微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文1
微笑，其實(shí)是有力量的，然而我們?cè)谌缃襁@個(gè)向“錢”看的世界里，已經(jīng)忘記了微笑的姿勢(shì)了，而我們其實(shí)應(yīng)該，多去看一下那些平常快樂(lè)的人的微笑，因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單的。
——題記
生活是可以用“無(wú)聊”來(lái)形容的，有時(shí)甚至可以用“世態(tài)炎涼”來(lái)概括整個(gè)世界。然而在其中的我們，想必是應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑來(lái)看待生活的吧？？
生活中，常常會(huì)有人在回憶里微笑，也常常會(huì)有人為了生活而煩惱，有人的背影像物理變化一樣膨脹，而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵，命中注定；也有人太晚覺(jué)悟，冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。
我們?cè)谶@樣的世界里又該怎么做呢？世界很微妙，老是讓人無(wú)力挽回一些事情。
那么，我們要因此而放棄嗎？我們要因此而頹廢嗎？不，不能，我們要用微笑，用微笑給自己。給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷，給他人一種心靈上的安慰。
生活中，常常有人衣食無(wú)憂，也常常有人無(wú)力生活；有人在高級(jí)場(chǎng)所揮霍，也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不把錢當(dāng)回事，也有人為了錢而夙夜憂嘆。
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文2
在我記憶的扉頁(yè)中，有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位阿姨，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨湺チ穗p腿。
在人生的道路上，常常會(huì)遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車禍中失去了雙腿，這就是意外的。
雖然她失去了雙腿，但是，在她的心中對(duì)生活依然充滿了希望，她還是微笑著面對(duì)生活。因?yàn)樗呐畠簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，見(jiàn)了小區(qū)的鄰居們主動(dòng)打招呼，非常有禮貌。這使這位阿姨像吃了一顆定心丸一樣。還有，她的丈夫每天下了班回家給她做飯。吃完飯后還要和女兒一起推著阿姨去小公園散步。這也難怪這位阿姨為什么每天都微笑著面對(duì)生活了！
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話。“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈！”是啊，當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬，她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是，是她的家人，使這位阿姨又重新鼓起了勇氣，讓她又振作了起來(lái)，又對(duì)生活充滿了信心，有微笑著面對(duì)生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣，要有勇氣，要微笑著面對(duì)生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫，總是灰心喪氣想放棄時(shí)，只要我一想起這則報(bào)道，我便會(huì)鼓勵(lì)自己一定要有意志，要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)毅的意志，微笑著面對(duì)生活吧！
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文3
你是星空下的精靈，點(diǎn)燃了生活，使生活多姿多彩，盡管有寒風(fēng)吹過(guò)，但有你，生活總是溫暖，沒(méi)錯(cuò)，就是你——微笑。
微笑是迎風(fēng)傲雪的梅花，苦寒不怕；微笑是乘風(fēng)破浪的水手，風(fēng)雨兼程；微笑是粉身碎骨的石灰，即使烈火焚燒，也要“只留清白在人間?！?/p>
李白在仕途不順時(shí)，寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡脑?shī)句，蘇軾在屢遭貶謫時(shí)，寫下了“誰(shuí)道人生無(wú)再少，休將白發(fā)唱黃雞”的佳句，我們也要學(xué)會(huì)唱響生活中的歌謠，鄧稼先，你用微笑唱大西北狂風(fēng)的歌謠；袁隆平，微笑地唱著稻田里的歌謠。
微笑著面對(duì)生活，不是對(duì)生活痛楚的麻木，而是一種心態(tài)，一種生活之旅的風(fēng)度。不是一味地抱怨，悲傷，埋怨生活的坎坷，不公 ，而是要用樂(lè)觀豁達(dá)的心胸?fù)肀睢?/p>
微笑著面對(duì)生活，就是要用豁達(dá)的胸懷對(duì)待生活的.挫折，微笑著面對(duì)生活，就是要為匆匆奔波的腳步，忙碌的心靈減壓；微笑著面對(duì)生活，就是要坦然面對(duì)生活，對(duì)待一切。
微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度；微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，微笑，是一片羽毛，溫柔得不像樣；微笑，是一種力量，能改變生活，改變命運(yùn)，甚至改變?nèi)澜纭?/p>
既然如此，我們?yōu)槭裁床晃⑿χ鎸?duì)生活呢？
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文4
帶著夢(mèng)想上路，一路風(fēng)塵仆仆，經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我猛然醒悟，我要放飛夢(mèng)想。
曾經(jīng)想要登上太空探索，曾經(jīng)要與月同輝，許多的曾經(jīng)，卻僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我要從夢(mèng)想走出，面對(duì)失敗。 從夢(mèng)想中走出來(lái)的我已跨進(jìn)16歲的門檻兒，我長(zhǎng)大了。偶爾想起那個(gè)傻傻地愛(ài)幻想的女孩，不禁地笑出了聲。明白了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距，就知道了帶著夢(mèng)想上路的困惑，一旦現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想不符，攜帶夢(mèng)想者就會(huì)產(chǎn)生沮喪，悲觀和無(wú)奈，感嘆人生的崎嶇和前途的渺茫，從而我失去信心，所以一定要微笑著面對(duì)失敗。 別以為這是沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理解。這是少了份負(fù)擔(dān)，少了份顧慮。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)："微笑著面對(duì)失敗。當(dāng)你氣餒時(shí)，當(dāng)你無(wú)奈時(shí)，你都能坦然面對(duì)，時(shí)時(shí)保持一顆平常心，快樂(lè)將伴你左右，亮麗的風(fēng)景將為你展示。 踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤奮奮地去學(xué)習(xí)，這才是生命的真諦。
那我呢？就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做自己應(yīng)該做得事，把應(yīng)該做的做好，又怎么因?yàn)閴?mèng)想的破滅而傷心，絕望呢？
微笑著面對(duì)生活小學(xué)作文5
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情，這種無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚兒離不開(kāi)水源，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著面對(duì)家人，笑著面對(duì)護(hù)士，笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑，見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說(shuō)：“上帝為我關(guān)上了一張門，定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久，他笑著走出了醫(yī)院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺。”
我心里一振，現(xiàn)在的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會(huì)自信，燃?xì)舛分镜幕鹧?，擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè)章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿Γ罡篮?
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