在對材料作文命題的時候，我們是有方法的，下面是小編整理的新材料作文的審題技巧，歡迎閱讀。

　　1.抓實質

　　如果作文材料(現實材料或寓言材料)講的是生活中的故事，那么，不要被其表面的文字所迷惑，要深入進行分析，找出隱藏在現象里的實質，然后抓住實質來確定角度。

　　如2008年北京卷：

　　課堂上，老師說：“今天我們來做個小實驗。”隨后，他拿出一個裝滿石塊的玻璃廣口瓶，放在講臺上，問道：“瓶子滿了嗎?”所有學生答：“滿了!”“真的?”老師從桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒進去，填滿石塊的間隙，“滿子嗎?”學生們若有所思。老師又拿來一壺水倒了進去，直到水面與瓶口持平。“這個實驗說明了什么?”老師問道。課堂活躍起來。

　　一個學生說：“很多事情看起來到達到了極限，實際上還存在很大空間。”

　　一個學生說：“順序很重要。先放這桶沙子，有此石塊肯定就放不進去了。”

　　一個學生說：“對，得先放石塊。有些分量重的東西就得優先安排。”

　　一個學生說：“也不一定，先沙子和水就一定不行么?”

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　　請就以上材料，展開聯想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體自選(除詩歌外)，不少于800字。

　　材料中幾個學生的回答，其實是對考生的提示，使審題難度降低了。從不同的角度看，這則材料可以涉及到不同的實質問題：第一個學生的回答，實質上講的是說“要敢于超越極限”“要善于挖掘潛力”的問題，第二個學生的回答實質上講的是“要合理安排順序”的問題，第三個學生的回答實質上講的是“做事要先主后次”的問題。只要抓住了問題的實質構思作文，就能寫出符合題意的文章。