寒假里的一件事作文700字(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寒假里的一件事作文700字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假里的一件事作文1
我短暫的寒假即將要畫上一個圓滿的句號,在寒假的生活里,我經歷過許多的事情,有快樂、有悲傷、有憂愁、有煩惱,但是在這多姿多彩的寒假生活里,有一件事令我難以將他從記憶的腦海里抹去。
大年初二的下午,我隨著父母到盼望已久的姥姥家去。雖說是冬天,但下午的天氣卻格外晴朗,給姥姥姥爺拜完年以后,我就躺在床上休息,這時姐姐和舅媽來了,說要帶我去農村散步,我便想:剛剛回家就去散步,哪有那么容易?我嚷嚷道“人家好不容易才休息,怎么又要去散步?我不要去!”便把頭扭到一邊。媽媽見狀就立刻翻臉狠狠的說“不去也得去,沒有商量!”我想:媽媽說的話一向沒有商量,就算再怎么掙扎也沒用,算了吧,去看看!。
走出城市的大門,就到了農村,我看見一位叔叔在壓井取水洗拖把,因為從小生活在城市的我沒有見過壓井,便很好奇,但是我又不敢對那位叔叔說,只好站在那發呆,媽媽看出了我的心思說“湯慶,你帶妹妹去看看吧!”我便牽著姐姐的手跑過去。姐姐說“叔叔能讓我們幫您打水嗎?”叔叔爽朗的說“當然可以啊!”我走過去使勁把那個把手往下按,熱乎乎的井水從通道里流出來,我越按越來勁,出來散步的不情愿的心情都一掃而光,當我玩的不亦樂乎時,突然我按把手那種反彈力,一下子直接下去,我被這一現象嚇了一大跳,連忙跳到旁邊,頭上都是閃著亮光的小水珠,我大口大口的吸著新鮮空氣,我怕我把別人的井弄壞了,這該怎么辦?我越想越害怕,我把手再次放到那里,再往下按,突然又有了以前的那種感覺,我喜出望外,心跳慢慢恢復了平靜,看著叔叔拎著一桶干凈的井水時,我覺得幫助一個人之后看到這個人滿意的笑容是世界上最大的幸福。
在這件事里,我明白了幫助是一種美德,把美德化作一顆種子,種在大地上,傳遍全球各地,讓每人都擁有美德,讓世界開滿美德之花!
寒假里的一件事作文2
看著看著,我發現烏云密布,天色漸漸暗了,像鍋底一樣。我推開家門,跑了出去。只見空中電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點打在我的臉上,就像刀割一樣。
我跑回家,把敞開的窗戶關上后,才想到:媽媽沒有多穿衣服,會很冷,雨下得這么大,她又沒帶傘,會被雨淋濕了,回來肯定成“落湯雞”了。每當下雨時,我在學校大廳避雨,走來走去,心急如焚,可是,我剛要沖進雨幕時,卻朦朧地看見一個面容憔悴的阿姨,聽見一聲溫柔的聲音:孩子,媽媽來晚了,我們回家吧!這時,我才發現她是我的媽媽。路上,媽媽把傘撐開,打在我的頭上,她淋著雨,我讓媽媽也打上傘,可是媽媽很‘倔強’……這時,我發現媽媽的兩鬢又增添了許多銀絲……想到這里,我決定要給媽媽溫暖——給她送厚衣服和雨衣。我準備好后,便去媽媽單位門口等著。我看見別的叔叔阿姨有的打著傘,高興地走在回家的路上;有的沒帶傘,急匆匆地往家趕。廠子里空蕩蕩的,加上打雷的聲音,我有些害怕了。焦急地說我:“怎么看不到媽媽出來呀?”我心里想:媽媽該不會是留在廠里加班了吧?不會的,我一個人在家,媽媽不可能不回來。我等了20分鐘,就抓耳撓腮,心里非常著急,于是,我就去媽媽的辦公室了。我透過細細的門縫,看到了慈祥的媽媽目不轉睛地盯在那一篇篇論文上,我心里想:媽媽太辛苦了,把心血都花在了工作上,居然忘了回家。我已經擺好了口形,就差發出聲音了,可我停住了,是怕影響媽媽工作。于是,我一聲不響地站在門外等候著。等媽媽干完活兒后,已經6:20了。她走出辦公室,發現了我,我高興地看著媽媽,趕緊說:“媽媽,今天下著傾盆大雨,您只穿了一件T恤衫,我給您帶了厚衣服和傘,我們回家吧!”媽媽看著天真幼稚的我,笑了,并且挺驚訝,說:“謝謝你,孩子。你是一個關心父母的好孩子……”我們一邊走一邊說。路上,我感覺到媽媽高興地哭了。
父母為我們付出了很多,我以后還會做更多有意義的事,回報父母的愛。
寒假里的一件事作文3
“上課了!上課!”老師喊著。老師說:“同學們,今天我們搞一個室內活動,叫“紙條里的樂趣多”。”同學們聽了非常激動,我更是激動萬分,因為我最喜歡做室內活動了。老師說活動規則了:首先撕一些紙條,然后在紙條上寫出讓做活動的內容,如:唱歌、跳舞、講故事、猜迷語……等等。然后交給老師篩選,把不好的、沒有意義的拿出。活動時,主持人把紙條都揉成紙團,把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然后同學把紙條交給主持人,主持人再念紙條的內容。主持人念,同學表演。演得好的給5分,不太好的給4?3分(按好壞任選其一),得分多的為冠軍。
老師宣布:“活動開始。”同學們發出一片歡呼聲。首先,從1組開始。先上來的是一個女同學,她把紙條交給了主持人,主持人念道:“畫鼻子!”主持人在黑板上畫上了一個小人臉,就是沒有畫鼻子,老師用布蒙上了她的眼睛,讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去,最后竟然把鼻子畫在了空調上!同學們發出了一片歡笑聲,笑聲都快把房頂掀翻了!同學們給了她2分。然后又上來一個男生,他把紙條給主持人,主持人展開紙團一看,說:“唱歌!”他放開歌喉,高聲唱道:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”屋子里傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了!同學們認為不錯,便給了他5分。
過了一會,輪到我表演了,我悄悄一看紙條,天呀!真倒霉,是不眨眼!分鐘規定是30秒。誰寫的?真可惡!我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上,我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼,因為我實在是忍不住了。于是,我借用手擦額頭之機,偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發現了。有一個同學高聲叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一會兒,時間到了,老師問眨了幾下?同學們都說我眨了4下,我們組同學幫我說話,說我眨了兩下。最后還是老師說:“他眨了4下,我看見了!”唉,還是得了4分。老師說:“還可以再加節目,1組加1個。別的組都加了,到了我們組,我們都無動于衷。下面,陳新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我們組,最多的是第三組,得了24分,我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。
活動就這樣在歡聲笑語中結束了,我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材,又使我們的身心都得到了很大的放松。我真希望這種有意義的活動以后能多開展一些。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/gaoyizuowen/4131273.htm