有關高中作文錦集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高中作文5篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

　　范仲淹在游完岳陽樓之后寫下了岳陽樓記，并留下了不以物喜，不以己悲的千古名句，而這句詩恰恰表現了他不貪圖財富，曠達豪爽的胸襟。能夠不為了得到一些財富而高興，不因為自己而悲哀的人能有幾個？現在，出現了一些自稱佛系青年的人表示要看淡一切，不怒不爭順其自然，不求輸贏。

　　一些人為了自己的夢想和目標而一生都在忙碌，為的就是想讓自己有一個美好的未來，更好的生活，忙忙碌碌了一輩子，最后結果也不知是好是壞，難道這樣活著不累嗎？佛系青年能夠看淡一切，把財富榮譽視為糞土著實不易，他們能夠按照自己的意愿做自己想做的事，活出自己想要的樣子，而不是為了一些所謂的夢想，而浪費自己的青春。他們不愿，也不想接受，瀟瀟灑灑，自由自在，看待一切不好嗎？我想，這就是當代青年的一種體現吧！

　　不怒不爭，順其自然應該是最難做到的，雖然有車到山前必有路的順其自然，有寒梅著花未的不怒不爭。但是在現實生活中面對著生活中的繁瑣小事以及為了自己在考大學，結婚等大事，如果不爭取，任由它發展下去，誰還能做到一蓑煙雨任平生的坦然？佛系青年能，不為了某些事擾亂自己的身心打擾自己的心情，坦然面對一切，做到塞翁失馬，焉知非福的順其自然，說不定到最后還有驚喜，我想這也是當代青年曠達的一種體現。

　　輸贏很重要，這是一些人的口頭禪，沒有輸贏，怎會知道優劣，這正好也打擊了一些人的自信心，助長了一些人的狂妄。輸了還是贏了，都是同一個結果，這是佛系青年們的口頭禪，他們不在乎輸贏更不在乎得到了的獎品和失落感又不會掉塊肉，在乎那兒干嘛？輸了就是輸了，贏了也只是贏了，輸了從頭再來贏了下一次也不一定能贏。不求輸贏，這更是當代青年曠達的一種體現。

　　但是佛系青年也不能過于與世無爭從而缺少了奮斗，因為只有奮斗的人生才是幸福的人生，所以只有奮斗才能獲得你想要的幸福，過于與世無爭中還是不太可行。但如果二者兼得，正如蘇軾，信仰儒、佛、道三教。當他遇到挫折和打擊時，它會轉換到佛家思想，與世無爭幫他渡過難關。而他時常又以儒家思想積極入世。當他在政治上遭遇打擊時，又以道家思想積極出世，順其自然。所以，我們應該把二者兼得，這樣才是我們當代青少年正確的生活方式。如果不奮斗，要我們青春干什么？青春就是用來奮斗的，那樣到中老年后才不會后悔。

　　佛系青年們想要的是不以物喜不以己悲的生活，他們也是當代青年曠達的一種體現，但是過于消極與世無爭還是不可取的。我們更應該把二者兼得，同時用汗水揮灑青春，用努力奮斗回報青春。只有奮斗的人生才是幸福的人生，奮斗的人才是最幸福的人。

高中作文 篇2

　　最喜歡過年的味道?？斓叫履陼r，那熱熱鬧鬧的景象無處不在。大街上，更是人滿為患。最擁擠的，就是各家大大小小的超市了，全是采購年貨的人，商店里各類物品都供不應求，超市老板往往會趁此機會大撈一筆，但采購的人還是絡繹不絕。

　　每到過年，奶奶最喜歡往超市跑，有事沒事就跑去轉轉，就喜歡那熱鬧的氣氛。奶奶手提一只竹籃子，在超市轉悠，另一只手則拿著一張廣告紙“年貨大減價”，在精打細算一陣子后，便跟著人流，一會兒就裝了一籃子東西提回家。我總忍不住，東翻翻，西找找，一袋子零食不免讓我有些失望。第二天，拿回來的都是些魚啊，肉啊。第三天，就都是包裝精美的禮品，什么紅酒啊，廣柑啊，鹽水鴨之類的。第四天，我眼前一亮，都是一些非常喜慶的小玩意，紅底金字的福字帖，可愛的玩具小金牛和小紅牛，大紅色的燈籠，塑料爆竹，春聯，金牛的剪紙，中國結等等一堆好東西。這下我可樂壞了，馬上忙活起來：窗子上貼上金牛剪紙，馬上就覺得家里又多了份喜慶；大門上貼上倒福字和春聯，我的臉上也就是喜洋洋的；書桌上擺上一對小牛，書架上掛著一串爆竹；連晾衣架也被我掛上了中國結和紅燈籠。家里，馬上有了“年味兒”，我嘴里也輕輕哼著那支小曲兒《你最?！贰?/p>

　　和家人逛街時，可以看到，無論是大小商場，還是新店開張，都掛上了燈籠，貼上福字貼，一片熱鬧的紅色。往往那燈籠上都寫著幾個金字：恭喜發財，生意興隆。大街上，來來往往的行人也讓我感受到了即將過年了。瞧，那邊一位年輕的阿姨身穿大紅底，金色花紋的旗袍，戴著中國結式樣的耳環，手提一個小巧玲瓏的紅包，無不為這即將來臨的新年增了份光彩。這被染紅的大街，更是年味兒十足。

　　飯店這段日子生意也格外興隆，請客吃飯大出血已經就是家常便飯，飯店天天爆滿，老板樂得合不攏嘴。大過年的，年夜飯尤為重要，兒女在外工作一年，難得回趟家，吃團圓飯自然不能含糊，找一家好飯店，辦得熱熱鬧鬧的，那就是在所難免。要訂好飯店，還得抓緊時間，晚了，就只能在家里吃了，有些人甚至幾個月前就訂好位置了。在爆滿的飯店里，那花樣百出的菜名，如“五福臨門”、“牛氣沖天”等，更是讓我感受到了深深的“年味兒”。

　　“年味兒”就是過年不可缺少的調味劑，讓過年熱熱鬧鬧，開開心心。

高中作文 篇3

　　每一條曾走過的路都有不得不跋涉的理由。我們一路為路上的浮塵，刻下清晰的印記，而時光，就在單車飛馳的罅隙里，打馬而過，漸行漸遠。

　　悄悄走過的高中時代，一地悲喜在這樣近乎絢爛的歲月里盡情拋灑。世界一如既往地喧囂，一如既往地吞吐著大量為了生計而奔波的人們。時間把一切的刻骨銘心演繹得淋漓盡致，當塵埃落定之前，轉過身看見那逐漸隱沒的群嵐。我發現：假如高中可以重來，我真的可以......

　　人生能有幾回搏，莫讓年華付水流

　　吳玉章：春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。

　　是啊，一息尚存須努力。假如高中可以重來，我將重拾那些從指縫間白白流走，被我無情揮耗的時間，不再讓年華付水流。

　　追求完美與后悔過去是每一個人生來具有的不可回避的本性。高中時代，我努力過，但現在想來那些白白浪費的時間卻成了高中時代的一大敗筆。

　　高中一年級，仿佛還未脫掉初中乳牙的我，以一種不緊不慢欣賞童話的心態咀嚼著新奇的高中生活，然而卻沒有發現周圍的人已開始狼吞虎咽。我將剩余的本應用來多做一道題，多記一個公式的時間割得碎得不能再碎，用在了那時引以為樂、引以為豪的而現在卻認為是無聊而又有些悲哀的事情上。課上睡覺、看小說，平時閑逛......好像那些就像奶水一樣，只適合我這個還有乳牙的孩子一樣。高一，我的成績像醫院里的藍色床單，藍得可怕，我盼望著文理分科。

　　高中二年級，一如我堅持了三年的夢想，我選擇了學文。任著心里積聚了好久的力量釋放，我漸漸地找回了曾經本該屬于我的遺失的美好，心好像突然脫離了一個壓抑的世界。有人說，美好永遠是短暫的'，如果你不經常去理會它。那個人很幸運，他比我早發現了這個問題，而我很不幸，沒有聽他的話。三分鐘熱度后，我與同學穿行于廣場、商場、河畔......毫不吝惜地揮霍著在他人眼里是財富的時間。高二，一任心里的草瘋長，我從不知道安心把周六上午四節課與晚上三節課上完的滋味，我總是畏罪潛逃。也許，N年之后我再去人民廣場或者沂河畔，它們一眼就會認出我。高二，我的美好轉瞬即逝，我期待高三的開始。

　　高中三年級，這個被人稱為往前一步就是天堂而往后一步就是煉獄的時代，來得很是時候。對于我這個曾經把時間落在角落里的人終于把它一點點揪出來了，可是卻發現當你把它冷落久了后，它也會冷落你。其實我早應該意識到這個問題。

　　高中時代，浪費了太多寶貴的時間。假如高中可以重來，我不會再去冷落時間了，縱使生命本來就是一個再怎么合理消費都避免不了不合理消費的過程；假如高中可以重來，我將全力搏擊人生，莫讓年華付水流。

　　人生結交在終結，莫為升沉中路分

　　魯迅：人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。是啊，朋友多了路好走。高中時代，有人陪你一起笑，一起哭會是一種莫大的欣慰。有朋友，不似水墨畫那般仙風道骨，也不似行為藝術那么光怪陸離，然而真正的朋友不只是陪著你，而是能給你人生忠告的人。多一句朋友的忠告，人生會是另一種境地。假如高中可以重來，我會為自己求得更多的忠告，我會給予他人更多的忠告，我會同懷視之。

　　假如高中可以重來，我會在朋友消極時道一句青春活潑的心，決不作悲哀的留滯；我會在朋友遭到挫折時道一句生活不管怎么苦，走下去總是甜的；我會在朋友感到無助時道一句莫愁前路無知己，天下誰人不識君。我同樣也會求得句句忠告，在與朋友相處中變得更加完美。

　　假如高中可以重來，我還會忠告更多的人，在面臨高考這一關之后，無論升還是沉，我們都不應中路分。真正的朋友是可以一直相助走到生命終結的。

　　假如高中可以重來，我要結交更多的朋友，真正的朋友。是啊，人生得一知己足矣。

　　三杯吐然諾，五岳倒為輕

　　李嘉誠：你必須以誠待人，別人才會以誠相報。

　　誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。高中時代，自己曾面對實際的壞成績和理想的好大學，很懵懂的愛情和更朦朧的未來說出了許多謊言，最后卻發現當時的一句謊言換來的只是那時的短暫的滿足而卻換來了后來的后悔。假如高中可以重來，我要三杯吐然諾，五岳倒為輕，于己于人，更加誠實。

　　高中一年級，曾經為了逃避自己上網的事實欺騙過老師，而后得到的是冷眼相看；高中二年級，曾經為了自己的虛榮欺騙過同桌，而后得到的是搖頭嘆息；高中三年級，曾經欺騙過好朋友和他一起去濟南，自己食言而后沉默。高中三年，我為自己的諸多不誠實付出了代價，很痛。

　　假如高中可以重來，我愿拋棄一己之私，去收獲誠實帶來的雖然少但飽滿的果實。不再去傷害他人，不再去偽裝自己。

　　假如高中可以重來，我愿大聲呼喊：誠實帶來的輕盈和磊落是多么的痛快淋漓！當你以一顆誠實之心對待他人時，你收獲的不只是他人對你的誠實，還有一份額外收入尊重！

　　假如高中可以重來，我要更加地誠實！

　　我不得不告別昨日，做一個更加現實的我；告別年少的浪漫，開始下一站緊張的擺渡。而當我告別昨日時，我依然記得高中三年給我的三個最重要的啟示：勤奮、朋友、誠實。假如高中真的可以重來，我愿意全力以赴地追逐它們。

　　假如高中可以重來，直面腐朽的事實、親歷撕裂的陣痛之后，我相信那才是自我的崛起，是人格的獨立，是內心的堅強，是對自己的誠實，是浪沙淘盡后純金一般光彩奪目永垂不朽的神奇友誼。

　　假如高中可以重來，我愿傾我所有，全力以赴！