，吹亂了你單薄的衣衫，亦吹起你的愁思，你心中充盈著月光釀成的就是情懷，卻因報國無門，讓你一直等到兩鬢飛霜。

　　你屹立唐王朝的巔峰，吟誦水的歌謠，你靜立在詩的河畔，默讀自己的倒影。

　　我多想與你共處唐朝，有看河山，讀你的憂愁。如今，我卻只能在歷史的長河中感受你的豪情，在萬卷汗青中尋找你愛國的烙印，在詩章中探尋你模糊的履跡……

　　遙想李白，你正面是不朽的詩章，背面是濃縮的盛唐……