有關幸福的滋味高中作文600字匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的幸福的滋味高中作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福的滋味高中作文600字 篇1
吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。
老師讓學生作為記者,采訪自己的爸爸,寫一篇采訪文章。提問中有一項是:你爸爸的夢想是什么?有個學生的爸爸說:我只有三個愿望,第一個是吃得下飯,第二個是睡得著覺,第三個是笑得出來。
那位學生聽后,說:其他同學的爸爸都夢想當大官、發(fā)大財、出大名,你的夢想卻這么可笑!
人生誰都有夢想、有愿望,當大官、發(fā)大財、出大名是當今多數(shù)人追求的夢想,誰不想干一番威武雄壯的事業(yè)?誰不想香車寶馬,前呼后擁?誰不想雁過留聲,流芳百世?不過,即使真能如愿,也未必能實現(xiàn)上述故事里那位學生家長的三個愿望。
有了官位,腰纏萬貫,名聲遠揚,未必就沒有煩心事,未必就能夜半敲門心不驚,未必就身心兩健精神爽,未必就能吃得下飯、睡得著覺、笑得出來?有了官位,又要為穩(wěn)住官位而患得患失,今天擔心這個下屬比自己有能力,將來會超過自己。明天又擔心會不會有人向上級投訴,撤了自己的官位。有了財富,又要為守住財富而擔驚受怕,又要擔心賊會惦記著,還要擔心做生意會不會賠了。有了名聲,又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣,就很難吃得下飯、睡得著覺、笑得出來。
因此,無論你有什么樣的夢想、什么樣的遠大志向、什么樣的美好愿望,最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味,只有吃得下飯、睡得著覺、笑得出來的人,才能品味出來。
由此看來,那位學生家長的小愿望是人生最實際的東西。無論身居高官,財產殷實,還是名聲顯赫。你都是人,是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要,笑是健康的代表。一個人能否笑得出來,是你活得樂和不樂和的主要標志。而且,隨著社會節(jié)奏的加快,人們能笑的幾率就越少,有些人甚至不會笑了。你能說,吃、睡、笑于人生不重要么?世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當作人體健康的主要尺度。不生病、精神好,才吃得下,沒病痛、沒心事,才睡得著,身心兩健精神爽,才笑得出來。
因此,吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。
幸福的滋味高中作文600字 篇2
幸福,一個既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當中,但當我寫這篇文字的時候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福,一個偶然間與我相遇的幸福。
一次自然課,帶給了我意外的幸福。
那是去年的冬天,自然老師讓我們每個同學在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物,這不是難為我們嗎?可誰知這個有點“不近人情”的題目卻給我?guī)砹艘馔獾男腋=洑v。
一回到家,我就找了一個大花盆、裝滿土,再劃上一道道溝(準備放黃豆種子)然后小心翼翼地把準備好的種子一粒粒放在溝里,澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆,幻想著一棵棵掛滿黃豆的豆秧,心想:我一定把他們養(yǎng)好,到時候讓全班同學都聞到大豆花的芳香。
從此,我每天給它們澆水,細心照料。很快土里鉆出了小腦袋,一棵棵黃豆苗張了出來。我更加小心呵護。黃豆長得很快,可是又細又高站都站不住,很快就枯死了。我傷心了好幾天。
爸爸勸我說:“不是還有辣椒嗎,再種上辣椒試試。”
好,說干就干。我又來了精神,打開櫥柜翻出兩個又大又紅的辣椒——我想:這次一定要選好種子。按照上次的方法,我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖,我把花盆放在暖氣上,隔幾天就給它們澆水,急切地盼望它們長出小苗來。
過了些天,辣椒苗真的長出來了,這下我心里的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長得有點慢,像小烏龜一樣不慌不忙地,可是壯實的很。那顏色,綠色里還有點黑,一看就讓人喜歡。我每天都量它們長高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒有長歪,還得保證它們吸收充足的陽光。看著一棵棵茁壯的小苗,我又開始了幻想:當一個個綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時候那該多美呀。
慢慢地它們長大了。葉子更綠了,莖葉更粗了,更重要的是它們熬過了嚴冬這一關。現(xiàn)在它們依然在我的窗臺上,而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。
不知不覺我已經和這一棵棵辣椒成了好朋友。當它們一片綠蔭時,我會向它們微笑;當它們果實累累時,我會投去贊美的目光;當它們即將脫落時,我向它們祝福!我在和它們一起成長中體會到了快樂和幸福。
幸福的滋味高中作文600字 篇3
幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的.門內傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭,她嘴尖掛著微笑,打量著一桌精心準備的飯菜,那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。
爸爸翹起腿興致勃勃地談論著當天的股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經嚴肅的軍人周圍。“回來啦,今天有什么好玩的事不”看著他轉過去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實也不過是個老頑童。真好,我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說著我早已知曉的笑話逗我開心。
我是幸福的,因為我有愛我的家人,我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母,出門靠朋友。到了學校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉折點,我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考,一向引以為傲的數(shù)學卻成了揪心的痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的悔恨。
睜開眼,不知是誰遞來一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說“原來你也會哭啊”其實我看得出他們眼里的擔憂。“說好的,我們都要加油”幾雙手握在一起,筑起的是堅定不移的信念,和他們在一起,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。
時間流逝中,會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,幫助他人亦有幸福滋味,以強烈的責任心完成老師分配的工作,得到同學認可,亦有幸福滋味……
每個人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言,生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心里?是甜甜的。
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