我的高中生活作文集錦
篇一:
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
篇二:
靜靜的長(zhǎng)夜,月光潑灑一地的淡淡清柔;長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒,牽絆久遠(yuǎn)的歲月悠悠。情不自禁遙想起我們?cè)?jīng)的青春年華,遙想起我們真誠(chéng)走過(guò)的高中生活。
那時(shí)的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂。心中充滿(mǎn)對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和向往。洋溢著熱情,滾涌著力量。肩上背著并不沉重的書(shū)包,徒步四十余華里山路,從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯聚到一起,匯聚在這所新建的高中。開(kāi)始我們年少追夢(mèng)的高中生活。
開(kāi)闊的校園,沒(méi)有圍墻。四排普通的人字房,鋪展開(kāi)來(lái),齊整地排列在這里,排列在這片空曠的野外荒郊。房屋與樹(shù)林咫尺,操場(chǎng)和耕田相接。這就是我們的高中校園,我的高中生活就在這里度過(guò)。
清晨,東方魚(yú)肚白剛剛顯現(xiàn),我們已正襟危坐在簡(jiǎn)陋的教室,渴飲可以改變我們?nèi)松\(yùn)的雨露甘甜;白天,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、、、走馬燈一樣輪番上演,恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚(yáng)幽遠(yuǎn)。我們吟詠著屈原的《離騷》,淺唱著《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,懵懂在陳景潤(rùn)的《哥德巴赫猜想》里,沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊,透過(guò)魯迅先生的《狂人日記》,企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。夜幕降臨,教室亮如白晝,靜靜的我們,依然在靜靜的冥思苦想。想著掉在牛頓身邊的那個(gè)蘋(píng)果;想著被愛(ài)迪生揪掉胡須的那位老者;想著華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間;想著“子在川上曰:逝者如斯夫”的曠世感言!“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!何懼“頭懸梁,錐刺股”,“囊螢透光”。
下自習(xí)以后,我們涌向宿舍。三間大筒子屋,靠墻擺著兩排鐵床,四十多人擠在一起。冬季來(lái)臨的時(shí)候,宿舍地中央,矗立著高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設(shè)施。夜靜更深,難敵夏日蚊蟲(chóng)之叮咬,不耐嚴(yán)冬寒風(fēng)之侵襲,常常睡夢(mèng)中醒來(lái)。冬天,把身子在被窩里蜷縮的更緊,輕輕的抽出雙手,捂在臉上,暖一暖冰冷的臉和那凍得發(fā)紅的面部高山!夏日,小心翼翼繞過(guò)依靠在床頭的自行車(chē),爬下床,站在空曠的操場(chǎng),細(xì)數(shù)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。
每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒(méi)有你喜歡不喜歡,沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃,只有你吞咽、充饑!清晰記得,為了月末的一頓改善,為了那兩個(gè)白面饅頭,我們煞費(fèi)苦心地更改飯券,或涂改、或粘貼、或移花接木,盼望著能瞞過(guò)炊事員的那一雙慧眼!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo)盟楹窈竦谋鶎樱浑p手探入寒徹脊骨的水中,捧起含著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰。
難忘尊敬的老師,敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境,不曾聽(tīng)到他們的一聲抱怨。一年四季,寒暑更迭,依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學(xué),真誠(chéng)友誼久長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,追逐嬉戲,滿(mǎn)頭熱汗,氣喘吁吁;新年獻(xiàn)歌,婉轉(zhuǎn)激揚(yáng),心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹(shù)林,周日里,我們漫步在林蔭小路,披著透過(guò)樹(shù)蔭斑駁灑在我們身上的細(xì)碎陽(yáng)光。心存片刻寧?kù)o,舒展愜意滿(mǎn)天。至今猶在回味那一刻的美好,那一刻的幸福!仰躺在軟軟的綠草地上,暖暖的陽(yáng)光溫柔地照在臉上、照在身上,暖在心上!
兩年的高中生活,就這樣艱難度過(guò)。雖然有幾多辛苦在其中,但是那一段歷練為我們今后的人生,奠定了堅(jiān)毅和剛強(qiáng)!闊別三十年,酸甜苦辣,荊棘坎坷,一路風(fēng)雨,一路走過(guò)。靜靜的長(zhǎng)夜,一個(gè)人在網(wǎng)上神游,無(wú)盡的思緒漫天飛翔,回憶起當(dāng)年的高中生活,還是難忘曾經(jīng)的青春激昂!
篇三:
不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了十四個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的',下面就是我學(xué)習(xí)中的辛苦:
記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對(duì)于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報(bào)了名。對(duì)于不太和游泳池接近的我,對(duì)于在水上做練很有趣,認(rèn)為回到小時(shí)候,充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。我本以為就是這么簡(jiǎn)單,回家老師教的動(dòng)作也沒(méi)練,一直老師不會(huì)查,可是好景不長(zhǎng),畢竟老師不會(huì)讓我們一直這樣玩耍,老師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來(lái),心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬(wàn)一沉底怎么辦?我沒(méi)練過(guò),淹死怎么辦?萬(wàn)一泡沫板滑落了怎么辦?萬(wàn)一------萬(wàn)一------不敢再想了。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺(jué)得我心臟承受不了。“江凡”老師響亮的報(bào)了出來(lái),到我了,我該怎么辦?都怪我前幾課沒(méi)好好學(xué),回家沒(méi)好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按老師教的動(dòng)作游起來(lái),可是不知怎么的老師教得我全都忘記了,什么也不會(huì)做,老師只好生氣地我從水上拉了上來(lái)。
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