孩子，在過去的日子里，盡管你成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛，但由于你的年少無知，曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)，只有你還在虛度美好的光陰，你每天不是打游戲，就是看小說或是寫小說。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，你卻躲在角落里黯然后悔，沮喪。你進(jìn)了一所普通高中。

　　進(jìn)入高中，當(dāng)聽到老師說：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”你才懂得了這個(gè)道理，于是你融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓你重新贏得自信。

　　酸甜苦辣，這是你成長(zhǎng)的腳印。她伴你走進(jìn)成熟。

　　孩子，進(jìn)入高三，首先，要端正態(tài)度。

　　高三的學(xué)習(xí)，主要偏重于復(fù)習(xí)，所以相比高一和高二來說，在學(xué)習(xí)方法上更加強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和計(jì)劃性。因此高三的學(xué)習(xí)應(yīng)做到有條有理。為了讓自己有著持續(xù)向上的動(dòng)力，你要把“考上大學(xué)”這個(gè)大目標(biāo)分解為高三的每個(gè)月、每個(gè)星期甚至于每一天的目標(biāo)與任務(wù)，對(duì)它們的要求必須是清晰的、具體的，而且是你自己能夠通過努力完成的。

　　在一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)校里每個(gè)學(xué)科老師都有自己的安排，都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)，你一定要做熟練，要抓重點(diǎn)；不會(huì)的題，要多問。要回歸書本， 回歸知識(shí)點(diǎn)，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。在這個(gè)階段，你的計(jì)劃最好也和老師的計(jì)劃能夠步調(diào)一致。復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績(jī)。