關于高中作文四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中作文 篇1

　　誰能聽得見美人淚，誰能看得見昭君哭。

　　——題記

　　曾幾何時，她也在河邊嬉戲，笑魘點點，明若星光；曾幾何時，她也翩然起舞，翩若驚鴻，婉若游龍；曾幾何時，她也曾在鏡前梳妝，姣容半映。

　　可她為何不依靠這溫婉動人的相貌尋覓一個好歸宿，卻偏偏背上琵琶淚兩行告別老母，獨上長安，從此踏上這條不歸路。

　　她本可以憑借搖曳的身姿獲得萬千的寵愛，卻又因她不愿賄賂畫工而被在畫布上平添了幾顆黑痣，最終獨守宮門與落葉為伴。

　　他是高高在上的君王，又怎么想到多看她兩眼。她落淚千行，卻也只能獨上西樓看遍這深夜孤涼的秋。

　　她不愿再將自己鎖于這無止境的深秋中。她想，或許遠方才是她最終的歸宿。

　　她終于踏上了和親的道路。一支隊伍浩浩蕩蕩卻無法埋葬她內心的傷。她俯下身子，最后一次撫摸這片養育她多年的故土。

　　這條路太長，動人的妝也掩蓋不了她眼神中的凄涼。她抱起琵琶，低聲吟唱。她不禁回頭遠望，望見這路過的遠方。她想念她的故鄉，想念故鄉中依偎在老母親身旁。無奈，她只能駛向遠方。

　　一路上，別長安，出潼關，渡黃河，過雁門。不知不覺中她已經踏上這片塞外。

　　這塞外，再也沒有深深的院墻束縛她。可天不盡如人意，她再也無法追溯到老母親的笑顏和那一聲聲“嬙兒”的呼喚。

　　或許依偎著一個堅實的肩膀在這漫無邊界的夜空下大哭一場遠比永遠被鎖在那幽深的冷宮中更酣暢淋漓。

　　一個人，一片天，冷風瑟瑟，她獨自坐在這片大草原上。她追憶以往，兩行清淚淅淅瀝瀝。但她不后悔。她明白，她一個人的孤獨換取了一個王朝利民的幸福。

　　她負盡青春，拋盡韶華，用一生的時光陪伴著這個她陌生的男人。她用自己的一輩子換取了匈奴與漢室半百年的和平。

　　美哉！她那絕世的姣容；驚哉！她用柔弱的雙肩竟扛起一個王朝的興衰。

　　她流芳千古，卻也用盡一生來換取。

　　若流芳千古，卻也換取一生孤獨。

高中作文 篇2

　　帶著滿懷的審慎的希冀，我撕下了今天的日歷……

　　明天就要來臨……

　　“昨天的事煙消云散，今天的事都已做定，明天將會怎樣？”我思索著，緩緩爬上床。

　　側身凝視著窗外星星閃爍蒼穹，耳邊又響起老師那充滿期待的話語：“一定要努力！現在多吃點苦，將來會更加幸福。同學們，奮斗吧！美好的明天等待著你們！機不可失，失不再來！”我思索著，期待著，盼望著。

　　高中了，每一個今天對于我們來說，都是極為珍貴，而對每一個明天——又該怎么說呢？我對于明天的態度是極其復雜：憧憬？憂慮？滿懷信心的迎接？或是奧喪的躲避？……好像都有！

　　明天對于我們大家來說也是極其抽象，幾個小時后坐在教室里學習的明天，幾年后參加高考的明天，甚至三年之后走上工作崗位，報效祖國的明天……

　　今天，對于昨天而言是明天，而對于明天而言，卻又將成為昨天。

　　鐘，敲過了11點。

　　明天就要悄然來臨了！

　　夜，很深了。燈，還倔強地亮著；星星，精力充沛地閃爍著。燈光中，道路是那么舒展平坦；星光中，天空如此廣闊、浩瀚。

　　我不禁把窗子敞開，任晚風輕拂臉龐，對著外面的.世界，我從心底大聲歌唱：“明天，你盡管來吧！也許是雨雪風霜，電閃雷鳴，但是你來吧！我不怕，再大的風浪我們也要走一走！咬定青山不放松，任它東南西北風！”

　　明天就要來臨！

　　明天意味著上課學習，明天意味著要好好學習，我要以一個高中生應有的能力去吸取老師賦予的精華，以一個高中生應有的膽量向老師提出質疑；明天意味著考試，我要以一個高中生應有的毅力去攻克讓人發愁的難題，以一個高中生應有的才華去填滿那空白的試卷；明天意味著將有種種迷茫的傷感，我要以一個高中生應有的成熟，以一個高中生應有的冷靜、執著，使自已擺脫到來的困惑，走向未來！我自信！明天就要來臨！

　　來吧！明天！年輕時候能夠勇于迎接明天，敢于擁有明天，等我們更成熟，更年長一些的時候，何愁不能把握明天，抓住明天，肩負開拓明天的重任呢；何愁不能握明天，去完成歷史賦予的使命呢？

　　明天在向我們招手，明天在召喚我們。回首過去，展望美好未來！明天將更加輝煌。

　　明天就要來臨！

高中作文 篇3

　　我用了半個學期，終于把《青銅葵花》這本感人的書讀完了。《青銅葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷，經歷過超乎人想象的風雨！這本書講了，一個啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事，葵花的媽媽在她2歲的時候去世了，媽媽死后，她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運，讓女孩和男孩變成了兄妹。葵花和她的爸爸從城市來到了大麥地，但是好日子是過不長的。葵花的爸爸因失足不小心掉到水里淹死。

　　后來遇到了青銅一家，因此葵花被收養了。他們遇到了很多的風風雨雨，但是他們憑著自己的意志堅強的活了下來。因為家庭的經濟原因，青銅和葵花互相讓著去上學。經過了一個游戲之后，決定讓葵花去上學。一天，葵花的老師說：“明天下午，有人來幫我們照相，需要交錢！”這件事葵花一直藏在心里，但最后還是被青銅發現了 。他們為了幫葵花交那照相費，而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採著田里的蘆花，因為青銅要編100對蘆花鞋去賣。賣鞋時青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子，最后那位客人把100對鞋子都買走了 。他們終于為賺夠了錢為葵花照相了。

　　曹文軒寫了許多，葵花和青銅一起度過的危難，有火災，水災，蝗災，等等，但是他們并沒有被這些災難打敗，而是更加努力的干活，他們從不抱怨上天的不公平。青銅是一個純真、善良、樸實的少年，他將并沒有任何血緣關系的葵花當作比親妹妹還要親的人，而葵花也是一個非常懂事的小女孩，總不會說家里條件不好。

　　青銅家里非常窮，葵花又想照相，于是，青銅就去蘆蕩里采摘蘆花，編織成蘆花鞋去賣錢。他采集蘆花是非常苛刻的。袋子里裝著的，必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮松的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長時間，才能 采滿一袋蘆花，有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，家里人讓青銅到鎮上買幾個熱包子吃，可他把錢省下了，從懷里掏出雙冷雙硬的大餅，啃起來。還有一次，他的蘆花鞋賣完了，但還人想買，于是，他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅，但青銅只收了他該收的錢，赤著腳跑在雪地上，那雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍著通紅通紅的。

　　葵花似乎本來就是這個家的一份子，每次青銅的家人講起葵花總是特別的自然，仿佛葵花就是他們的孩子。我最感動的地方是，當青銅喊出了“葵花”時，我合上書，想，這種兄妹情是在是太偉大了，哥哥為妹妹所做的事情是那么的感人。

　　那么我自己呢？哥哥每次幫我做事的時候，都是全力以赴，有時候，他會突破自己的極限，但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我啊！直到我看完這本書，我才理解，原來，哥哥為妹妹做的，都是全力以赴啊！當然，我學到的不僅僅是這些。讀了這本書，我就要學習葵花那種樂于助人的精神！在這個貧窮的家庭里，葵花經歷了許多許多。《青銅葵花》這本書讓人看的很感動。