考試為題的高中作文五篇
我年方十一，可卻久經考場，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻。從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多喂菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆弗如，心里像吃了酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之后，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會做的內容，如果不是監考老師在場，我真感站在桌上手舞足蹈地唱著：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來了，看到自己喜人的成績，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多每了。
苦——鄰近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課昏了頭;晚上，秉燈夜戰，常發斷腸人在天涯，不苦的感嘆。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一個難題，想了半天無從下手。眼看時間快到，可越急越想不出，嘴上就流出辣，辣得眼淚花花。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大。漸漸成就讓我品味出生活其實也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人的力量。
【考試為題作文篇二】
考試一詞，對于大多數的人來說，都是不受歡迎的，因為考試前要進行詳細的復習，考不好還要被老師和父母責罵。所以，以前的我也不喜歡考試，但是，因為那一次，我對考試的看法改變了。
那一年，我讀五年級，期末考試前幾天，老師像免費大放送一樣，拼命地給我們布置作業。這個大放送還不能拒絕，為了消化這個大放送，導致我們做作做到十一二點。
考試前一天，我把語文書像垃圾一樣扔到地上，在一旁的母親慢慢的撿起被我扔到地上的語文書，當母親把書放到我面前時，我的怒火像滔滔不絕的江水一樣發泄到母親身上，母親一邊受著我的怒火，一邊慢慢的安撫我，在母親的安慰下，我慢慢的平靜了下來。
母親用那瘦弱的手指著文字一個字一個字的慢慢的讀給我聽，那些枯燥的文字像被澆上了水一樣，霎時間綻放了光彩，變得生動有趣。文字在母親的指揮下，一個個手舞足蹈的跳進了我的腦海，在里面扎了根。
復習完了語文，就只剩數學和英語了，數學不過是背背方法和活用而已，不用太過重視，不過英語就不同了，不但有枯燥的英語單詞，而且還要學習英標。數學的重點難題在母親的生動解釋中，快速的解決了，但是，英標我怎么也學不會，母親實在沒有辦法了，帶我到了一個漂亮的小公園走走。里面花草叢生，空氣十分新鮮，母親叫我閉上眼睛，然后在公園的某個地方刻上了不同的英標，叫我用手指去感受，起初我什么都感覺不到，像航行在大霧里，而指南針卻無法使用一樣，我慢慢的摸到了一個e的英標，我只是迷迷糊糊地知道是字母e，然后母親在旁邊說：“這個讀e，不記得的時候就—e一聲。”我頓時恍然大霧，心中的大霧像被太陽驅除了一樣，全部都不見了，在我的面前只有一片陽光!
第二天考試，我懷著自信心走進考場，果不其然，考試的內容都是母親與我復習過的，我輕輕松松的達到了九十分的。我拿著良好的成績單回家時，突然想起了之前對母親的失禮，我懷著感恩的心，走進家門對母親說“對不起。”母親用那慈祥的目光對我說“沒關系。”
從那時起，我變得喜歡上了考試。
【考試為題作文篇三】
那一次，我得了滿分，那是我第一次得滿分。
從前，我是一個"舉世聞名”的小馬虎，每次考試不是這里不會做，就是那里馬虎了。有幾次本該做對得滿分的題目，偏偏馬虎了，只考了90幾分。
那不，又數學考試了，考試前我把用具都準備好，充滿信心的迎接考試的到來。
來到考場上，鴉雀無聲，大家不是在凝神思考，就是在寫著、畫著，監場老師來了，發下試卷后，教室里更是靜的掉一根繡花針都聽得清清楚楚。我想把試卷從頭到尾看一遍，然后做了起來。啊!經過40分鐘左右的時間，我終于做完了!接著，我又從頭到尾看了一遍，檢查出幾個錯題，幾乎都是因為馬虎。老師收卷了，我的心一會忐忑不安，一會像吃了定心丸一樣。
終于發卷了，當老師讀到我考了一百分時，我激動的差點跳了起來。下了課，我高興的說：“噢，我考了一百分!”
那一次難忘的考試，永遠令我奮發向上。
【考試為題作文篇四】
其實人生就是一場考試，沒有監考老師的考試，社會是一所無形的考場，人的一生就是一張試卷，而考試的時間也就是人的一生。當一個人結束生命時，那么也是交卷的時候了，而后人是閱卷者，你的得分高低只有讓閱卷者去評價。
試卷中有主觀題也有客觀題，有選擇題也有判斷題，但是人生中主要的是主觀題。每個人的試卷和用時也都不一樣，考試的時間和得分的多少頁不成比例，關鍵是你答對了多少道題目。在這場考試中，我們無法預知怎樣，因為每個人的試卷不一樣，如果照搬別人的答案，只能得到答非所問的結果。更不能投機取巧，人生中雖然沒有主考官，但是有巡考人員，有法律和道德在譴責和監視著我們。
試卷的分布可能是20分簡單題，30分的中等題，30分難題，20分把關題。這張試卷中也有許多選做題，例如你做的再多簡單的題目，但是你得分也最高為20分，何況你不一定全對。在最后的得分中只有得到最高分的和最低分的讓人記住，最高分成為考生的奮斗目標，而最低分卻成為考生的反面教材。最低分者往往不是認真答卷的人，而是投機取巧，玩弄巡視人員的人，他們雖然當時躲過了巡視人員的監視，但是在閱卷者的手中一看就知道了他們的行為。
當我們做題時不要盲目的去做，也不要死扣一道題，而要看自己的能力去答題，當選擇難題和簡單題時不要當成一樣的題目去做，做它們耗時和經歷是不一樣的，簡單的題目我們都能做好，中等的題目需要一定的精力和能力，而難題卻需要耐力和韌性，而把關題是那些億萬分之一的精英們才會做的。
自我們出生起，就開始做這份試卷，而我們什么時候能真正的意識到這份試卷的等分率和整體得分?當我們結束生命，把試卷交給閱卷者時，我們希望得到什么樣的'分數?我們經常評閱前人們的試卷，那么我們怎樣做好我們這份試卷讓后人卻評閱?
人生就是一場考試，得分的高低都掌握在考試者的手中。
【考試為題作文篇五】
我經歷過許許多多的考試，期中五年級的一次考試讓我至今難忘。
那是一次數學考試的。我拿到試卷，飛速的寫好名字，看了看試卷的第一面，呵!真簡單。我便開始做起題來。半小時后，我就做到了最后一題，我一看光題目就好長，而且還是我最怕的行程題：點A和點B分別表示數字-1和3，點P是數軸上的一個動點，點P以每分一個單位的長度的速度移動，點A按每分鐘五個單位長度速度移動，點B按每分鐘20個單位的長度移動，問多少分鐘后點p到點A和點B的距離相等?
我看完這題后，立即傻了眼。這題我從來沒有做過，不知到從何下手，怎么辦呢?我在考前還答應過媽媽要考95分以上。可這一題就是10分，這時我瞟了一眼同位，沒想到她已經做完了，正在檢查。我便想到一個可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰”，剛開始的時候看了她幾眼，沒有被發現，當我看到最后一道算式那千鈞一發之時，我的同位突然一抬頭，發現了我再抄她的。我心里便十分害怕，害怕她去給老師說。終于熬到收卷，交完試卷后，我一直盯著同位，直到數學老師離開教室，我才松了一口氣。
第二天，當試卷發下來時，得分上寫著紅紅的100分。這分數要放在平時，我一定會欣喜若狂。可這次卻怎么也高興不起來，這可能就是作弊的緣故吧!
我的同位雖沒有給老師說，但她告訴了其他同學。其他同學背后互相議論著，有的同學甚至當面嘲笑我。當時我真想找個地洞轉進去。
知道這次恥辱后就要勇敢去面對，要知恥而后勇，去改正。從那以后我再也沒有作弊過，發誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開始加倍努力，功夫不負有心人，我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分數：99，100，97。
這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一名誠實的學生，并一直鞭策我前進。
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