微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文1
微笑,其實(shí)是有力量的,然而我們?cè)谌缃襁@個(gè)向“錢”看的世界里,已經(jīng)忘記了微笑的姿勢(shì)了,而我們其實(shí)應(yīng)該,多去看一下那些平常快樂(lè)的人的微笑,因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單的。
——題記
生活是可以用“無(wú)聊”來(lái)形容的,有時(shí)甚至可以用“世態(tài)炎涼”來(lái)概括整個(gè)世界。然而在其中的我們,想必是應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑來(lái)看待生活的吧??
生活中,常常會(huì)有人在回憶里微笑,也常常會(huì)有人為了生活而煩惱,有人的背影像物理變化一樣膨脹,而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵,命中注定;也有人太晚覺(jué)悟,冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。
我們?cè)谶@樣的世界里又該怎么做呢?世界很微妙,老是讓人無(wú)力挽回一些事情。
那么,我們要因此而放棄嗎?我們要因此而頹廢嗎?不,不能,我們要用微笑,用微笑給自己。給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷,給他人一種心靈上的安慰。
生活中,常常有人衣食無(wú)憂,也常常有人無(wú)力生活;有人在高級(jí)場(chǎng)所揮霍,也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不把錢當(dāng)回事,也有人為了錢而夙夜憂嘆。
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文2
在我記憶的扉頁(yè)中,有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報(bào)道:一位阿姨,因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湺チ穗p腿。
在人生的道路上,常常會(huì)遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿,這就是意外的。
雖然她失去了雙腿,但是,在她的心中對(duì)生活依然充滿了希望,她還是微笑著面對(duì)生活。因?yàn)樗呐畠簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,見(jiàn)了小區(qū)的鄰居們主動(dòng)打招呼,非常有禮貌。這使這位阿姨像吃了一顆定心丸一樣。還有,她的丈夫每天下了班回家給她做飯。吃完飯后還要和女兒一起推著阿姨去小公園散步。這也難怪這位阿姨為什么每天都微笑著面對(duì)生活了!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話。“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!”是啊,當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬,她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是,是她的家人,使這位阿姨又重新鼓起了勇氣,讓她又振作了起來(lái),又對(duì)生活充滿了信心,有微笑著面對(duì)生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣,要有勇氣,要微笑著面對(duì)生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫,總是灰心喪氣想放棄時(shí),只要我一想起這則報(bào)道,我便會(huì)鼓勵(lì)自己一定要有意志,要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)毅的意志,微笑著面對(duì)生活吧!
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文3
你是星空下的精靈,點(diǎn)燃了生活,使生活多姿多彩,盡管有寒風(fēng)吹過(guò),但有你,生活總是溫暖,沒(méi)錯(cuò),就是你——微笑。
微笑是迎風(fēng)傲雪的梅花,苦寒不怕;微笑是乘風(fēng)破浪的水手,風(fēng)雨兼程;微笑是粉身碎骨的石灰,即使烈火焚燒,也要“只留清白在人間?!?/p>
李白在仕途不順時(shí),寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡脑?shī)句,蘇軾在屢遭貶謫時(shí),寫下了“誰(shuí)道人生無(wú)再少,休將白發(fā)唱黃雞”的佳句,我們也要學(xué)會(huì)唱響生活中的歌謠,鄧稼先,你用微笑唱大西北狂風(fēng)的歌謠;袁隆平,微笑地唱著稻田里的歌謠。
微笑著面對(duì)生活,不是對(duì)生活痛楚的麻木,而是一種心態(tài),一種生活之旅的風(fēng)度。不是一味地抱怨,悲傷,埋怨生活的坎坷,不公 ,而是要用樂(lè)觀豁達(dá)的心胸?fù)肀睢?/p>
微笑著面對(duì)生活,就是要用豁達(dá)的胸懷對(duì)待生活的.挫折,微笑著面對(duì)生活,就是要為匆匆奔波的腳步,忙碌的心靈減壓;微笑著面對(duì)生活,就是要坦然面對(duì)生活,對(duì)待一切。
微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度;微笑,是一粒種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),微笑,是一片羽毛,溫柔得不像樣;微笑,是一種力量,能改變生活,改變命運(yùn),甚至改變?nèi)澜纭?/p>
既然如此,我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸?duì)生活呢?
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文4
帶著夢(mèng)想上路,一路風(fēng)塵仆仆,經(jīng)過(guò)千百次的失敗,我猛然醒悟,我要放飛夢(mèng)想。
曾經(jīng)想要登上太空探索,曾經(jīng)要與月同輝,許多的曾經(jīng),卻僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我要從夢(mèng)想走出,面對(duì)失敗。 從夢(mèng)想中走出來(lái)的我已跨進(jìn)16歲的門檻兒,我長(zhǎng)大了。偶爾想起那個(gè)傻傻地愛(ài)幻想的女孩,不禁地笑出了聲。明白了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距,就知道了帶著夢(mèng)想上路的困惑,一旦現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不符,攜帶夢(mèng)想者就會(huì)產(chǎn)生沮喪,悲觀和無(wú)奈,感嘆人生的崎嶇和前途的渺茫,從而我失去信心,所以一定要微笑著面對(duì)失敗。 別以為這是沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了理解。這是少了份負(fù)擔(dān),少了份顧慮。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):"微笑著面對(duì)失敗。當(dāng)你氣餒時(shí),當(dāng)你無(wú)奈時(shí),你都能坦然面對(duì),時(shí)時(shí)保持一顆平常心,快樂(lè)將伴你左右,亮麗的風(fēng)景將為你展示。 踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤奮奮地去學(xué)習(xí),這才是生命的真諦。
那我呢?就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做自己應(yīng)該做得事,把應(yīng)該做的做好,又怎么因?yàn)閴?mèng)想的破滅而傷心,絕望呢?
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文5
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇微笑;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開(kāi)水源,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對(duì)家人,笑著面對(duì)護(hù)士,笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑,見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門,定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著,奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺。”
我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會(huì)自信,燃?xì)舛分镜幕鹧?,擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè)章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿Γ罡篮?
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