【推薦】高中作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
生日將至,我多少有些激動(dòng)。盼望著,盼望著那令人又驚又喜的禮物。但此時(shí)此刻,展望著社會(huì)禮物,多少淡出了我們的生活。
怎么了?禮物變了?
那些無情無義的禮物,“鴻門宴"式的禮物,落井下石的禮物。終于破壞了我們的初衷——為人們帶來歡樂與溫情。
送給孩子的禮物,本應(yīng)蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩們的期盼,但有時(shí)卻只是給予他超前的享受;送給母親的禮物,本應(yīng)飽含我們的關(guān)切與孝心,但有時(shí)卻只是為了良心能躲避和平息周圍人們的議論;送給朋友的禮物,本應(yīng)充滿手足情同與激勵(lì),但卻只是處理自家多余的累贅;送給師長(zhǎng)的禮物,本應(yīng)是純凈的,但卻只是夾藏著那閃爍的企圖和心機(jī)。
偉大的哲人說過:明天我送你一輪紅日,它是世間的任何東西。可以是一個(gè)眼神,攜去綿綿不盡的情義;也可以是一次握手,傳遞萬千叮嚀;甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)身,飽含無法割舍的溫情。
古話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。但現(xiàn)代的我們太注重禮重情義輕了,世上流布著多少有物無心的禮物啊!
對(duì)禮物微笑,用一顆純凈的心去對(duì)待,得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。只要呈上的是我們的一番心意,是自己手上的汗珠,是人間的暖意。我們得到的,便是堂堂正正,光明磊落。
真正的禮物,必應(yīng)是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物,陪伴我們的是我們的心境,我們的感謝,我們的問候,我們的關(guān)切,我們的憂慮,我們的期望,我們地的福,我們的微笑……
世上的人千千萬萬,世上的禮物千千萬萬。笑看禮物,它會(huì)向你微笑。
禮物會(huì)笑,它只會(huì)向心靈純凈的人綻放。真情洋溢之時(shí),它就會(huì)飄然而至,宛若純潔光明親切坦蕩的使者,去傳遞心與心之間的絮語。
高中作文 篇2
“神說,我們要照著我們的形像造人,使他們管理海里的魚,空中的鳥,地上的牲畜,和全地,并地上所爬的一切昆蟲。”
我想,一定是當(dāng)初寫下圣經(jīng)的人弄錯(cuò)了。上帝他老人家怎么敢放心地讓人來管理這些有生命之物!
達(dá)爾文的理論指出,地球上所有的生物都是由一種或幾種原始形式轉(zhuǎn)變而來。生物都有著共同起源,都是有血緣關(guān)系的同族,但達(dá)爾文先生同時(shí)也告訴我們,物競(jìng)天擇,適者生存,是大自然的法則。也不足為怪,骨肉尚能相殘,何況億萬年后彼此天差地別互不相認(rèn)的不同物種呢。
到了今天,人類似乎在殘酷的自然選擇中占了一些優(yōu)勢(shì)。我們的祖先學(xué)了用火,用工具武器,造了字,造了紙……漸漸的,從茹毛飲血的生活中逃離出來。我們?yōu)樽约旱穆斆鞑胖茄笱蟮靡猓瑸橹饾u發(fā)展的科學(xué)技術(shù)感到欣喜。但能不能給身邊或者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的其他生命留些空隙呢,畢竟本是同根生。
“沒有買賣,就沒有殺害。”為了象牙做成的精美飾品,為了入藥的犀角與虎骨,為了“山珍”和“海味”,為了幾發(fā)子彈就能換來的一夜暴富,數(shù)不清的野生動(dòng)物遭到殺害,一種接一種的物種瀕臨滅絕。為了我們生活中小小的一部分非必需品,卻要野生動(dòng)物們失去寶貴的生命。這樣殘忍的事,僅僅因?yàn)樗鼈儾粫?huì)用槍嗎!保護(hù)野生動(dòng)物,也是為了我們自己。生物多樣性是我們的寶貴財(cái)富,給野生動(dòng)物留些空隙,也是給我們自己留下無價(jià)的基因庫和更具創(chuàng)造力的生態(tài)系統(tǒng)。
“狗是人類最好的朋友”,狗可能這么認(rèn)為著,并且給了自己的“朋友”最大的信任和不渝的忠誠(chéng)。不過又有多少人類把這句話當(dāng)真,把狗當(dāng)朋友呢?人們?yōu)榱讼录呕虺鲇趭蕵纺康膶⒏鞣N小動(dòng)物帶回家,強(qiáng)行剝奪了它們的自由和尊嚴(yán)。在它們習(xí)慣了與人共處后,“主人”又出去各種原因趕走它們。要是我們能給小動(dòng)物們留些空隙,大街上是不是就不會(huì)有那么多瘦骨嶙峋、擔(dān)驚受怕的流浪貓狗呢?
“練囊盛數(shù)十螢以照書”,車胤好學(xué)的事大家都知道。但在燈火通明的今天,螢火蟲面臨的就不會(huì)只是被裝進(jìn)布袋這么簡(jiǎn)單了。一些人怕蟲。要是教室里不小心飛進(jìn)一只奇怪的蟲子,它是不會(huì)有什么好下場(chǎng)的,不知道它是不是更怕人呢。與瀕危動(dòng)物不同,蟲子那么小,殺也殺不盡,沒有必要保護(hù)。但換位思考,沒有人希望不明不白地在巨大恐懼中就此慘死吧。每個(gè)人也不過是幾十億中不起眼的一個(gè)罷了。或許對(duì)蟲豸仁慈對(duì)我們自身并沒有好處,不過既然沒有必要,又為什么不能克服自己的恐懼或厭惡,給小蟲子們留些空隙。
“桃李不言,下自成蹊”這比喻實(shí)至名歸的話,也反映了動(dòng)植物間形成的默契。摘桃摘李是幫果樹傳播種子,但摘花折草就是對(duì)植物的傷害了。一株草千辛萬苦開了花,為的是留下后代,把自己的基因發(fā)揚(yáng)光大,卻被路人隨手摘下,功敗垂成。給身邊的花花草草留些空隙,畢竟它們才是生產(chǎn)者。
弱肉強(qiáng)食,是殘酷的自然法則,無法改變。但已經(jīng)步入現(xiàn)代社會(huì)的我們,是不是應(yīng)該給其他的生命留一些間隙呢。如果我們強(qiáng)占了所有的空間,將有生命的物趕盡殺絕,等著我們不會(huì)只有孤單。
高中作文 篇3
我從來沒有在父親面前叛逆過,只有在他不在的地方,我才會(huì)有勇氣那樣的放縱自己,每次和朋友一起出去玩,給他打電話我都會(huì)很害怕,因?yàn)橹灰痪湓挘揖蜁?huì)嚇得趕緊跑回家,面對(duì)他的打罵,我從來不敢反駁,可以說在他面前我只能服從,無條件的去服從。那種恐懼,似乎是與生俱來的一般。
我的父親,是個(gè)典型的大男子主義的男人,凡事只要是他認(rèn)定的,就會(huì)不顧一切的去做到,而且每次都能做得很完美,這也是我一直如此尊敬他的原因。從小到大,我按照他給我制定的路線,走得一帆風(fēng)順。有時(shí)也會(huì)憎恨,憎恨他的不通情達(dá)理,他絕不允許我犯一點(diǎn)小錯(cuò),每次我跌倒的時(shí)候,他從來不會(huì)伸手來扶我,他永遠(yuǎn)都是默默地站在一旁,等著我自己站起來,摔破了膝蓋,他也不會(huì)替我上藥,似乎他從來也都不心疼我。我極度的恐懼他那種粗暴的教育方式,也許是來自農(nóng)村的原因吧,用他的話說:棍棒底下出驕子。每次我犯了錯(cuò)接受懲罰之后,我都在想:一旦有機(jī)會(huì)我就會(huì)離開,一輩子也不要回來。
到現(xiàn)在我想,我的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,也許一輩子都不會(huì)。
記得學(xué)校里組織的“朗誦比賽”,我看到他了,坐在那個(gè)不起眼的角落里,我知道他一直在看我,臺(tái)上的我特別的緊張,可是我想了想,他就是一個(gè)特殊的觀眾,我是臺(tái)上的表演者,我的一舉一動(dòng)他都盡收眼底,我有什么理由不讓他看到一個(gè)最好的我。
事后我認(rèn)真的想了想,是啊,他就是我的觀眾,我依舊是那個(gè)舞臺(tái)上的人,他一直默默地關(guān)注著我的一舉一動(dòng),臺(tái)下無數(shù)個(gè)觀眾看著,是他打造了這么一個(gè)我。就是因?yàn)楹芏嗳丝粗艜?huì)努力的把我變得美好,變得優(yōu)秀。
有一次爸爸帶我去郊游,過溝的時(shí)候我一蹦便跳過去了,留下了父親在原地,父親遲疑了,他說了句讓我意想不到的話,你拉我一把吧,我確實(shí)愣住了,原來父親并沒有我想像中的那么勇敢,他也會(huì)害怕,他也會(huì)需要我。我伸出手扶了他一把,觸到了他那雙長(zhǎng)滿繭的手,我的心一下就疼了,一路上他跟我說了很多,我哭了,隱約中我看到父親的眼眶紅了,他說,他累了,很累。那是我第一次,想要去理解父親心中所有的苦,他所有的殘忍,所有的冷漠,似乎也漸漸變得清晰了,是的,他只是希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
記得我曾經(jīng)看到的一句話,每個(gè)人都會(huì)失去自己的父親,一個(gè)沒有了父親做舵手的人,自己就成了舵手,而舵手的使命就是遠(yuǎn)航。對(duì)啊,父親老了,可是我真的準(zhǔn)備好要成為一名舵手了嗎?我想,我會(huì)努力的,會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),成為一名優(yōu)秀的舵手。
曾經(jīng)一直想要掙脫父親,想要逃離父親,我才明白原來他所做的一切都是為了我好,我沒有資格去埋怨他,更沒有理由憎恨他,他始終用他自己的方式在教育我,給我勇氣,教會(huì)我獨(dú)立,在我還沒有足夠強(qiáng)大之前,我沒有理由放棄,我必須努力,為的是給我的父親一個(gè)更好的生活。
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