以承諾為話題作文高中1
盼星星盼月亮，終于讓我把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上，頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念，7個科目輪番上陣，現在一談到學習，我的頭腦就開始發熱。一周一次的休息日真可謂來之不易，星期五一放學，我就按捺不住心中的喜悅，背起書包準備回家，心里美滋滋地想：難得休息一次，一定要好好享受享受。
在回家的路上，周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面，一切變得煥然一新。往常，我每次騎著自行車上學都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一踏上自行車，不禁覺得腳底生風，自行車跑得飛快，此時此刻，公路也好像比往常短了許多，幾乎是用平時一半的時間，我就回到了家中。
回到家，我向電腦桌一瞟，哈哈，爸爸沒有占用電腦，于是，我裝著可憐巴巴的樣子，一直盯著媽媽,真是“知子莫若母”啊，媽媽一見我的眼光就知道我在想什么，便開始苦口婆心地教育我：“你呀，整天就圍著電腦轉，干脆給電腦當兒子算了。”聽到媽媽的話，我不禁感到一陣失落：此次“戰斗”，如果不磨破嘴皮子，肯定沒戲!
制定了大致方針后，我便開始跟著媽媽死纏爛打，但媽媽就是一直不松口，最后我只能使出我最后一張王牌：向媽媽保證，只在電腦前待一小時。媽媽心一軟，便答應了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……
時間就像我平時喜歡喝的七喜一樣，看起來還有很多，但沒幾口就見底了。一小時即將過去，我不禁開始唉聲嘆氣，于是便用眼睛向媽媽瞟去，只見媽媽正笑瞇瞇地拿著時鐘開始倒計時。我遺憾地望著電腦，心里一直思索：時間快到了，可我正玩得熱乎呢，向媽媽求求情吧，可……答應了媽媽的呀。我不禁左右為難。終于，我一咬牙，關掉了電腦，“留得青山在，不愁沒柴燒。”何況我答應了媽媽，這是我的承諾。
媽媽見我自覺地遵守諾言，不禁眉開眼笑，連連夸道：“這樣才乖，如果你每次都像這次這么遵守承諾，難道還愁不能玩電腦?”一聽媽媽的話，我也美滋滋地笑了。我想，做什么事情都一樣，說到就要做到。古人的“千金一諾”，誠不我欺。
以承諾為話題作文高中2
又是一個秋天，我站在院子里那棵并不高大的芙蓉樹下，望著一望無際的碧藍天空，不知心里怎么一陣酸楚，思念的萬縷愁緒涌上心頭。芙蓉花一大朵一大朵的像紅繡球兒，開得正值絢爛。我隱約中，仿佛看到小惠熟悉的臉龐上掛著的笑，甜甜的，就像那芙蓉花一樣……
還記得前年的一個瑟瑟的秋天，父母生意忙，絲毫沒有顧及我的生日。我一個人寂寞而孤單地坐在芙蓉樹下，默不言語地與淚作伴?！霸?月!”我一眼掃去，竟瞅見了小惠的身影。小惠氣喘吁吁地來到我身邊，遞過一個精致小巧的禮品盒：“月，給你!”我小心翼翼地拆開，啊，多么美的紫風鈴啊!風鈴在風中伴著銀鈴般的響聲搖擺，充滿了少女的溫柔的情懷和無限的夢幻……“小惠，謝謝你!”我輕輕愛撫著這漂亮的紫風鈴，臉上微紅著，滿是有點兒尷尬的笑。小惠拭去額頭上的點滴汗珠，笑了，笑得很美很美……“以后，我就來這棵芙蓉樹下找你!”小惠抬頭看了看鮮艷的芙蓉花，像小鳥般蹦著跳著離開了。
去年的秋天，仍是給我了無限的遐想和美好的回憶。那天，寒冷的雨絲吹打著我冰涼的臉。我一個人靠在芙蓉樹下——父母依然是出差在外。我獨自在家里打顫，望著窗外，竟不知不覺中哭了?！霸?，在家嗎?”是小惠!我趕忙地擦去眼淚，開了門。小惠背著單肩包包，咧開嘴笑著：“一個人很孤寂的吧?我來陪你?！闭f完就走進我那亂糟糟的房間。她把包包放進書桌抽屜，很專心的和我一起坐起了作業。臨走前，我送她到芙蓉樹下。芙蓉花開得依然是那么燦爛，伴著秋風，帶給我和小惠陣陣的清香。
人生沒有不散的宴席，小惠終歸是走了，無聲無息地走了，留給了我無盡的悲傷和無邊的夢。爸爸嘆著氣告訴我：“小惠游泳是全市第一名，去上海去專業訓練了……”
“不!不是這樣的!小惠，小惠，你不要走啊……”我不能相信小惠走了，不能相信小惠再也不能跟我一起嬉戲，一起玩耍了。我一個人抱著枕頭，伴著夜里紫風鈴真的很好聽很好聽的輕響，哭了一夜。
揣著對小惠的無限祝福，我重在芙蓉樹下。寒風凜冽，我抱著樹干哭了很久，很久。我向天空喃喃道：“小惠……你要回來……我會等你……”
以承諾為話題作文高中3
清晨，在霏微細雨中，你是否瞥見了果實豐腴的臉頰，上面掛著晶瑩的露珠，自然地綻開甜美笑容;但你又是否知道，這是果實對于承諾的兌現。早在春風送暖，雨絲綿綿的時候，種子便對樹許下承諾，當秋風來臨的時候，它將以一樹的果實回報。于是，在秋風肅殺的今天，瑟瑟風中佇立著一棵豐美的果樹，悄然裝點著母校的小徑。
沿著小徑，我們步履輕輕，懷揣著一份感家激和一份問候，小心翼翼地扣開您教室的大門。您那張驚喜與詫異的臉，盈滿笑容，倒映在我們的心湖，漾開一層層淡淡的水波;微微勾起的嘴角，宛如一樹粉紅桃花，牽引著春日里的陽光，綻放在我們的心頭，傾吐一縷縷醉人的芳香。我們在門外靜靜等待您下課，教室里書聲朗朗，教室外桃李芬芳，您總以不變的節奏，在那三尺講臺后，演繹那永恒的交響曲。
是那姍姍來遲的'鈴聲，給您的課堂插上一個完美的休止符，您抱著講義，緩緩走下講臺，我們像從前一樣，接過您厚厚的作業本，與您并肩走進辦公室，幫您整理作業，與您一起聊天。您向我們講些平時瑣碎的小事，不斷向我們詢問現在的情況，我們也放開了，盡情的傾訴，像羔羊似的在您懷中撒嬌，抱怨著學習上的一些煩腦……是的，當秋風乍起，寒意襲來時，我們只想躲進您的懷里，在您的輕輕哼唱下入睡，直到萬物蘇醒的春天;是的，當巨浪滔天，洶涌澎湃時，我們只愿藏進您的船艙，在您的風帆下小憩，直等到明日朝陽從東方升起。我們是一群長不大的孩子，只因有您在身畔……
伴著您，我們又緩緩踏入這間教室，那五十多張稚氣的小臉，映出了我們六年前的樣子，您向他們介紹我們，打趣地問，你們畢業后也會來看老師嗎?五十多張小嘴異口同聲，我會的。我一驚，這不是六年前我們曾許下的承諾嗎?
黃昏，在燦爛晚霞中，你是否聽見了對老師的聲聲問候，上面串著甜甜的笑容，輕輕縈繞在耳畔;但你是否知道，那是我們對承諾的兌現。早在我們還須老師攙扶，在學習路上蹣跚時，我們播下了承諾。于是，在細雨霏霏的今天，一聲聲問候聚成一簇簇花朵，點綴在老師窗前的枝頭，搖曳在一樹碩果中。
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