【精品】高中作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高中作文6篇,希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
人是群居動物,脫離不了社會,避免不了交往,而交往的基礎(chǔ),正是人與人之間的信任。信任,是能把人和人牢牢緊系在一起的麻繩。而隨著物質(zhì)社會的不斷發(fā)展,信任卻在人們的社會意識中逐漸淡薄,原本粗長的“麻繩”已被消磨成脆弱不堪的蛛絲。
最典型的例子,無非是最近熱議的“扶老人”事件。自從第一次的女大學(xué)生扶老人被訛二十萬,“不慎摔倒”的老人們在一夜之間忽如春風(fēng)襲來,全國各地也紛紛涌出了“扶老人被訛詐”“老人摔倒無人扶”的新聞,并且?guī)缀醵己翢o客氣地霸占了頭條。人們不禁應(yīng)該深思:人與人之間最基本的信任在哪里?
其實人們早該意識到了,維系人們交往的信任正在不停地崩裂,變得岌岌可危。要知道,在一個社會中,當(dāng)扶老人也要提前買好所謂的“扶老人險”,也要拍下證明照片,甚至還要找證人的時候,這個社會將是多么的悲哀!當(dāng)初第一個想出這種用信任來騙取同情心和錢財?shù)娜丝稍脒^,這個“鬼點子”是讓人們在蛛絲上走鋼絲,“信任”的蛛絲斷了,人們也將自身難保。曾有一位去西藏的行者在自己的書中寫道:你送給藏人一份禮物,藏人會笑著收下,用藏語對你說“謝謝”,向你獻(xiàn)哈達(dá);而送有的漢人一份禮物,漢人卻會想“這個人要對我做什么?”“收了禮物之后他會不會要我回報些什么?”“他想從我這里拿走什么東西?”……心照不宣,我們?nèi)撕腿酥g本來就倚靠著難堪重負(fù)的信任來勉強支持,為何又要在這薄弱的信任之間橫插一腳?
網(wǎng)絡(luò)上總結(jié)出的最能感動人的幾句話之一,其中便有一句“我相信你”。人人幾乎都能一提筆就長篇大論地寫起誠信問題,卻難以真心說出“我相信你”。信任與道德、人際關(guān)系有千絲萬縷的聯(lián)系,信任的缺失,必然將會帶來道德的缺失,人際的缺失,甚至人性的缺失。若人人都待在自己的象牙塔中閉門不出,對他人筑起高高的城墻,那么由人組成的社會早晚要分崩離析。
別拿信任當(dāng)兒戲,更別拿信任去與惡魔交易。當(dāng)大喊著“狼來了”的少年真正獨自面對狼群,他才意識到信任是多么寶貴的東西。既然如今我們大喊“狼來了”,還會有人急匆匆地趕來幫助;路邊有身體不支的老人,還會有人冒著被訛詐的風(fēng)險將摔倒在地的老人扶起,在我們的社會還未變成魯迅先生筆下那樣人人麻木地冷眼旁觀之時,醒一醒!信任并非兒戲!現(xiàn)在要愛護(hù)好那晶瑩剔透的蛛絲,還來得及。
高中作文 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的.希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。
3月1日早晨,我早早地便起了床,因為今天是開學(xué)的第一天。哦!我的心情十分緊張,嘿嘿,我的作業(yè)還未完成,怕老師批評嗎!
我騎著自行車,一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校。我心想:無聊而又無味的寒假生活終于結(jié)束了,我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著,我越想越來勁,飛快地奔馳在路上。
眼民,“哇!”我不禁驚嘆著,學(xué)校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了,變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個個翠色欲滴,樹木個個煥然一新。走進(jìn)教室,更是到處都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,也許他們還未投入到緊張的學(xué)習(xí)中吧!看,同學(xué)們有的精神飽滿,有的開懷大笑,也有的同學(xué)卻悶悶不樂。可能他們還在想念寒假,不想投進(jìn)繁忙的學(xué)習(xí)中吧!
“Hi!”王佳軒過來和我打招呼了,她可是班里的學(xué)習(xí)尖子,所以見到我的第二名話便是:“你的作業(yè)完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問題,還不等我回答,她便又跑去問別人了。我正在整理書包,只見馬青云得意地跑過來,說:“喂,你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子,與王佳軒形成了鮮明的對比,這就是什么人講什么話吧!
這時班主任郝老師來了,她清了清嗓子,滿面笑容地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在大家先去打掃衛(wèi)生,然后給同學(xué)們發(fā)新書。”一聽到“新書”二字,同學(xué)們異口同聲地喊道:“好!”大家你爭我搶地奪過勞動工具,干得是熱火朝天,以最快的速度干完,等待著發(fā)新書。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對已過去的寒假和新年,面對將來的課堂與校園,同學(xué)們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。
新的學(xué)期,新的開始,新的課本……一切都是新的,當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會“更上一層樓”!開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
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