【推薦】高三作文錦集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

　　即使無法再聽到貝多芬令人如癡如醉的音樂，但他緊扼命運的咽喉不屈的精神依然留于心中；

　　即使無法再看到莊周溪邊釣魚的悠閑身影，但他不遑追逐名利的灑脫精神依然留于心中；

　　即使無法在看到孔子淡然自若暢談思想的景象，但他儒家體系和樂精神依然刻于心中。

　　一顆流星劃過蒼穹，消失于歷史滾滾車輪中，但時代所創(chuàng)造出的詩人，他們精神永存！

　　心性淡然是他身處逆境的態(tài)度，灑脫精神是他們留給世人的精華。歐陽修被貶滁州，沒有感懷心傷，有的只是細嗅野放，遙看佳木，醉于山水之樂的閑適；蘇軾將于黃州，沒有悲天憫人，有的只是架扁舟，舉 ，微撫清風明月的大氣灑脫；劉禹錫身處陋室，沒有郁郁不平，有的只是身處綠草青，幽靜深遠環(huán)境的愉悅。

　　堅守自我是他們的座右銘，不被名利束縛是他們留給世人的思考。

　　陶淵明不愿為“五斗米折腰”，毅然抽身于污濁的官場，最終這個羈鳥回歸山林，享受到啦“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；李白堅守自我，發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂吼，最終醉于明月同樂，享受到啦“開瓊 以坐花，飛羽觴而醉月”的歡暢；周敦儒，一朵中通外直的蓮花，即使身陷污濁，依舊堅守著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，備受后人尊崇。

　　奉獻是他們一生的主旋律，愛國情懷是他們留給世人的教科書。

　　杜甫，即使過著“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的潦倒生活，依然發(fā)著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷天下的號召；辛棄疾，即使只能在夢中吹角連營，沙場秋點兵，卻依舊懷有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的愛國心；談及陳子昂，才華橫溢，卻身處一個“前不見古人，后不見來者”的黑暗社會，他的憂國憂民促使他發(fā)出來“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的哀吼。

　　時空的隧道暢通著，帶走一個有一個偉人的生命，但將他的精神留給世人。我們忘不了譚嗣同即使身首異處，依舊懷有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓死抗爭精神；我們忘不了魯迅用筆桿子作斗爭，俯首甘為孺子牛的無私奉獻精神；我們忘不了……

　　他們化有限有形的生命化為無形深遠的精神，他們永遠存于我們心中。

高三作文 篇2

　　馬上就是二零一八年了，這我才恍然，我已經(jīng)二十七歲了！在這二十多個年頭里，對于一個從大山走出來的我來說，是幸運的，也是幸福的！可是如果我可以活過八十歲，那么，我的人生就已經(jīng)過去了三分之一！對此，我甚是慚愧！因為，在我的這三分之一的生命里，不僅沒有任何輝煌，而且是相當之平庸！既沒有功成，更沒有名就！

　　可是每次回老家，都會讓我有一種想要膨脹的感覺！在舅舅，舅娘們的眼里，我似乎今非昔比！我貌似成了貴賓！對于他們的熱情，我在享受的同時，也在自卑！

　　記得我好像是七八歲的時候，父親就把我接到了河北！由于學(xué)業(yè)，一直沒有回鄉(xiāng)！直至高中時暑假，因為回去辦一些事，我回到了我童年的地方！記得姥姥見到我的時候那驚訝的表情和喜出望外的神情，我至今記憶猶新！聽說我的到來，以前的那些玩伴都來了，那晚姥姥家坐了一屋子的人！有的說我長變了，有的說沒變，有的說我?guī)浟耍械恼f我像我爸，有的說我像我媽…………幾乎所有的話題都是圍繞著我！各種各樣的問題問得我十分的尷尬！

　　為了逃脫這樣的無奈，我借故去上廁所，拉了一個以前和我玩的比較好的同伴，讓他帶我去小賣部買些東西！其實，我是覺得大家就這樣一屋人坐一起說話聊天，似乎少了些什么！感覺有些干癟！所以我打算買著瓜子花生什么的！現(xiàn)在真的比以前好了，零星的村子里還能找到小賣部！在我殘缺的童年記憶里是沒有的！

　　路還是以前的路！可是我走起來感覺似乎有些生疏！沒有小時候那么熟練！或許是因為晚上的原因，又或許是因為因為大了，膽子小了，怕摔……

　　到了一看，其實叫做小賣部都算是有點夸張的說法了！用他們的話說，就是為了方便左鄰右舍的！賣的大多是油鹽醬醋！我能買的就有一些水果糖，那種小袋裝的瓜子，還有就小孩子吃的辣條！我也只能無奈的嘆了口氣！把所有的瓜子都買了，還買了兩大包糖果個兩大包辣條！同伴用一種異樣的眼光看著我！似乎在說，干嘛那么大手筆的！其實也不多，還不到一百塊呢！

　　進門我把東西全放桌上的時候，所有人臉上都是甜蜜的微笑！那種笑干脆，透著純凈！叔叔嬸嬸輩的就說什么干嘛亂花錢，和我差不多大的則是沉默不語，只是笑著看著我，小孩子們呢？各自嚷嚷著自己要吃什么！

　　有的嗑瓜子，有的吃糖，有的吃辣條，也有的混著吃！姥姥還沏了茶，現(xiàn)在的聊天似乎感覺好多了！至少滋潤多了！我似乎更享受這種感覺！這種熱情的感覺！至少沒有讓我認生！

　　在后來回去的時候，來的人就少了！和我差不多大小的，女孩子有些嫁人了，孩子都有了，男的則結(jié)婚了，帶著老婆外出打工了！只有我，還在讀書！

　　我現(xiàn)在似乎已經(jīng)不那么期待回去了！因為少了很多我期待的面孔！也因為我并沒有像他們期待的那樣功成名就！可是偶爾打電話的時候，姥姥還是會問什么時候去看她！聊天的時候，兒時的同伴也會說，啥時候回來了，大家聚聚！我也只是敷衍的迎合著！

　　現(xiàn)在生活越來越好了！家鄉(xiāng)變化很大！可是對于回去，卻沒有了以前的期待！能回去的家鄉(xiāng)，回不去的感覺！

高三作文 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。

　　感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠，但它卻又近在眼前。春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。

　　想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。

　　離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的'期望，我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，擁有嚴謹?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實的進取精神，堅韌頑強的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不

　　言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準備。

　　拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!