零
我 她 我和她
命運(yùn)的簽讓我們遇見。
一
初二的四月中旬我轉(zhuǎn)班了。
我是比較討厭之前的那個(gè)班的,因?yàn)槟抢餂]有多少人真正學(xué)習(xí),或者說沒有多少人打算上一個(gè)好一點(diǎn)的高中,就這樣我轉(zhuǎn)班了。不如人愿的是我坐在了最后一排,但這卻陰差陽錯(cuò)的讓我遇見了她。
日子如流水般逝去,轉(zhuǎn)來后的第二周我便和她像別的男女生一樣打鬧。時(shí)間在歡聲笑語中漸漸度過。
年少的我們總以為美好的時(shí)光是可以永恒的,總以為一切美好的東西不只是在記憶里才能追尋,而是在身邊揮揮手也能觸及得到的。可是,當(dāng)一切真的成為記憶的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么天真和幼稚。這個(gè)世界有很多時(shí)候是不遂人愿的。
二
那天早自習(xí),她平靜的問我寫沒寫練習(xí)冊(cè),我聽出了她聲音的異樣,我說沒有。她把手中早已準(zhǔn)備好的練習(xí)冊(cè)塞入了我的書包。我問她這是干什么,她沒有回答,低著頭,用筆漫無目的地描畫著書上的圖案。透過她整齊的劉海,我似乎看到她眉宇間留露出淡淡的憂傷與無奈。
許久,她輕輕的說,“我,不念了。”
我怔了一下,然后問她為什么。又是一會(huì)沉默,她說沒什么,下課就要走了。我轉(zhuǎn)過頭,沒有再問。
那時(shí),我的心好像河里的沙,沉悶的窒息在那里,呆呆的望著天空……
下課后,給她打電話,沒人接,發(fā)短信,沒人回。我好像有點(diǎn)迷失了自己,就像一個(gè)孩子突然找不到回家的路。
她讓我體會(huì)到了傷感。
然而周一開學(xué)時(shí),她卻又戲劇性的坐在了她的位置上,我問她緣由,她說是我的真誠(chéng)打動(dòng)了她,讓她又回來了。她還說我是個(gè)好人。
盡管從她出校門后我就知道她請(qǐng)了病假,那只是個(gè)玩笑。然而,我相信,在這場(chǎng)玩笑中我們收獲了很多,包括友誼。
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