實用的高三作文匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三作文 篇1

　　新一屆的高三生將迎來嶄新的生活。相關老師建議，新高三生在這個假期要煉好“身”和“心”，做好準備迎接。

　　部分中學的高三老師介紹，根據以往的經驗，有些學生一進入高三，常常會不自覺地把這一年想象得十分艱苦，不經意地讓自己在高三起點就背上沉重的思想包袱。還有很多學生把高三與家長的期望聯系起來，時間一長，也容易會讓自己壓力過大。

　　據了解，高三一年除了知識的比拼 高三，更需要心理的較量。宏志中學心理老師張霞認為，高三一年學習負擔重、心理壓力大，很容易在心理上產生波動。新高三生現在就要給自己信心，輕裝上陣，并時刻提醒自己遇到任何困難，都不要過分懷疑自身的能力，要多想真正要達到的目標，以積極的心態面對，在緊張的學習中保持韌性和毅力。新高三生無論什么時候都要相信自己，不斷發掘自身潛力，多尋找自己的進步，慢慢形成積極的自我意識和認知。

　　堅持鍛煉，儲備體能也是新高三生在這個假期要做的準備。高考還是一場體能的較量。每年高考前，都有一些考生因承受不住高強度的學習而生病，影響了最后階段的復習。可見，好身體是保證有效復習的根本。

　　新高三生應利用暑期堅持體育鍛煉，給自己儲備充足的體能迎接高三。假期里，天氣比較熱，學生可以選擇到離家較近的體育場館進行鍛煉，如打打羽毛球、乒乓球等，也可以去游泳館游泳，還可以在小區里做一些簡單的運動，如跳繩、雙腳跳、慢跑、仰臥起坐等。

　　需要提醒新高三生的是，暑假期間的運動要盡量選擇在早晨或傍晚，避開中午或下午比較炎熱的時間段。另外，同學們一定要把身體的各個關節活動開，做好準備活動和保護措施之后再運動，以免受傷。

高三作文 篇2

　　生命是一場綺麗的旅行，有“映日荷花別樣紅”的盛況，也有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的蕭然。總有人在感嘆時運不濟，命途多舛，殊不知只是因為內心無法釋懷。若擁有一顆寬厚的心，定不會論風與晴，無論何時，皆是靜謐好時光！

　　心至寬，則無內外之分。

　　楊絳先生說過，世界是自己的，與他人無關。這句話，我在三毛身上看到了最完美的詮釋。要怎樣的女子才能活出如此風采，自然卻又不隨意。

　　無論是幼年時期自己為自己改名，還是只身一人飛向異國，或是毅然定居于撒哈拉，她都遵循著自己內心最原始的想法。縱然知道前方無盡險阻，依舊隨心而動，不因外物而停下自己的步伐。

　　在我看來，三毛的心寬在于她從不在乎別人怎么看，如何評價；在于她始終信奉自己就是世界，在于她那——苦是自己，樂是自己的生活態度。

　　心至寬，則無榮辱之辯。

　　林語堂說：“像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難能有二的。”何則？我想有兩點。一是他本身的才學不可多得，無論是畫畫，寫詞，作詩，還是書法，都有極高的造詣。二是他的人生具有極高的話題性，這源于他的多重身份與多重人格。而為這兩者增添一筆色彩的便是他那樂觀豁達的人生境界。

　　蘇東坡的一生，有過高潮亦有過低谷。少年時有意氣風發之態，深卷入政治斗爭時有獨立孤秋之悲。對于古代文人而言，這樣的人生遭遇很是常見。但蘇子面對這一切的態度讓他在一眾文人之中顯得獨具一格。因為一顆寬心，他將一切都看得很開，不論榮辱興衰，都過得閑適怡然。他寫下“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”，他亦歌曰“逝者如斯夫，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也”。

　　蘇東坡的才華，縱觀文學大堂，不乏與之匹敵之人；但蘇東坡那榮辱不辯的心境，怕是無幾人能與他并論。

　　心至寬，則無風晴之論。

　　沈從文沒有高學歷，沒有顯赫家世，卻以自己獨有的風格在不乏才華橫溢之人的現代文壇站穩腳跟。他靠著湘西人那一股血性，在競爭激烈的北京闖出了自己的一片天地。解放初期，他被迫離開熱愛的寫作，文革期間，被下放到湖北咸寧從事文物研究，可有科研成果，他卻從不邀功。

　　即便經歷了許多不幸，沈從文都保持著自己的寬厚本性，不爭不趨，卻又堅持向上。

　　心寬，是堅持自我，活出本心的率性；心寬，是淡泊名利，怡然自樂的豁達；心寬，是不畏浮云，奮斗不息的樂觀！孟子說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”于心寬一人而言，順境逆境皆是自己的處境，無需抱憾，欣然接受，泰然處之即可。

　　在紛擾塵世中，以一顆寬心，閑看世易時移，物是人非，不亦樂乎？

高三作文 篇3

　　你是闖入我世界的小公主

　　在那個萬物復蘇，萬柳抽絲的季節，你從遠處悄悄走來。哦，是你呀，幽幽花香帶來了悠悠琴聲。

　　你剛剛轉來沒多久。

　　記得你剛剛轉來的時候，梳著一個長而疏的馬尾，快步走入教室，一雙水靈靈的大眼睛四處張望著，一股清新慢慢傳來。可是，沒有人真正在乎你……

　　但，在我的世界里，你是突然闖入的小公主，天真善良、清純無暇的小公主。

　　當時，正巧碰上調位，我無意中，闖入了你，你就坐在我前面，一抬頭就能看見。而班主任剛剛實行的“紅黑星制”的大權也在我的手中。開始幾天我分明在你的眼中看見了幾分羨慕，這讓我驕傲了幾天，也懊悔了幾天。因為，我欣賞你的清純你的腳踏實地，我開始對你另眼相看。

　　平白無故下雪了

　　就在我們友誼進一步增進時……

　　我們班主任劉老師是一個好老師，我們全班同學都很喜歡她，誰都想在語文課上大顯身手。這天，又到上語文課……

　　“誰來說說課文的那個句子好，你是如何理解的？”

　　我分明看到老師的目光穿過叢林一般的手，落在了我的身上，我暗暗地在心里笑著。我的答案早已醞釀好了，一定會像一只蝴蝶，飛到每個人的心田，就只差老師叫出我的名字了，可她偏偏叫起了坐在我前面的你。

　　“我認為，描寫景物的這一個句子好，我是這樣理解的……”

　　天啊，連內容都和我的有異曲同工之處，我蒙。但我絕對不會懷疑她抄我的，絕對不可能。

　　“你們有沒有發現，”這時，班主任開始點評，“琴，她的答案一聽就是自己寫的，絕對不像某些同學一樣，照著《一點通》就抄上……”

　　老師啊，你為什么確認她的答案是最好的呢？我的答案你還沒聽就淘汰了？唉——我在心里悶悶不樂，連春風在我看來都是那么無力。看著老師那神采飛揚的神態，妒心……我也漸漸對語文失去興趣。

　　不止這些，誰不知道你有一個姐，寧，在六年級，學習成績不用說，放學后，要等你一起走。記得有一次，我問你，有寧這個姐好吧？！你笑了一下，沒有回答。我是家里的獨生女，從來沒有過的那種幸福，竟洋溢在你的臉上，我狠……

　　那個夏天異常熱，太陽炙烤著大地，水面上飄著一層白煙。可就在這三伏天里，下了一場雪，幾乎禁錮了每一個人的心，更是在我和你不到半米的座位空里，筑起了一道又高又厚而堅實的雪墻。

　　一抬頭就能看見你

　　語文課是你的天地，而數學課，卻是我的樂園。

　　數學課上，我做對題的幾率要占百分之八十以上，那時已經相當不錯了，可那一次，你卻被數學老師罰了站。

　　看到你懊悔而又無所措的樣子，我竟沒有了痛快感，只想幫你擺脫險境。于是，不禁的，我的手慢慢舉起……

　　下課后，你主動找我復習數學，而我也在你的指導下，對語文，漸漸產生了興趣。

　　雪墻被我們兩顆火熱的心逐漸融化了。我們一起苦學，一起狂奔，一起在校園的每一個角落，積累那點點滴滴，連雪都“你們是一個世界的精靈吧！”我們對視一下，又笑了起來。

　　你還是一直坐在我的前面，一抬頭就能看見你。

　　我是闖入你世界的灰姑娘

　　你、我、還有雪，我們也算是好朋友，當然還有文，哦，也許應該叫她慧。可同樣的，茹、穎、碩、月、笑、君、鳳、我，我們也是很好的“八姐妹”。我們八個人一起舞蹈、閱讀、表演……可我認為，那不是真正的友情，是不會讓人銘記于心的。

　　轟轟烈烈固然美麗，可誰又能斷言，平平淡淡、真誠坦然的談笑不是美？

　　你的到來讓我看清了許多，懂得了許多，也體會了許多。

　　因為，我們是同一個世界的精靈。

　　可在你的世界里，我永遠是個灰姑娘。

　　銘·記

　　現在，我們早已升入初中，幸運的是我們同校，不幸的是我們異班。平時見面的時間和機會越來越少了，可我還是喜歡走過你班的時候朝你的座位張望一眼，看一看你埋頭學習的樣子，和同學打鬧的樣子。我是不是很傻？

　　你姐姐寧也回四川老家中考去了，你告訴我，那兒畢竟是你的老家，你們扎根于那兒的泥土。可我不明白哪兒的泥土不是泥土呢？

　　“說不定我也要走這條路喲！”你似認真非認真地說出了這句玩笑話，卻讓我的心涼了一大截，這一定預示著什么，但究竟是什么，我沒問，沒敢問；你也沒說，也許，是不敢說。抬頭仰望天空，天很藍，云很白。

　　我們的成績不相上下，也許這是一個無形的約定，約定只要考試，就在第一考場見，因此，我們沒有一個人缺席。

　　那次考試之后，你在手上記下了我的手機號碼當我想你索要你的時，你卻推托忘記了。你，是在躲我嗎？不然，為什么不見我那整天忙碌的消息喇叭為你開啟？還是你忘了我？忘了那個曾為你坐在窗前發呆、夜里醒來發現枕頭濕濕的女孩？

　　哦，也許你太忙了，汗水沖洗了那串數字，那就讓我化作一陣風，帶去一絲清涼，撫平你的頭發吧！

　　露珠正在書寫，風兒也開始銘記，讓我們彼此珍藏，這份不變的友誼……

　　憶你

　　憶我

　　憶琴

　　邈遠之外，悠揚琴聲，哦，那是你嗎？難道，你沒有遺忘，我，這個和你一個世界的精靈？