生于憂患，死于安樂。下面是小編為你帶來的居安思危的議論文，歡迎閱讀。
篇一：常存憂患之心
古人有云：“生于憂患，死于安樂。”直至今日，這句話仍為一句至理名言為世人傳承。而又有誰能真正做到。憑借一己之長，便高枕無憂，安于享樂，而卻毫無憂患之心，無疑自取滅亡。
古有神童仲永，寫字作詩信手拈來，一時人們爭相求之，而其父卻毫無憂患之心，以仲永之詩作換取銀兩，而“不使學”，其年長，才氣漸減，“不能稱前之所聞”，及其成人，“泯然眾人矣”。可見，上天賜予仲永常人之不及的聰慧，而他和他的父親卻沒有任何憂患意識，最終跌倒在自己的優勢上。
反之，一代至圣孔仲尼，生來為常人，無任何優勢，并且要面對家族沒落的現實，而他卻勤奮刻苦，博覽群書，周游列國以求教，以“學無止境”勉勵自我。他深知上天沒有賜予他任何多于常人的優勢，于是常常自勉，每日三省其身，“學而時習之”，學思并存之理長存于心。那一根根燃盡的蠟燭，那一個個漫漫長夜，那一頁頁翻過的書柬，造就了“前無古人，后無來者”的千古一人：孔子。
然而，憂患之心不僅是對個人的告誡，更是治國之道。
清朝無疑是缺乏憂患意識的典型。清朝前期的“康、雍、乾”盛世，使之過于自滿，自以為天朝上國，以為維持有先天優勢，便可將“蠻夷”之國踩在腳底。但夢總是要醒的，西洋火炮的一聲震響震碎了清政府的美夢。軟弱無能將遼闊疆土拱手相讓，閉關鎖國將大好河山毀于一旦。
今日之中國，今日之青年，如不存憂患意識于心，又如何能長存，只怕又會步入清朝的后塵。
唐宋八大家之一蘇軾便深諳又換知道，雖然他在詩作方面已大有成就，成為宋詞豪放派代表，他卻沒有就此止步，書法繪畫方面鉆研，廢寢忘食，不舍晝夜，將竹畫得栩栩如生，至于“胸有成竹”的地步。
王羲之亦是,即使書法已經爐火純青，但他仍不斷練習，將家中的一譚清水燃為墨色，最終達到“入木三分”之境地，他不懈的追求與勤奮練習使它成為千古書法大家，僅留下千古絕唱“蘭亭序”，引無數風騷瞻仰求之，后人晚輩望塵莫及。
“生于憂患，死于安樂”，面對卻顯示，我們總是小心翼翼，唯恐出現差錯;而面對優勢，我們往往自以為是，忘乎所以，最終跌倒在自己的優勢上。
人生之路漫漫，吾輩應常存憂患之心，進而上下求索。
篇二：心存憂患
曾經，比爾·蓋茨這樣告誡手下的員工：“微軟所有的人都要有這樣一個意識——微軟公司還有三個月就要倒閉!”此話看似危言聳聽，其實是在提醒員工：心存憂患。
(引用名人言論，開門見山亮出觀點：心存憂患)
世事風云變幻，剛才還是晴空萬里，也許轉眼之間便遍布陰霾，如果被暫時的安定、暫時的興盛、暫時的勝利所蒙蔽，必然會放松對自己的要求，看不到安定背后的危險、興盛背后的衰敗、勝利背后的失敗。所以孟子云：“生于憂患，死于安樂。”只有心存憂患，方能時刻警惕，讓生命保持高昂的斗志和奮進的姿態。
還記得美國阿拉斯加加涅利英自然保護區發生的事吧!當地百姓為了保護鹿而將狼消滅了，本以為鹿沒有了天敵會生長得更好，可是事與愿違，鹿的因為失去了天敵，生活變得無憂無慮，導致種群迅速
擴大，植被衰竭，鹿因為缺乏充足的食物和安逸生活所帶來的的體質衰退而大批死亡，其數量遠遠超過被狼吃掉的。人們只好把狼再請進來，鹿又開始過起提心吊膽的生活，整天為生存而四處奔跑，然而鹿群卻因此而恢復了生機。
(這兩小節從“為什么”角度論證心存憂患的必要性：可以讓生命保持高昂的斗志和奮進的姿態，然后舉了反面事例)
這里面的道理難道不引人深思嗎?安逸無憂的生活固然愜意，然而卻隱藏著最大的`生存危機，它像麻醉劑一樣，讓人喪失警惕，于不知不覺之中陷入困境。可見，心存憂患，是每一位生活強者必備的素養，而這種憂患意識，也可以讓你變得更強大，更有競爭力。
(評析上文事例，用“可見”一詞轉入下文。從結構上看這是一個過渡小節)
海爾是怎樣成為一家16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入突破400億元的世界知名企業的?那就它超乎尋常的憂患意識，海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話就是“戰戰兢兢，如履薄冰”。因為海爾清醒地認識到，雖然海爾在國內已是屈指可數的大企業，但與世界500強相比還有不小的差距，所以如果海爾滿足于現狀，為這一點成就而沾沾自喜，以為從此可以躺在那里坐吃老本，而不是像現在一樣事事比別人多想一點，多走一步，高度重視技術的創新和服務的升級，也許海爾會成為下一個巨人集團，一瞬間土崩瓦解。(舉例論證心存憂患可以變得更強大，與二三小節構成正反對比論證)
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，心存憂患，可以大大增強危機意識、預見意識、防患意識、責任意識和使命意識，它可以讓鹿變得更強壯，可以讓一家企業變得更有活力，可以讓一個戰敗國一躍成為世界經濟強國。
心存憂患，這也是時代賦予我們的使命。
(總結全文，再次強調心存憂患重要性和必要性)
篇三：居安思危 防范未然
“空襲是現代戰爭中一方利用航空航天飛行兵器對另一方城鎮及陸地,水域等目標進行攻擊的行為。”
“空襲分常規與非常規兩種。非常規空襲是指使用核武器,化學武器,生物武器等大規模殺傷性和破壞性的空襲,除此之外都屬于常規空襲。”
“隨著城鄉現代化水平的提高,戰爭中空襲的威脅也日益增大,我們學生也有必要了解，掌握一些基本的防空知識。”
望著窗外如潮的人流，車流，我的心中非常不平靜：中午，老師在教師里組織大家學習枯燥的人民防空知識，我差點打瞌睡。雖然戰爭確實非常殘酷的，但畢竟離我們是那么遙遠。現在想來也非常可笑：在一個主張和平的國家，哪來這么多空襲?是老師多慮了吧!所以，老師的嘮叨害得我受不了!終于挨到了放學，我就像一只小鳥一樣逍遙自在，盡情歡暢。
是啊，匆匆下班的人，逛街購物的人，以及上夜班的人在街上來來往往，多么熱鬧!人們的臉上洋溢著幸福的微笑。經過一天的勞累，人們將進行休息娛樂，為第二天更好地工作作好充分的準備。一天又將結束，大家將在沉睡中迎來新的黎明。學習防空知識，與我們的生活風馬牛不相及，學又有何用?
于是我把目光投向了窗外：哇，實在太美了!夜幕降臨，對面大廈閃閃發光，那一排排霓虹燈有順序地亮起來，星星點點，格外醒目。里面肯定熱鬧非凡：有的購物，有的吃飯，有的喝茶„„只見那幢高大的建筑物在閃爍的霓虹燈的照耀下顯得異常耀眼，它像一顆耀眼的明珠，給沉睡的黑夜增加了生機和活力。可是„„
突然,我腦海中閃過一個可怕的念頭:假如中美關系緊張,假如海峽兩岸虎視眈眈,假如海灣悲劇在這片國土上重演,假如„„這幢雄偉的大廈又將何去何從?大廈中的無辜人民又會得到怎樣的遭遇?假如航天飛機來空襲,他將成為敵方瞄準的首要目標!多么可怕的結局!
不僅僅是大廈,包括大街上所有趕路的行人,以及像我一樣待在家中等晚飯吃的孩子,我們都可能在空襲中喪生!
生命是可貴的,況且,一個人的生命只有一次!所以,我們每一個人都應該珍愛生命。
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